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第一篇：窮人讀后感

今天，我預(yù)習(xí)課文時，無意間讀了《窮人》這篇文章，內(nèi)心深有感觸。

這篇文章主要講漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了，不顧自己生活條件艱難，主動收養(yǎng)西蒙兩個孩子的事，充分表現(xiàn)了漁夫和妻子桑娜勤勞善良，寧愿自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。

現(xiàn)在想一想，自己和漁夫.桑娜相比真是西瓜比芝麻呀！就拿前天上舞蹈課來說吧、那時要求我們穿上竹簽鞋、去練點腳。當(dāng)時班上有很多人沒有竹簽鞋，所以他們都會去問有備用的借。其他的被借得差不多了，只剩我的備用竹簽鞋了。這時芳芳跑過來問：“阿冰，你還有備用竹簽?zāi)芙o我穿嗎？”這時，我故意只從書包里拿出一雙竹簽鞋說：“你看我也只有一雙?！狈挤悸犃?，失望地轉(zhuǎn)過頭去。其實我還有一雙備用，只不過我舍不得罷了。當(dāng)同學(xué)沒有竹簽鞋時，我非但不主動借給她，而且當(dāng)她來借時，我不僅不借給她，還騙她。而桑娜在自己生活條件艱難時，卻毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個剛剛失去的孩子，這是多么偉大的呀！相比之下，我把竹簽鞋借給芳芳只是舉手之勞，可我卻不情不愿。

讀了《窮人》一文，我懂得了：看到別人有困難時，要伸出援助之手，這樣既幫助了別人度過了難關(guān)，又從小養(yǎng)成了助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì)，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會更和諧，社會風(fēng)氣才會更美好。

第二篇：窮人讀后感

讀了《窮人》這篇文章，桑娜和漁夫的善良令我的心平靜不下來。

《窮人》這篇文章主要講了貧窮漁夫和桑娜將已故鄰居西蒙的兩個孩子收養(yǎng)的故事。這體現(xiàn)了窮人的善良。 讀完這篇文章，我被漁夫一家的善良打動了。

可見，桑娜當(dāng)時是被自己的善良所驅(qū)使，才會抱起他們。自己已經(jīng)有了五個孩子，但善良的桑娜不忍心看到寡婦西蒙的孩子死去，所以選擇了讓他們活下去。讓他們死去，不如讓他們活下去，寧可自己的生活變得更貧窮，也要養(yǎng)他們長大！這就是桑娜！這就是偉大的.窮人！雖然他們的生活很貧困，但他們是世界上最富有的窮人！

《窮人》里的漁夫和桑娜的善良使我想起了那位衣衫襤褸的乞丐。他，也是窮人。512大地震的愛心捐款箱前，人們紛紛獻(xiàn)出愛心。一會兒，人群的目光都不約而同地投向了身后：一位衣衫襤褸的乞丐拖著一瘸一拐的腿慢慢地走向捐款箱，又將口袋里的的所有錢放進(jìn)了捐款箱里。那一刻，被永遠(yuǎn)地定格在人們的心中。他，也是窮人，也是最富有的窮人，令我們改動的窮人。

讓我們都來做一個世界上最富有的人――播撒愛心，收獲快樂。

第三篇：窮人讀后感

最近我讀了一篇俄國著名作家列夫?托爾斯泰的一篇文章《窮人》，文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜，還有他們的五個孩子，過著艱難的日子，每天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了，留下了兩個孩子，西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家，但善良的桑娜不顧自己的貧窮，堅定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子!

這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難，主動收養(yǎng)兩個孤兒。盡

管生活不富裕，但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心，一顆純樸善良的心，富有同情心!有這些就足夠了。

我們無需向他們一樣，收留可憐的孤兒。我們應(yīng)該從點點滴滴的小事做起，也做個精神的富有者!

比如，我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭??這些平常小事，足以反映出一個人的精神財富，一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。

我想，每一個人只要去做都能做到這一點，并且會對窮人夫婦產(chǎn)生同情，敬佩之感。有了這種想法，我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了!

愿每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!