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第一篇:《窮人》讀后感500字
“窮”這個(gè)字,對(duì)于富人來(lái)說(shuō)很不起眼,而對(duì)于窮人來(lái)說(shuō),是他們心口的一道無(wú)法扶平的創(chuàng)傷。他們會(huì)為這個(gè)字搞任何手段,甚至犯法,但《窮人》這篇課文中的主人公桑娜和漁夫卻偏要走窮路,他們?yōu)榱肃従拥膬蓚€(gè)孩子,寧可自己受苦,也要幫助別人的這種品質(zhì),在我心頭壓抑了很久,至此未平。
桑娜和漁夫,都有一顆金子般的心。英國(guó)有一句話:黃金的作用大,但善良的美的作用更大。中國(guó)人是一貫看中情義的,一開(kāi)始便有“慈母手中線,游子身上衣”的拳拳愛(ài)子之情,有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的真摯愛(ài)母之情,也有“愿得一人心,白頭不相離”的純真愛(ài)情,還有“萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求”的誠(chéng)摯友情,更有“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的慷慨豪情。但是,你聰明的,告訴我,桑娜和漁夫?qū)δ莾蓚€(gè)西蒙的孩子是什么情呢?照我說(shuō),不是親情,勝似親情。有誰(shuí)會(huì)去照顧一個(gè)外人的孩子呢?又有誰(shuí)會(huì)為了兩個(gè)孩子使自己變窮呢?親情沒(méi)有歷史、地域的界限,是人類的共同情感,是難知源頭、沒(méi)有盡頭的紐帶,它聯(lián)系著一顆顆熾熱的心。如果沒(méi)有這種力量的迸發(fā),西蒙的兩個(gè)孩子又是怎樣的下場(chǎng)呢?這是良心的噴射,這是愛(ài)的照耀。說(shuō)白了,這種愛(ài)是桑娜、漁夫本能的善良,也是一種美。莎士比亞說(shuō):無(wú)瑕的名譽(yù)是世間最純粹的珍珠,托。宣勒說(shuō):無(wú)愧于榮譽(yù)要比占有榮譽(yù)更有意義。是的,如果一個(gè)人為了榮譽(yù)而背棄了善良,他就不會(huì)享有很高的名譽(yù)。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《白雪公主》這個(gè)童話吧!我覺(jué)得桑娜和漁夫都和白雪公主一樣美,相信屠格涅夫的“只有愛(ài)才能使生命維持和延續(xù)下去”吧!??!
第二篇:《窮人》讀后感
今天我讀了列夫?托爾斯泰寫(xiě)的《窮人》一文,真是受益匪淺。
《窮人》這個(gè)故事令人感動(dòng),故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫出海打魚(yú),他的妻子桑娜收養(yǎng)已故鄰居家西蒙的兩個(gè)孤兒,內(nèi)心忐忑不安。漁夫回來(lái)后主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,使桑娜內(nèi)心豁然開(kāi)朗,兩顆善良、淳樸的心印在一起的動(dòng)人故事。
善良是最普通的,但也是最偉大的,普通的就像小草遍地都是,偉大的絕不低于大海的深度。一對(duì)貧窮的'夫婦,都擁有一顆善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手,寧可自己受苦受累,也要幫助別人!我們現(xiàn)在生活條件都非常好,穿著名牌住著高樓,和漁夫家的生活相比不知道要強(qiáng)多少倍,但是在這樣好的條件下,還是有人很“貧窮”――總是缺少奉獻(xiàn)精神。
讓我們都像漁夫和桑娜一樣,做個(gè)“富有”人,用愛(ài)心去溫暖世界,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。
第三篇:窮人讀后感
想起一句話:只要能給予就不貧窮,是??!貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮,能夠幫助別人愛(ài)能幫助別人的人永遠(yuǎn)是個(gè)精神的富有者。
今天我讀了《窮人》這篇課文,作者是俄國(guó)著名作家列夫托夫斯泰。講的是一個(gè)漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的一切都靠丈夫打魚(yú)來(lái)維持。丈夫清早就駕著小船出海,桑娜在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)幫助丈夫打魚(yú)。賣(mài)的錢(qián)只夠自己和五個(gè)孩子用。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜去探望西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了。于是就把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家里撫養(yǎng)。這件事令我非常感動(dòng)!盡管他們很窮,但是他們的精神是富有的!我們也可以向他們兩個(gè)學(xué)習(xí),但是不需要像他們一樣收養(yǎng)孤兒,我們可以從身邊的小事做一個(gè)精神富有者。比如在公交車(chē)上給老奶奶讓座,扶盲人過(guò)馬路等等。這些小事足以反映出一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀了這篇作文,我體會(huì)到了一個(gè)人只要做一個(gè)精神富有者就可以,即使是個(gè)窮人也罷。希望大家讀了這篇課文后綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!