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        窮人的讀后感(合集)

        發(fā)布時間:2023-07-01 00:20:58

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        • 文檔分類:讀后感
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        第一篇:《窮人》讀后感

        在小學六年級的課本里,有一篇這樣的文章:《窮人》,這篇文章寫了有一家人很窮,有五個孩子,他們家的鄰居去世了,桑娜把兩個孩子抱回家,而又怕丈夫會數(shù)落他……

        讀了這篇課文,我感受到桑娜和丈夫特別的偉大,因為他們的家庭并不富裕,他們還要收養(yǎng)這個孩子,我覺得桑娜是特別有愛心的人,在那個時代,有這種人是極為罕見的。

        再看看我們現(xiàn)在,有誰會主動養(yǎng)一個與自己毫無關(guān)系的孩子,還不是遇到這種情況第一個退。甚至現(xiàn)在還有些父母把自己的親生孩子拋棄與馬路邊,這樣的事情在當今這個社會還少嗎?難道這是一個親生父母應該做的事情嗎?如果不想要這個孩子,為什么要把他生下來呢?現(xiàn)在還有些人,看到馬路邊的棄嬰,一眼都不瞧的就走了,難道他們不知道,這是條幼小的生命啊,難道他們還不如小貓小狗嗎?

        現(xiàn)在,有多少人能像桑娜夫婦兩個一樣了。

        第二篇:窮人讀后感

        想起一句話:只要能給予就不貧窮,是?。∝毟F并不可怕,可怕的是精神的貧窮,能夠幫助別人愛能幫助別人的人永遠是個精神的富有者。

        今天我讀了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫托夫斯泰。講的是一個漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的一切都靠丈夫打魚來維持。丈夫清早就駕著小船出海,桑娜在家里縫縫補補幫助丈夫打魚。賣的錢只夠自己和五個孩子用。一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜去探望西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了。于是就把西蒙的兩個孩子抱回家里撫養(yǎng)。這件事令我非常感動!盡管他們很窮,但是他們的精神是富有的!我們也可以向他們兩個學習,但是不需要像他們一樣收養(yǎng)孤兒,我們可以從身邊的小事做一個精神富有者。比如在公交車上給老奶奶讓座,扶盲人過馬路等等。這些小事足以反映出一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。

        讀了這篇作文,我體會到了一個人只要做一個精神富有者就可以,即使是個窮人也罷。希望大家讀了這篇課文后綻放自己的精神財富的花蕾!

        第三篇:《窮人》讀后感

        今天,我們學習了《窮人》這篇課文,窮人那善良、勤勞的心靈,讓我們無法忘卻。

        本文主要寫了在一個寒冷的夜晚,桑娜在等待出海打漁的丈夫歸來的時候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了,便抱回了兩個孩子,與丈夫一起收養(yǎng)這兩個孩子的事。

        “ 貧窮的生活更彰顯出人性的光輝!”正如這句話所說的,桑娜和漁夫并沒有被貧窮的生活壓垮,用善良的心靈詮釋出什么是真、善、美。

        當我讀到“地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮”時我仿佛看到了一個溫暖而溫馨的小屋。桑娜貧窮的生活沒有吧桑娜壓垮,而是給桑娜更多的辛勞與動力,可見桑娜多么勤勞。當我讀到“屋子沒有生爐子,又潮濕又陰冷時”我仿佛看到了西蒙家窮苦而簡陋的樣子,正是這觸目驚心、感人淚下的場景,才會讓桑娜受到良心驅(qū)遣,從而抱回孤兒。尤其讓我感動的,是漁夫做出決定的過程,一個“熬”字,寫出了漁夫生活貧窮,一個“熬”字,寫出了漁夫甘愿受苦也要幫助別人的高尚品德。

        一對貧窮夫婦,一樣善良之心,桑娜和漁夫正是這樣,人窮志不窮。讓我們做一滴露珠,潤大地干涸;讓我們最一只紅燭,暖萬家心靈;讓我們獻出一點愛吧!讓世界變成美好的人間!

        第四篇:《窮人》讀后感

        《窮人》是俄國著名作家列夫托爾斯泰的短篇小說,主人公桑娜夫婦生活不富裕,甚至可以說是衣不裹體,食不飽腹。但當知道鄰居西蒙死后,依然抱回她的倆個孩子。這會讓他們的生活雪上加霜。但是桑娜寧可自己吃苦,也要撫養(yǎng)這倆個孩子。

        桑娜的同情心使我敬佩,桑娜用頭巾裹住熟睡的倆個孩子,把他們抱回家。她的心跳的厲害,他不知道自己為什么要這樣做,但他知道一定要這樣做不可,桑娜一家五口,只靠丈夫一人打魚為生,生計本已艱難,現(xiàn)在又多了倆個嗷嗷待哺的孩子,丈夫會不會不堪重負責備自己,他很擔心。

        桑娜的善良,富有同情心讓我看到窮人精神的可貴。

        在我身邊也有很多富有高貴品質(zhì)的窮人,他是一名清潔工,每天天不亮,他就揮著掃帚,把我們的世界打掃的干干凈凈,他起早貪黑,無論嚴寒酷暑。要論金錢他是窮人,在我眼里她也是高貴的。

        讀了《窮人》這一課,我知道了窮人的善良,富有愛心,富有同情心,他們是世界上最富有的人。就像列夫托爾斯泰說過的一樣,“一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。”

        第五篇:《窮人》讀后感

        今天,我讀了《窮人》這篇課文,感受頗深。

        今天是星期一,新一周的第一天,第一節(jié)課我們就學習了一篇特別生動、特別感人的課文――《窮人》。這篇課文多處運用了人物描寫和環(huán)境描寫,使課文內(nèi)容很有感染力。課文主要講述了漁夫一家生活貧困,靠漁夫打魚為生,家里有五個孩子,妻子桑娜勤勞善良,他們省吃儉用,可是日子還是緊巴巴的。一天,漁夫出去打魚,到晚上還沒有回來,屋外狂風大作,妻子桑娜很焦慮,擔心丈夫的安危。決定到外面看看丈夫回來沒有,這時她突然想起生病的女鄰居――西蒙,她便去探望西蒙。可不幸的是西蒙死了,兩個孩子還小,誰來照顧呢?桑娜做出了一個驚人的決定,把兩個孩子抱回家撫養(yǎng)。我覺得桑娜真的很了不起,自己生活那么艱難,還收留西蒙的兩個孩子,對于他們家來說,無疑是雪上加霜,負擔更重了。此時桑娜的內(nèi)心是忐忑不安的,她擔心丈夫回來會罵她、會揍她,但是她還是決定收留兩個孤兒。當丈夫回來時,她告訴丈夫西蒙死了,留下了兩個孩子,一個不會說話,一個剛會爬??????漁夫說:“為什么不把他們抱回來?”

        但桑娜一動不動,漁夫問桑娜你不愿意嗎?桑娜拉開帳子,告訴丈夫他們已經(jīng)在這了。

        這對夫婦不僅沒有因為貧窮而抱怨老天的不公;也沒有因為貧窮而抱怨生活;更沒有因為貧窮而失去了自己善良的心。我覺得漁夫和桑娜都有一顆金子般的心,他們夫婦是我們學習的榜樣?。?/p>

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