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第一篇：木偶奇遇記讀后感
一位貧窮、善良的老人蓋佩托，用一塊神奇的、不聽(tīng)話的木頭雕刻了一個(gè)木偶男孩，取名匹諾曹，匹諾曹愛(ài)撒謊，一說(shuō)謊他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。匹諾曹膽大包天，又一無(wú)所知，還容易受壞人引誘，麻煩和不幸接連不斷。他游手好閑，還逃避上學(xué)，結(jié)果差點(diǎn)搭上性命。在吃了很多純屬自找的苦頭后，匹諾曹終于覺(jué)醒了。他變得有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母，他的行動(dòng)使父親恢復(fù)了健康，也感動(dòng)了仙女。最終，美德得到了回報(bào)，匹諾曹變成了一個(gè)好男孩。
說(shuō)實(shí)話，匹諾曹的經(jīng)歷都是夸大的寫(xiě)，就比如玩具國(guó)，哪一個(gè)孩子不想天天都玩呢？但匹諾曹之后經(jīng)歷也讓人知道，不學(xué)習(xí)沒(méi)有好下場(chǎng)，以及文中說(shuō)的“撒謊的人不是腿變短，就是鼻子變長(zhǎng)?！彪m然現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣的情況，但也告訴我們?nèi)鲋e沒(méi)有好下場(chǎng)。
但匹諾曹的優(yōu)點(diǎn)確實(shí)讓人佩服，那便是知錯(cuò)就改，可匹諾曹的缺點(diǎn)又讓人感到奇怪，那便是屢教不改。那么匹諾曹到底是屢教不改，還是知錯(cuò)就改呢？這點(diǎn)一直讓我感到有趣，直到最后匹諾曹變成了一個(gè)真正的男孩，我才知道，只有真正經(jīng)歷了不該做的事，才會(huì)不去犯這個(gè)錯(cuò)誤。
最有趣的是匹諾曹真實(shí)又虛假的童年，雖然匹諾曹的故事是虛構(gòu)的，但又讓人感覺(jué)小時(shí)候真做過(guò)這些事的。匹諾曹的仙女?huà)寢層肿屓肆w慕，總是讓人想：要是我的媽媽也是這樣就好了！但誰(shuí)又知道，自己的媽媽就不是這樣子呢？自己媽媽不也如同仙女般愛(ài)著自己?jiǎn)?？不是嗎？匹諾曹讓人佩服又讓人感到羨慕，可一代代孩子不也是一個(gè)個(gè)“匹諾曹”嗎？
第二篇：木偶奇遇記讀后感
暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)--――《木偶奇遇記》。書(shū)里有一個(gè)小木偶匹諾曹，他心地善良、聰明伶俐，但是缺點(diǎn)也不少。他就象我們身邊的人，或者就象我們自己。
令我奇怪的是小木偶匹諾曹竟然還有爸爸，他和爸爸遇到了好多事情。比如：逃學(xué)、離家出走、結(jié)交壞朋友、變成驢子、在大海里被魚(yú)吃掉……
這篇故事充滿(mǎn)了生活氣息，好玩的是，小木偶匹諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就長(zhǎng)出一截，生動(dòng)有趣，讓人難忘。在經(jīng)歷了種種磨難之后，匹諾曹痛改前非，成了一個(gè)真正的男孩子。
讀了這本書(shū)，使我明白了：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)我和匹諾曹一樣，也有不少壞毛病。比如，做事的時(shí)候，時(shí)間不抓緊，經(jīng)常不專(zhuān)心，雖然有時(shí)也有改進(jìn)，但總不能堅(jiān)持到底，持之以恒。有時(shí)還愛(ài)發(fā)小脾氣，耍小性子，等等……
今后，我要像匹諾曹那樣，勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，虛心接受學(xué)校老師和爸爸媽媽的批評(píng)和幫助，決不辜負(fù)他們的教育培養(yǎng)和期望，遇到困難不退縮，要求自己不放松，不斷進(jìn)步，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)懂事、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。
第三篇：木偶奇遇記讀后感
《木偶奇遇記》是一本童話故事，講述了一個(gè)老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹他很愛(ài)玩，經(jīng)常逃學(xué)。匹諾曹經(jīng)歷了非常多的困難：活潑天真的匹諾曹愛(ài)撒謊，每次撒謊過(guò)后，鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。他曾被戲劇廠老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚(yú)吞過(guò)……但是他從被鯊魚(yú)吞過(guò)以后，開(kāi)始用功學(xué)習(xí)。終于變成了一個(gè)真正的孩子。
讀后我陷入了深思，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。于是我和孩子們討論，教育他們明白：不光我們會(huì)犯錯(cuò)，哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶，華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹(shù)……但他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，這是他們與我們的不同。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵在于做錯(cuò)事后的態(tài)度。正真的好孩子不會(huì)撒謊，只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析，為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。做錯(cuò)事敢于主動(dòng)承認(rèn)的孩子，將來(lái)的道路才會(huì)更加光明。
