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第一篇：小麻雀作文

在我家的陽臺上有一只杯子，是用來給花澆水的。昨天，有一只小麻雀飛到杯子上喝水，那只小麻雀真可愛，我真想抓住它?？粗槐囊惶臉幼樱矣植簧岬?，畢竟動物也有自由的權(quán)利。我不由得想：它還會再來嗎？

麻雀聲不驚人，貌不壓人，聲不迷人，再加上我們太熟悉了，反而卻對它了解得并不多。麻雀是與人類伴生的鳥類。小麻雀的體長大概十三厘米左右，羽毛是棕色的，脖子上有一條白色的條紋，頭上有一塊黃色的斑紋，所以，我總是認得出它來。

今天中午，我躲在陽臺的一個角落里偷偷的觀察，沒想到，它真的來了。它先在杯子上空飛了一圈，看見沒有人出來，才落了下來，兩只爪子抓住杯子的邊兒，把頭伸進杯子里喝水。它喝飽了，撲棱著翅膀飛走了。

傍晚，它又來喝水，喝完水就嘰嘰喳喳地唱起歌來。我家的陽臺邊曬了些蔥花。它看見了，就跳過去啄了一口，那蔥也許很辣吧，辣得小麻雀直轉(zhuǎn)圈，然后趕緊飛走了。

從此以后，我每天都倒一杯水，再撒上一把米，盼著那可愛的小精靈再來！

第二篇：小麻雀作文

星期天上午，我家門口菜地上落了一只小麻雀，正好就在爸爸的腳邊，爸爸一伸手就輕而易舉地抓住了。

“珊珊！”爸爸高興地叫我：“看，我抓住了一只小麻雀……”

“爸爸，別人養(yǎng)鴿子，我現(xiàn)在就養(yǎng)麻雀?！蔽腋吲d地對爸爸說，“我喜歡這只小麻雀，你給它做個窩吧！”

“麻雀可能養(yǎng)不了，它們性子野得很?！卑职指嬲]我。

我從家里抓了一把米撒在小麻雀的周圍，然后蹲在它的身邊靜靜地看著它吃，可是它好像一點也不領(lǐng)情，對大米瞧都不瞧，只是拼命地飛，要掙脫出去，我在邊上也是干著急。

這時，另一只麻雀飛落在小樹上，只見它對著小麻雀拼命地叫著，不一會兒，陸陸續(xù)續(xù)來了幾只麻雀，它們一起對著小麻雀嘰嘰喳喳地叫，麻雀聚集得越來越多，小麻雀也附和地叫著，飛得更急了，我趕緊問爸爸：“爸爸，怎么辦？要不我們放了它吧？看它多可憐??！”

于是，我和爸爸一起抓住小麻雀，給它解纏在腳上的毛線結(jié)，這時麻雀們叫得更急了，甚至在我們的面前飛來飛去，大概以為我們要傷害小麻雀了。

終于解開了小麻雀腳上的毛線結(jié)，我手一松開，小麻雀飛了出去，但飛了一兩米遠又栽倒在地上，幾只麻雀“嗖”地飛了過去落在它的周圍，似乎在保護它，又似乎在鼓勵小麻雀，小麻雀走了幾步又飛了起來，直至飛到附近的一棵樹上，麻雀們也一起飛到了這棵樹上，一起歡快地叫，好像在慶賀小麻雀劫后余生……

第三篇：小麻雀作文

田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭末梢上，有它歡快的歌聲。就是它――麻雀，每時每刻都那么快樂的小動物，雖然不起眼，卻為我們的生活帶來一片生機。

仔細欣賞麻雀那身滑稽的打扮：一定土灰色的小帽子戴在頭上；黃澄澄的眼睛，總是好奇地瞅著四周；有光澤的小肚子上蓋著一層軟軟的絨毛；那身迷惑人的羽毛，讓它可以放心地躲在田野里，實在令它的天敵頭痛。

大概是麻雀喜歡閑談的緣故吧。每天早晨，我總能看見不遠處的老柳樹上有一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們不時在樹枝上蹦來跳去鍛煉身體，或湊在一起練習合唱 。若有風吹草動，一大群麻雀就如驚弓之鳥一般驚慌地飛起。等了好久，看到并沒有什么危險時，它們才又小心翼翼地回到柳樹上，又熱鬧起來。

當夕陽懶洋洋地躺在云端時，熙熙攘攘的人流、聲嘶力竭的車輛總算安靜下來。這時，頑皮的麻雀總要三個一群、五個一伙地跳出來，舒展舒展疲累的筋骨，潤潤被廢氣嗆啞了的嗓子，高歌幾聲，總能給疲勞一天的人們帶來些大自然的親切氣息，讓人感受到大自然的恩賜。

麻雀是生活中常見的一種小動物，卻不好捕捉，因為它非常靈敏。每當你悄無聲息地走到它身邊時，剛剛伸出雙手，就在那一刻，它卻飛走了，讓你感到非常失望，不再抱有這種妄想。

麻雀貌不驚人，看似平淡無奇。不過有句古話說得好：“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我還是挺喜歡麻雀的。

我真想擁有一只這樣可愛的小鳥??！

第四篇：小麻雀作文

周末，我在家里睡著午覺。突然，幾聲尖尖的，嬌嬌的鳥叫聲把我喚醒了：“嘰嘰，喳喳！”是什么呀？我懷著期待的心情往四周張望――原來，是有一只小麻雀在我家窗外眨巴著一對小眼睛向里偷看呢！

我輕輕笑了幾聲，踮著腳尖，一點點向窗戶走去。小麻雀見我走過來，機靈地跳去另一邊，以為這樣我就看不見它了。我一邊死盯著小麻雀，不讓它逃跑，一邊退進廚房撮了幾粒米，想以此為禮物送給它，也順便聯(lián)系一下感情。

小麻雀眼鏡尖，一眼就看見了自己的最愛――米粒！它一下子來了勁，拼命撲扇著翅膀，想頂碎玻璃沖進來?？墒切÷槿傅牧庠跄軟_破玻璃呢？

我眼珠子一轉(zhuǎn)，靈光一閃，隨后走到窗邊，拉開窗戶，將米粒放在窗邊，嘴里嘟噥著：“吃吧，吃吧，以后我們做朋友，我猜你會同意的?！?/p>

小麻雀連聲“啾”都不叫，俯下頭，啄起米粒，不時抬起頭瞧瞧我的反應(yīng)。我趴在陽臺上，浮出半邊臉，生怕驚跑了它。我的手悄悄地伸出去，輕輕地點一下它的身子。小麻雀嚇得飛到了屋頂上，一時半會兒不下來了，我沮喪地嘆了口氣，坐在沙發(fā)上。

過不多久，小麻雀“嘰喳”叫了幾聲，飛了下來，瞄了我一眼，繼續(xù)啄起米。我一下子來了十二分精神，又仔細觀察期小麻雀：它赭石色額翅膀合在身后，頭以每秒低一下啄一兩粒米粒的頻率快速“運轉(zhuǎn)”，活像吸塵器把米粒都吸了進去。

很快，米粒啄完了。它偏過臉叫了幾聲，仿佛在說：“謝謝你的米粒，我下次還會來拜訪你的，再見！”小麻雀緩緩地撲扇著翅膀，飛走了。

望著遠去的小麻雀，我的眼睛里充滿了期盼。這小家伙，什么時候會再來呀！

過了兩天，我又聽到窗戶那兒有動靜。我躲在門背后，往外窺視――是小麻雀！它正睜著小眼睛向屋里掃目光，似乎在納悶：“那個小男孩呢？那個小男孩呢？”半天不見我，小麻雀急得上串下跳。我忙又撮著米粒，給它喂食。它三兩下啄完，一揮翅膀，不留一抹云彩，就算是拜把了吧！

從此，小麻雀……不，是麻雀兄弟每天準時6點鐘過來蹭飯。又一次，媽媽發(fā)現(xiàn)了它，用嫌棄的口吻說道：“哪里來的臭麻雀！快把它趕走！”

“不！”我擋在它面前，“它是我的小兄弟！”我轉(zhuǎn)過頭，對麻雀兄弟挑了挑眉。媽媽無奈同意了，但有一個要求：不準隨地方便。

第五篇：小麻雀作文

我有一個同學雨彤，她可是我們班出了名的小麻雀，她長得眉清目秀，一頭黑中泛黃的頭發(fā)，隨風跳著舞。一張瓜子臉上掛著一雙眼睛小而有神，一個小巧的鼻子下面是一張誰都能說開張的嘴巴。

她可是一只靈活的小麻雀，她上課時要時時注意著老師的一舉一動，只要老師一不注意，就會飛快的轉(zhuǎn)過身。無論后面是誰，都會唧唧喳喳的開始講話，這就是她的第一大絕招“背后眼”。雨彤一背過身，背后似乎就長出了一雙眼睛，時刻監(jiān)視著老師。老師一回頭她就會飛的轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)認真聽課。但是這雙眼睛有時候也會“失明”，她有時也會被抓個正著。

雨彤也是一個多嘴的小麻雀，她一講起來話就沒完沒了。我曾想過，如果老師不回頭，她能講的第二天吧！她一講話，這整個教室就仿佛只有她一個人的單人演唱會，想說什么就說什么，我覺得她這樣講過去啊，講到第二天，就是張飛吃豆芽，小菜一碟呀！

我這就是我的小麻雀同學，如果你也喜歡她，就快來和她做朋友吧，你一定要記住她叫雨彤！

第六篇：小麻雀作文

最近，我家的陽臺邊來了一位特殊的小客人，它就是可愛的小麻雀。 小麻雀就喜歡停留在電線上，屋頂上，每當小麻雀站在它的“舞臺”上，它就會用它那甜美的歌聲，招引更多的麻雀跟它一起放聲歌唱?？赡切乃拿姘朔酱掖亿s來的麻雀，它們唱得再好，也只不過是伴唱，真正的歌星還是惹人喜歡的小麻雀。瞧！它多有歌星的風范呀，迎著涼爽的秋風，掠過鋪在地上用落葉做成的“黃地毯”多有紳士風度呀！小麻雀在唱歌時還喜歡揮動翅膀呢！裝得跟音樂廳里的指揮家一樣，真是惟妙惟肖?。?/p>

可是，有一陣子，我發(fā)現(xiàn)小麻雀的歌聲，沒有以前那么地清脆、嘹亮了。我很擔心，怕小麻雀生病了。所以，我就把它抱進來，撫摸著它那均勻、烏黑的羽毛，心疼級了，因此，我決定幫它治病，我一日三餐常常喂食給它吃，過了三四天，小麻雀逐漸變胖，活躍起來了，所以，我就把它放飛出去它的家------奇妙而美麗的大自然。 我放飛它的時候，它飛出來了，但卻聽在了電線上，凝視著我。仿佛是在跟我依依不舍地告別，我看了它一會兒，擺了一個手勢讓它飛遠去，小麻雀似乎聽懂了我的話，向著東方飛去了。

我看著它那空虛的背影，心中有中說不出的滋味。 小麻雀我特別特別喜歡你！