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第一篇：三國演義諸葛亮讀后感

相信大家對《三國演義》真本書很熟悉吧，因為它是我們中國的四大名著之一。它的作者是被稱為“中國章回小說鼻祖的”明代作家羅貫中。暑假里我再次閱讀了這本名著。

這本書主要寫了東漢末年至西晉初年中間近一個世紀的歷史故事。從家喻戶曉的蜀烈帝劉備到統(tǒng)一三國的晉武帝司馬炎;從劉關張?zhí)覉@結義到三國統(tǒng)一歸西晉;從幽州之戰(zhàn)到討伐東吳;一幅幅生動鮮活的歷史畫卷展現(xiàn)在我的眼前。上知天文，下知地理的諸葛亮;陰險狡詐的曹操;雄才大略而又心胸狹窄的周瑜;英勇神武的趙云......至于那些次要人物也毫不遜色，比如巾幗不讓須眉的貂蟬;憨厚老實的魯肅;自作聰明的蔣干;忠心耿耿的老將黃忠，猶如一條長長、充滿生命力的英雄人物畫廊。但是在諸多的人物當中，我最喜歡的還是鬼才司馬懿。司馬懿是一個大智若愚的人，在魏國他的主要功勞就是多次抵御了諸葛亮的北伐，還是晉國的奠基人，晉國能在戰(zhàn)火紛飛的時代定基下來，司馬懿功不可沒。在赫赫有名的空城計當中，蜀軍在馬稷指揮下節(jié)節(jié)敗退，失了戰(zhàn)略要地街亭和列柳城，雖然諸葛亮知己知彼，運用心理戰(zhàn)術，大開城門，旁若無人獨自撫琴，將一場危機化險為夷，保住了西城，表面上是贏了，但要不是司馬懿深知鳥盡弓藏，兔死狗烹的道理，也許諸葛亮就被活捉了。由此可以看出司馬懿的大智慧。

《三國演義》里的故事精彩紛呈，環(huán)環(huán)相扣，人物富有傳奇色彩，性格各異，不僅在國內(nèi)流傳很廣，影響很大，還被翻譯成各國語言，傳播到世界各地，不愧為中國的四大名著之一。

第二篇：諸葛亮的故事讀后感

說起諸葛亮，大家一定不陌生吧！它告訴了我們這樣一個道理――讓別人輸，就要讓他輸?shù)眯姆诜?/p>

當時,正是劉備死后不久的日子，曹丕派出四路人馬前去攻打漢中。諸葛亮為了有一個安定的后方，決定率領大軍去討伐孟獲。孟獲得知后，便率領兵馬迎戰(zhàn)。孟獲遠遠看見蜀軍隊伍交錯，旗幟混亂，也就放心了。誰知，這正是諸葛亮的一個計策。孟獲拍馬出陣，沒戰(zhàn)幾回合，蜀軍回身就跑，孟獲一路追趕。忽然三名蜀將帶兵從山谷里沖出，切斷了他的退路，把他活捉了。孟獲被押到諸葛亮面前，諸葛亮不但沒有殺他，反而把他給放了。孟獲回山寨后，讓弟弟率領一百多人帶一大堆珠寶給諸葛亮，這些計謀怎能瞞過諸葛亮？最后，又把孟獲抓住了。但諸葛亮又把他放了。之后四次，他仍然敗給了諸葛亮。最后一次，孟獲只能向烏戈洞主借藤甲兵。藤甲兵身上的藤甲衣是刀槍不入的，諸葛亮就用火攻，把藤甲衣燒個精光。孟獲第七次當了俘虜。這一次，孟獲輸?shù)眯姆诜?，決定謝恩投降，永不造反。

讀了這篇文章，不禁讓我想起了一件事。那是暑假里的一天，我正在玩耍，看見兩個小朋友在比賽跑步。第一次，較小的小朋友輸了很不服氣，要重新比過。他接二連三輸了多次后，終于對另外一個小朋友心服口服。

現(xiàn)在，我想，要是每一個人都像諸葛亮一樣以智取勝，而且還讓別人輸?shù)眯姆诜脑挕Ｄ俏蚁嘈?，世界一定會變的和平?/p>

第三篇：三國演義諸葛亮讀后感

當我翻開嶄新的書頁，羅貫中嘔心瀝血譜寫的燦爛文化盡數(shù)展現(xiàn)在我的眼前；當我合上書頁，一個個有血有肉的人物將繼續(xù)著他們的傳奇故事。

《三國演義》這本書，是令我花費一個月之久的光陰去細細品讀的書籍。當我看到“全文完"三個字后，內(nèi)心有一股無盡的遺憾涌上心頭。是啊，沒日沒夜交纏于我心頭的魏過國蜀國以及吳國之間的斗爭就這樣結束了，神機妙算的諸葛孔明，機關算盡的曹孟德，驍勇善戰(zhàn)的趙子龍……數(shù)之不盡的英雄人物就這樣離開了我的生活。剛開始十分遺憾，但隨著日子一天天過去，我內(nèi)心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復了。

總得說來，這本書是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的時間與心血創(chuàng)作出來的作品。當然，人們并沒有辜負他所付出的努力和無盡的艱辛，而是將這本書列為四大名著之一，受中國各地無盡人民的閱讀，成為了無數(shù)人的引路明燈，讓人們在迷茫的旅途中找到開啟成功大門的鑰匙，受到書中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會獲得收獲。在一個月假期的閱讀生活中，《三國演義》給我?guī)淼?，不僅僅只是遺憾。這本書使我擁有了廣泛的文采，也讓我在真正意義上了解了三國時期的紛爭。羅貫中先生創(chuàng)作的一個個鮮明的人物形象，讓我在內(nèi)心豎立起了向他們學習的標桿。這些歷史人物的形象始終在我的內(nèi)心深處徘徊不停，在我的內(nèi)心抹上了揮之不盡的遠大志向，映照了令我的生活能夠所向披靡的陽光，是我的人生充滿希望。

也許，合上書的那一刻，他們的故事并沒有結束，而是鑄就了一個他們嶄新的開始。

第四篇：諸葛亮的故事讀后感

今天，我在家看了一本書，這本書的名字叫《諸葛亮臺風和周瑜臺風》，里面寫了很多歷史人物，比如有智慧聰明、神機妙算的諸葛亮，小肚雞腸的周瑜，陰險狡猾的曹操和魔法師于吉等。 這本書寫了幾個小故事有：飛雞與飛鴨、冬天到北方去打仗、動真格的軍令狀等，其中，我最喜歡的就是動真格的軍令狀。

這個故事主要講了張飛最近喝酒總是犯錯，他酒后駕駛飛雞，上面還有劉備的兒子阿斗，把阿斗嚇了一個月高燒不退，又要跟魏國打仗，諸葛亮算到曹操會大敗，就讓張飛去殺曹操，還寫下了軍令狀，寫不把曹操帶回來，就把自己的腦袋砍小來，結果曹操逃走了，張飛的腦袋被砍了下來，最后還是被華佗接上了，現(xiàn)在的張飛看到酒就會吐，從此以后，張飛在也不喝酒了，也得到了教訓。

這個故事讓我知道做什么事都不能馬虎大意，沒有原則，不然最后都不會有好下場。

第五篇：諸葛亮的讀后感

這篇文章是諸葛亮輔佐劉禪的故事，這個故事告訴我們：只要盡心盡力做一件事就一定可以成功。

公元223年，劉備病重，劉備死前對諸葛亮說，讓諸葛亮輔佐自己的兒子劉禪做皇帝。還讓尚書令李嚴做諸葛亮的副手，4月劉備病死。5月太子劉禪繼位，時年17歲。劉禪繼位后，諸葛亮成為武鄉(xiāng)侯。又說以后無論大小政事，都聽諸葛亮意見。于是諸葛亮，精簡官吏，修訂法制；推薦有才能的人在合適的崗位上工作。他親自校改公文，在他自己有錯誤的時候，他也會勇于承認。對于治理國家他有自己獨特的見解，在危難關頭，也能很好的處理大事。當年劉備帶關羽和劉備兩個兄弟三顧茅廬，邀請諸葛亮出山做自己的軍師，于是諸葛亮鞠躬盡瘁，將全部心血都放在了輔佐君王的事情上。

讀完這篇文章我覺得諸葛亮是個勇于承認自己錯誤的人，還很有責任心，甘心奉獻，任勞任怨，有才能，又懂得幫助劉嬋治理國家的人。

我要以諸葛亮為榜樣，學習他的優(yōu)良品質(zhì)。在學習中我要認真、努力還要盡心盡力地學習，讓自己變得更優(yōu)秀，長大以后發(fā)揮自己的才能為祖國爭光添彩。

第六篇：關于諸葛亮的讀后感范文

幸運的是在黑夜中還有幾只鳥影飛過！有著波濤洶涌的長江，有著世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，還有美麗的西湖........。讀《諸葛亮》有感作文隨媽媽會把我的作業(yè)本“啪”地一下扔到寫字臺上，“自己檢查。1200字作文在默默地燃燒！”“你不是上個月才買嗎?！币宦暵暼绾殓姷木揄懺谖叶呿懫?，我被嚇了一大跳，慌慌張張地把試卷塞進肚子里。

取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳內(nèi)，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

真的，其實我從未如此崇拜過一個人，有，也是短暫的。不知道為什么會對這個奇?zhèn)ビ⒖〉娜宋镄纳匆?，長相？才略？忠心？守信？可能真的是一種感覺吧。

從小就知道這個人物——足智多謀，神機妙算，上知天文下知地理，懂奇門遁甲之術，夸張點說，無所不知，無所不曉，甚至對感情也很專一，這個神一樣滴人物啊，在我心里扎下了根。

后來才明白人是具有兩面性的，當你習慣用哪個面孔示人，漸漸的就會認為你是什么樣的人。另一面，是可待挖掘的。人無完人，金無足赤。敬慕無減，一個太完美的人反而不真實，不是嗎？

但是，在我心里，他就是一個不真實的存在，是不是有些矛盾呢？！

有人說，他沒有知人之明，譬如馬謖失街亭，那么，姜維呢？有人說，他沒有包容之心，譬如李嚴被貶，那么，魏延呢？有人說，他沒有培養(yǎng)賢能，譬如僅傳姜維，那么，費祎、蔣琬呢？你終究不是他，所以不能給他的所作所為一個完整的解釋。而我，更不可能成為他，所以只能以我的片面去看待他。

歷史的證據(jù)就是真相，而真相往往掩埋在陰霾和塵埃之下。

一說，如果他不投靠劉備，也許不會星落五丈原；一說，如果他阻止了劉備進攻東吳，也許就沒有白帝城托孤；一說，如果他采用了魏延的子午谷奇謀，也許就不會出師未捷身先死……可是再多的如果，也換不來一次重來的機會。

畢竟，如果了，未必如愿。

某本書上說，劉備與孔明是史上著名的關系很融洽的君臣。我想，既是君臣，就不是絕對的融洽。沒有一個帝王會希望一個比自己聰明的人時時威脅自己的地位——盡管劉備說過，他是魚，孔明是水。

魚兒雖然離不開水，但它也許會厭倦水。