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第一篇：老舍散文讀后感

作文我們要向人類學(xué)習(xí)，就這么定了?我開玩笑的。正當(dāng)我大失所望時，突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門上，生疼生疼的。我撅著嘴，很不情愿地穿上了紅皮鞋?把人物顯得心事重重的樣子。最近，我們小區(qū)舉行了一場隆重的“垃圾桶交換儀式”，那些比我年齡還老的“前輩”終于被迫下崗，而這些新官上任的“晚輩”們也在小區(qū)里光榮定居了。

文中，老舍爺爺說過一句話：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是呀，如果不勞動的話，花怎么會活下來呢？是的，花不是一天兩天就能種好，必須經(jīng)過精心地挑花種，每天澆水，每隔一段時間就要施一次肥，下雨了又要搬回來，天晴了，又要搬出去。種花是這樣，難道學(xué)習(xí)就不是這樣了嗎？記得第一單元的數(shù)學(xué)考試，我考得不理想，我加倍努力，別人看一遍公式，我卻把公式背得滾瓜爛熟。終于，我的努力沒有白費，第二單元的考試，我考了九十分以上。

老舍爺爺說過：“一來二去，我摸出一些門道：有的喜陰，就別放在陽光下；有的喜干，就別多澆水。”老舍爺爺?shù)倪@些發(fā)現(xiàn)又是從哪里來的.呢？是從他平時觀察花的習(xí)性中體會出來的。如果他不養(yǎng)花，那么他就不會得到這么多樂趣，這么多知識。我起初種風(fēng)信子的時候，每天都澆水，后來花凋謝了，我也不管了，過了不久，它便死了。后來，我從姑婆那里得知：風(fēng)信子的花謝后，可以把花枝剪掉，用心栽培，第二年又會開花。之后，我又養(yǎng)了一盆，它活得好好的，開了好幾次花?？?，只要細心觀察，用心栽培，肯定能把花種好。

讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我被老舍爺爺那種愛花的精神所感動。我要向他學(xué)習(xí)愛觀察的好習(xí)慣，更要學(xué)習(xí)他那種寄樂趣于勞動中的思想。

第二篇：老舍《小麻雀》讀后感

今天我拿到了五年級的語文書，預(yù)習(xí)了第一篇課文《小麻雀》。讀了這篇文章后，讓我從中得到了很深的感悟。

這篇文章主要寫了：有一只還沒有學(xué)會飛的小麻雀―普季克,它對外面的世界總是充滿了好奇，而且不管什么問題它都要問到底，而且還有些自作聰明，不聽媽媽的勸告。一天，小麻雀一不小心掉到了地上，恰好遇到一只大花貓正好蹲在那里，小麻雀驚慌失措。媽媽發(fā)現(xiàn)了，立即從樹上飛了下來，它把小麻雀推到一邊，渾身的毛豎起來，張大了嘴巴，雙眼直瞪著大花貓。它那兇猛的樣子，讓大花貓感到吃驚。而小麻雀在這情急之下，出于自救的本能反應(yīng)竟然飛了起來，逃脫了大花貓的魔爪。媽媽為了保護小麻雀，雖然也從大花貓爪下成功脫險，但尾巴上的毛還是被撲來的大花貓給咬下了。小麻雀為自己會飛而感到無比高興，但又為媽媽光禿禿的尾巴又感到心酸。

讀完這篇課文，我為麻雀媽媽的勇敢無畏的精神所感動！

它讓我感受到了母愛的偉大！現(xiàn)實生活中的我同文中的小麻雀普季克有些性格類似，有時候?qū)Π职謰寢尩呐u、勸導(dǎo)不當(dāng)回事，總覺得爸爸媽媽一天到晚嘮嘮叨叨。通過學(xué)習(xí)這篇課文，我體會到了要學(xué)會聆聽別人勸告，在生活、學(xué)習(xí)中要虛心向別人學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，讓自己從不懂到懂學(xué)會成長。

第三篇：老舍《小麻雀》讀后感

上個星期一，媽媽在下班的路上，發(fā)現(xiàn)路邊有個不會飛的黃嘴小麻雀，它在地上撲打著翅膀，隨時有可能被人踩死，于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我，我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐，就把它放進紙箱里給它食吃，給它水喝，可它不吃也不喝，在紙箱里嘰嘰喳喳叫個不停，我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來，但是它還是盯著窗戶叫，我不忍心聽小麻雀的叫聲，我決定要放飛小麻雀。

下午放學(xué)回來，我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里，我親手把它放飛，小麻雀還是不太會飛，在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著，好像是在喊媽媽，不一會兒草坪上飛來了一只老麻雀，緊接著又飛來了一只，后來來了七、八只老麻雀，這回我可放心了，它們一定會幫助小麻雀找到媽媽的。

我想：放飛小麻雀是一件非常有意義的事情，小麻雀是人類的.朋友，我們要愛護大自然，保護鳥類，讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。

第四篇：老舍散文讀后感

《我這一輩子》是老舍的作品。這是一篇感悟哲學(xué)的小說。整個小說中充滿了對生存哲學(xué)的感悟。也許是那個年代說促發(fā)出來的的特有的心理吧。

聰明的“我”做過好多活，最重要的就算裱糊匠和巡警了。做裱糊匠當(dāng)學(xué)徒的時候整天挨打，挨餓。還要學(xué)這師傅怎幺要價賺錢。整天為死人們忙這忙那。為了讓去世的人能在陰間過的好些，也為自己能在陽間有口飯吃。，整天的忙碌著。終于，自己能夠自立門戶了，然而，時代變遷，自己的本事卻又用不上了。又因為出了點叉子，只好改行了。這不，就去做了巡警。就如如“我”自己所言，巡警吃的可是“文明飯”。自己一干就是二十年，每月拿著六塊錢的工資過活，還得小心翼翼。一不小心就會丟了飯碗。自己出著年輕小伙的力卻連“三等巡警”都沒當(dāng)上。真是可悲呀。

事業(yè)不順，感情也不順。自己的老婆竟然跟著當(dāng)裱糊匠的黑子私奔了！黑子“我”是瞧不上的。然而他拐走了自己的妻子卻是事實。這真的讓我很難堪。于是，自己有兩個沒娘的'孩子。

再來說當(dāng)巡警的事。所謂的巡警，也就有十強零落的本事。當(dāng)因戰(zhàn)火發(fā)生大火時人們紛紛搶著撿東西。然而，當(dāng)時我并沒有前去阻攔。可到了明天，巡警們趕來現(xiàn)場了。結(jié)果只殺了一個撿破鞋的十三四歲的男孩子。真是可恨。就這樣以儆效尤嗎？

賭場鬧事也只不過是抓幾個老頭老太太，沒錢沒勢力的，再發(fā)幾個錢就完事了。賭場從來不封，其中的原因大家都明白。

然而，小心謹(jǐn)慎的做了二十年巡警，最終卻因為留胡子被炒了。自己的兒子福海也死在了威海衛(wèi)。留下了孤兒寡母。自己的女兒也嫁給了巡警。哎，真是輩輩活在生活最底層呀。

時代造就了人生。人生也在不斷地適應(yīng)著時代。哲學(xué)就是這樣從中來的。

第五篇：老舍散文讀后感

《駱駝祥子》是語言大師老舍的一部著作。他是一個車夫的悲慘世界。它也是一段歷史的社會剪影。這部小說發(fā)生在20世紀(jì)30年代的北京城里。講述了車夫祥子由一個勤勞樸實的鄉(xiāng)下青年，變成了一個個人主義的末路鬼的故事。揭露了半殖民地半封建社會的中國下層人民的悲苦命運。

雖然老舍在作品中拋棄了幽默諷刺，嬉笑怒罵的風(fēng)格，但是這些平易近人的文字加上北京口語變得親切、新鮮、活潑。小說的主人公祥子出生于下層勞動人民家庭。是一個普通車夫，他身體結(jié)實健壯，人長得很精神，象一棵樹，健壯，沉默而有生氣，他不怕吃苦，有自己的人生理想：得到一輛屬于自己的車，自食其力。他要強，想憑本事吃飯，但是他出生在黑暗的世道里，自己的希望一次次落空，后來他對未來的期望和要強的性格都漸漸消磨殆盡，他懶惰狡猾，極其自私，還出賣了阮明。祥子的遭遇和命運不僅是個人的命運，也是時代和社會的`悲劇。但一開始祥子的勤勞不怕吃苦，誠實的品格值得我們學(xué)習(xí)。

小說的語言非常好，對人物心理刻畫的很成功，在祥子買車的情節(jié)中作者寫道：“祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出96塊錢來。”這是動作描寫，生動傳神的寫出了祥子的激動與高興。又比如，祥子去曹宅通知家人，卻被偵探敲詐了積蓄，“祥子頭上忽然冒了汗，心里發(fā)著狠兒”的描寫。十分鮮明的反應(yīng)出來祥子心理由緊張到怕到恨，再到絕望的過程，栩栩如生?！恶橊勏樽印分械募毠?jié)描寫值得我們學(xué)習(xí)。

《駱駝祥子》讓我了解到了舊社會時人們的痛苦生活，也學(xué)會了許多值得借鑒的細節(jié)描寫。

第六篇：老舍《小麻雀》作品賞讀

雨后，院里來了個麻雀，剛長全了羽毛。它在院里跳，有時飛一下，不過是由地上飛到花盆沿上，或由花盆上飛下來。看它這么飛了兩三次，我看出來：它并不會飛得再高一些，它的左翅的幾根長翎擰在一處，有一根特別的長，似乎要脫落下來。我試著往前湊，它跳一跳，可是又停住，看著我，小黑豆眼帶出點要親近我又不完全信任的神氣。我想到了：這是個熟鳥，也許是自幼便養(yǎng)在籠中的。所以它不十分怕人。可是它的左翅也許是被養(yǎng)著它的或別個孩子給扯壞，所以它愛人，又不完全信任。想到這個，我忽然的很難過。一個飛禽失去翅膀是多么可憐。這個小鳥離了人恐怕不會活，可是人又那么狠心，傷了它的翎羽。它被人毀壞了，而還想依靠人，多么可憐!它的眼帶出進退為難的神情，雖然只是那么小而不美的小鳥，它的舉動與表情可露出極大的委屈與為難。它是要保全它那點生命，而不曉得如何是好。對它自己與人都沒有信心，而又愿找到些依靠。它跳一跳，停一停，看著我，又不敢過來。我想拿幾個飯粒誘它前來，又不敢離開，我怕小貓來撲它?？墒切∝埐]在院里，我很快的跑進廚房，抓來了幾個飯粒。及至我回來，小鳥已不見了。我向外院跑去，小貓在影壁前的花盆旁蹲著呢。我忙去驅(qū)逐它，它只一撲，把小鳥擒住!被人養(yǎng)慣的小麻雀，連掙扎都不會，尾與爪在貓嘴旁搭拉著，和死去差不多。

瞧著小鳥，貓一頭跑進廚房，又一頭跑到西屋。我不敢緊追，怕它更咬緊了可又不能不追。雖然看不見小鳥的頭部，我還沒忘了那個眼神。那個預(yù)知生命危險的眼神。那個眼神與我的好心中間隔著一只小白貓。來回跑了幾次，我不追了。追上也沒用了，我想，小鳥至少已半死了。貓又進了廚房，我愣了一會兒，趕緊的又追了去;那兩個黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢。

進了廚房，貓在一條鐵筒(冬天生火通煙用的，春天拆下來便放在廚房的墻角)旁蹲著呢。小鳥已不見了。鐵筒的下端未完全扣在地上，開著一個不小的縫兒小貓用腳往里探。我的希望回來了，小鳥沒死。小貓本來才四個來月大，還沒捉住過老鼠，或者還不會殺生，只是叼著小鳥玩一玩。正在這么想，小鳥，忽然出來了，貓倒象嚇了一跳，往后躲了躲。小鳥的樣子，我一眼便看清了，登時使我要閉上了眼。小鳥幾乎是蹲著，胸離地很近，象人害肚痛蹲在地上那樣。它身上并沒血。身子可似乎是蜷在一塊，非常的短。頭低著，小嘴指著地。那兩個黑眼珠!非常的黑，非常的大，不看什么，就那么頂黑頂大的愣著。它只有那么一點活氣，都在眼里，象是等著貓再撲它，它沒力量反抗或逃避;又象是等著貓赦免了它，或是來個救星。生與死都在這倆眼里，而并不是清醒的。它是胡涂了，昏迷了;不然為什么由鐵筒中出來呢?可是，雖然昏迷，到底有那么一點說不清的，生命根源的，希望。這個希望使它注視著地上，等著，等著生或死。它怕得非常的忠誠，完全把自己交給了一線的希望，一點也不動。象把生命要從兩眼中硫出，它不叫也不動。

小貓沒再撲它，只試著用小腳碰它。它隨著擊碰傾側(cè)，頭不動，眼不動，還呆呆的注視著地上。但求它能活著，它就決不反抗。可是并非全無勇氣，它是在貓的面前不動!我輕輕的過去，把貓抓住。將貓放在門外，小鳥還沒動。我雙手把它捧起來。它確是沒受了多大的傷，雖然胸上落了點毛。它看了我一眼!

我沒主意：把它放了吧，它準(zhǔn)是死?養(yǎng)著它吧，家中沒有籠子。我捧著它好象世上一切生命都在我的掌中似的，我不知怎樣好。小鳥不動，蜷著身，兩眼還那么黑，等著!愣了好久，我把它捧到臥室里，放在桌子上，看著它，它又愣了半天，忽然頭向左右歪了歪用它的黑眼睜了一下;又不動了，可是身子長出來一些，還低頭看著，似乎明白了點什么。