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第一篇:《春》讀后感
《春》這本書看完之后,讓我有一種說不出的奇妙感覺。
每次讀都有一種神游其中的感覺,這種感覺非常輕柔,每一次讀課文時,我好像可以感覺到那些景物,這種感覺非常不錯玩,每次讀課文時,我好像可以看到春季的風(fēng)箏,那些可愛的風(fēng)箏在天上飛,飛得非常高。
《春》描述的景物非常真實,有花,有草,有雨,有風(fēng),也有風(fēng)箏,孩子子。春沒夏的烈,秋的愁,冬的無情。春僅有可愛溫順,春雨沙沙,春風(fēng)習(xí)習(xí),輕柔而可愛。春,不冬不夏,春季的雨細而密,春季的風(fēng),草,花,也是這樣。風(fēng),溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春季就是一顆流星,那樣漂亮,又那樣短暫,春季是最好看的的。
應(yīng)付這樣漂亮的春季,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩句:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅一直春,”“不知細葉哪個裁出,2月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹,哪個家新燕啄春泥,”“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”……
朱自清先生筆下的《春》,讓我身臨其境,仿佛處在真實自然界中!
第二篇:《春》讀后感
讀《春》課文時,使我在這即將入冬的季節(jié),感受到春天的暖意。
在平常人眼中平凡的春天,先生的筆賦予了他們生命。她有鄰家女孩的嬌羞,有血肉親情的溫暖,有沐浴后的清冷和一塵不染,更有嫩春芽的堅韌并破土而出。我們只要閉上雙眼,就感覺到“春天的腳步近了”。他的語言秀美而富有韻味,既如溪水般清澈流暢,又如橄欖般甘美耐嚼。
文章沒有特別華麗的辭藻,沒有精彩絕倫的描寫,但就是這些平常的詞匯和短語,組成了這篇百世流芳的名作。如果再了解先生作文的背景,我就更能體會到真善美的意境。他內(nèi)容真實、感情真摯。他作品表露出來的思想感情是進步的,是非愛憎和廣大人民群眾一致。
我加了件外套,因為感受到冬天將近的寒冷。但是轉(zhuǎn)念一想,冬天到了,春天還會遠嗎?
第三篇:《春》讀后感
前些天有事出差,旅途中無事便讀了朱自清先生的散文《春》,感觸頗深。
這是一篇借景抒情的散文,也可以說是一首抒情詩,一幅風(fēng)景畫,一曲春的贊歌,作者以詩的筆調(diào),描繪了大地回春、萬物復(fù)蘇、生機勃發(fā)、草木花卉爭榮的景象,贊美了春的創(chuàng)造力,激勵人們珍惜大好時光,辛勤勞作,奮發(fā)向上,抒發(fā)了作者對春天的熱愛和對未來的憧憬之情。
第四篇:《春》讀后感
《春》是巴金的小說三步曲中繼《家》之后,《秋》之前的中部小說,它介紹的是:在一個舊社會封建體制下生活的大家庭里,一個少女如何背叛婚姻、家庭,獲得了人身自由的故事。
這是一本表面看起來輕松、喜悅,脫離當(dāng)代現(xiàn)實社會思想禁錮的故事,但實際上,當(dāng)你在讀故事的每一個情節(jié)時,心里卻總是傷感、郁悶、憤怒的。
特別是當(dāng)你看到高家四小姐和二小姐的那股軟弱勁兒,真想走進去,一把掐死她們,然后再扔到糞坑里?;蛟S只有看到三小姐的大膽、活潑、天真,琴小姐的善良、好學(xué)、樂觀時,緊蹙的雙眉才會稍稍展開一些。
我至今還記得小時候老媽告訴我,小姑年輕時剪了一個齊肩的短發(fā),而被隔壁老太太罵男不男,女不女的閑話,算來,小姑至今也有40多歲了吧。
我很慶幸自己沒有生在那個女人必須遵守三從四德、包了小腳便有炫耀資本的封建年代,從小衣來伸手,飯來張口的生活條件,讓我們這一代人被父母縱容得少了很多對生活的辛酸體會。偶爾聽老人們或者CCTV科教頻道里的“探索。發(fā)現(xiàn)”講著他們那一代人的生活歷程時,是多么讓人值得敬佩??!
后話:巴金的小說嵌入了很多四川方言語的成份,比如“揩汗水”(擦汗)、“沖殼子”(吹牛)、“太晏了”(太晚)、“慣使人”(縱容)、“好喪得”(丟人)等等,使人在文字的閱讀上特別輕松和詼諧。但是,這里面偶爾也會出來一些通假字,讓人琢磨半天。當(dāng)然縱使再好的作家,也不可能做到百分百的完美。
第五篇:《春》讀后感
爸爸和我用了三個月讀完了巴金的《家》以后,時隔四個月的今天晚上,我們又讀完了《春》?!洞骸肥恰都摇返睦m(xù)集,它給了我很多的感悟。
海臣的離世,家庭的糾紛,初次出游,蕙的出嫁,覺民的表演,蕙的難產(chǎn)……一次次打擊,一次次的鼓勵,堅定了淑英的決心。她堅強,更樂觀,開始學(xué)習(xí)新派的知識。但是,父親一再威逼淑英嫁給人品極壞的陳克家的兒子,淑英下定決心:出逃到上海找堂哥覺慧。最終,淑英在覺民等人的幫助下,被護送到了上海,她最終獲得自由、幸福。
《春》是幸福、美好,它代表著新一代的青年們的追求。“尾聲”中的“春天是我們的”給我很大啟發(fā):春天是屬于那些懂得進取,能夠沖破一切陳腐觀念和阻礙,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己的生活中的強者。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們也正為了爭取屬于自己的“春天”而不懈努力著。我們不要害怕,也不應(yīng)害怕那些艱難險阻;困難并不可怕,它是我們通向“春天”的領(lǐng)路人。我們一定要當(dāng)生活的強者,當(dāng)“春天”的主人。