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第一篇:讀愛的教育有感600字
今天,我讀了《愛的教育》這本書,它真的讓我覺得受益匪淺啊!這本書的主人公安利柯是一個小學四年級的學生,他記載下點點滴滴的日記,成為溫暖生活的連環(huán)畫卷。有老師對學生的關懷,教育;有學生對老師的感恩與敬愛;有朋友之間的真誠友誼;有陌生人之間的溫暖幫助;有人與人之間的尊重與理解。
其中令我最受感動的是學生對老師的感恩。感恩是什么?感恩是一杯苦苦的咖啡,雖然它很苦,但卻甜在我們的心中,感恩有時是一句很冷的話,雖然看上去很冷,但你卻覺得他的話很暖和哦。在我們的生活中,有時我們會感恩撫養(yǎng)我長大的爸爸媽媽,感恩教育我們的老師們;感恩疼愛我的爺爺奶奶??????我最感恩的是我的奶奶,從小到大我的生活都是我的奶奶在照顧。但是最讓我刻骨銘心的是上個星期六的晚上,我生病發(fā)高燒了。那天家里只有我和奶奶。我告訴奶奶我有點頭痛,奶奶走到我的面前,摸了摸我的額頭,忽然發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,奶奶立刻帶我去了醫(yī)院??????
當我睡在那里掛水的時候,我可以感覺到奶奶總是撫摸我的額頭。當時我真想把眼睛睜開,和她說一會兒話,,但是發(fā)燒的我真的很累,想睜也睜不開。當我水掛完的時候,我問奶奶現(xiàn)在幾點了。奶奶疲憊的告訴我說:“現(xiàn)在已經十二點多了!”我著急的問奶奶:“您一直都沒睡么?”她笑著對我說:“你一直都在發(fā)燒,我怎么睡得著?。 边@時,我緊緊地抱著奶奶,激動地淚水溢滿眼眶。等我燒退了的時候,我和奶奶高高興興地回家了。即使我當時還有些頭痛,但是我還是很高興,因為我有一個非常愛我的奶奶。
這件事之后,我更加的感恩奶奶,也感恩上帝給予我一個那么好的奶奶!
我們在吃飯的時候應該感恩父母賜予我們美味的食物;上學的時候應該感恩祖國為我們提供良好的學習環(huán)境;我們和好朋友在嬉戲的時候,應感恩上帝賜予我們真摯的友情??????感恩是無處不在的!
第二篇:愛的教育讀后感
愛是什么?愛如春雨,綿和地滋潤著大地;愛如陽光,緩緩地照亮著心房;愛如燈塔,柔柔地指引著方向。因為有了愛,世界才變美好;因為有了愛,世界才會溫暖。
《愛的教育》是一部日記體的小說,在主人公安利柯的日記中閃現(xiàn)出了一個個普通卻又平凡的偉大的人物:孝順的克萊蒂、優(yōu)秀的德羅西、勇于承擔責任的卡洛斐、用功的斯代蒂。他們所演繹的一個個愛的故事一次次地震撼著我的心靈。文章用了一個四年級小學生的眼光去看待這個世界上的美與丑、善與惡,還讓我們知道了這世上的多種愛――師生之間的愛、朋友之間的愛、親人之間的愛。
羅佩尼為就倒在地上的小孩不惜軋傷自己的腳;大個子卡隆路見不平,拔刀相助、眾多女生幫助掃煙囪的小孩湊錢、感化了父親的勇敢孩子伯萊克西。這些美與善的故事和人物,觸動著我的心靈,但那些丑與惡的事件,也引來我的深思:有著強烈虛榮心的華蒂尼、惹人討厭卻不知悔改的弗萊迪。還有那每月一則小故事中的愛國少年不接受批評人的施舍、少年鼓手為拯救國家不惜犧牲自己、意大利少年馬里奧把生的希望給了另一個小女孩科列泰。
這本書中的人物讓我想起社會上的許多人,他們與書中的人一樣譜寫著大愛的篇章,他們用行動和生命向我們展示了人間的美丑與善惡。它不僅告訴了我許多為人處事的道理,還教會我要做一個勇敢、正直、敢于承擔和充滿活力的人。我們不能只接受別人的愛,而是要向社會慷慨地貢獻出自己的一份愛,這樣才是一個大寫的人。
愛是人類最美好的品德,愛領著我們走在人生的道路上。讓我們一起去感受愛的存在,感悟愛的哲學吧!
第三篇:愛的教育讀后感600字
記得在一年級的時候學校組織活動,各班都要交換書本,我換來了一本《愛的教育》??墒?,這本書我卻擱在了一邊,直到現(xiàn)在才重新拿起,把它讀完。
這本書的主題是“愛”。它以一個男生安利柯的口吻,通過日記的形式,紀錄了身邊各種各樣的愛。有一個故事讓我非常的感動,這是安利柯的老師講給大家聽的。有一個小男孩,因為老是調皮搗蛋,所以他的祖母給他講了一些非常重要的人生道理,小男孩受到感動,下定決心要改正壞毛病。碰巧,這時他們家來了兩個兇狠的強盜,他們盜走了小男孩家的許多錢財。強盜搶完東西,走之前還給了小男孩的祖母致命的一刀,小男孩為了保護祖母,自己奮不顧身地撲了上去,祖母安然無恙,小男孩卻中刀身亡了。這個小男孩擁有舍己救人的精神,為了救祖母,寧可付出自己的生命!在小男孩臨死之前,他還不停地向祖母保證,自己要做一個好孩子,他實在是太令人感動和尊敬了!
這本書中,有許多善良、正直、有愛的孩子,他們個個都令我喜歡。特別是溫和的大個子卡隆,他總是去幫助班級里弱小的同學,愛為他們打抱不平。他們班上還有一位同學,他的父親原來是一個粗暴的酒鬼,總是虐待自己的兒子??伤膬鹤訁s依然努力讀書,最終得到了一個大獎,這是他的父親才意識到自己的錯誤,成了一個合格的好父親。
《愛的教育》里,有父母的愛、同學的愛、老師的愛、民族的愛、祖國的愛……只要我們能像書中的那些同學一樣,懂得感受愛、理解愛和付出愛,我們的生活就會處處充滿愛,這個世界就會變得更加溫暖、更加美好!
第四篇:愛的教育讀后感
人世間什么是愛?愛又是什么呢?愛為什么會有這么大的動力?帶著這幾個問題,我滿懷期望地閱讀了《愛的教育》這本書。
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者都感動的偉大作品,它采用日記的形式,以一個小學四年級的學生――安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的小故事。從而反映了書中人物的精神:善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞的可萊蒂,孝順的波列科西,酷愛讀書的斯代地,愛國的倫巴第少年,鼓手,孝順懂事的小抄寫員朱利奧,為了救祖母而獻出生命的費魯喬,還有每月故事里的那些少年們……
這一個個小故事感動了我,令我感慨萬分。
尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵。當我讀到尖銳的呼嘯聲又一次劃過,男孩猛地松開過,像一塊石頭一樣落在了地上。讀到這里,我的心怦怦地跳,一邊在心里祈禱:“不會死的,不會死的?!币贿吋鼻械赝伦x,但是最后男孩還是死了。讀到這里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。這個少年不怕危險為士兵報信,最后還英勇地犧牲了。
每次想到這兒,我就感到特別羞愧。有一次,我和媽媽去商場逛逛,我覺得非??诳?,就讓媽媽給我買飲料。媽媽想鍛煉我的生活能力,便讓我自己去買。我膽怯地說;“媽媽,我不敢去,還是你去吧!”媽媽鼓勵我說:“人家又不會吃了你,怕什么呢?”就這樣我和媽媽僵持了十幾分鐘,媽媽不耐煩了,我只好硬著頭皮自己去了。我連買飲料的膽量都沒有,我是多么膽怯??!而少年犧牲了自己都不害怕,以后,我要多鍛煉自己,向少年學習。
這就是《愛的教育》這本書給我的啟迪,讓我們每個人都沐浴在愛的溫暖中吧。
第五篇:愛的教育讀后感600字
愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛,親朋好友對你的關懷……可當我讀了《愛的教育》后,對它又有了進一步的了解。
《愛的教育》這本書共有100多篇文章,每一件事都讓我很感動,因為有一種無形力量激勵著我,那就是人間偉大的愛。其中《意外的事件》最令我感動。勇敢的羅貝蒂為了一個陌生的孩子被馬車撞倒,他毅然地沖向了馬車,救出了了為了,而他則被馬車撞傷了腿,他這個舉動不僅僅使在場的人驚呆了,也令我感撼,他自己也是個孩子,他這勇敢的舉動,不正是愛的體現(xiàn)嗎?
的確,社會上無時無刻不充滿愛,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,大到捐獻骨髓、獻血,幫助希望工程等。但是,如今的社會上,也有些人非常勢利,他們的行為準則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄計價還價。我曾看到過這樣一則新聞:面對兇狠的歹徒搶去行兇,部分伙了自身的安全,竟無動于衰,今天我終于明白,這種人是非常渺小的,他們的處世哲學必然遭到人們的鄙棄。
讀了這本書,我懂得了世間的“愛”是永恒的,是不變的,所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切,一個人心里有別人,總能沒身處地為他人著想,并有愛的奉獻。甘愿為社會付出真情和愛的人,是最幸福的人。
因此,愛,使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛。
我們希望為大家搜集整理的寒假二年級小學生讀書筆記符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!