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第一篇:小鯉魚跳龍門讀后感300字
我在寒假里讀了好多書,令我印象最深的一本書是《小鯉魚跳龍門》。
這本書主要是講:鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事,只要跳過龍門就能變成大龍。小鯉魚們聽了這個故事,也想變成大龍,于是,這群勇敢的.小鯉魚們便踏上了尋找龍門的征程。一路上,它們打敗了水草的阻撓,游過了又寬又深的急流,小鯉魚們一路堅持,克服了種種困難,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于跳過了龍門,找到了一個叫龍門水庫的地方。從此,小鯉魚們過上了幸??鞓返纳?。
這個故事給了我很大啟發(fā),記得有一次,我在拼一艘樂高輪船,拼了二天,快要完成作品時,樂高不小心被我從桌子上摔到了地上,許多零件都掉落下來了,我當(dāng)時很想放棄,但想起小鯉魚們找龍門的經(jīng)歷,我又堅持下來重新拼裝,最后終于完成了我的樂高輪船作品。
《小鯉魚跳龍門》這個故事讓我明白:堅持最美!我們做任何事情都要堅持不懈,不能輕易放棄,只要堅持,終會有成功的喜悅。
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第二篇:《朗讀者》觀后感300字
丁一舟賴敏,一對患難夫妻,縱然歷經(jīng)重重磨難,他們不曾流淚,而為了孩子,他們淚灑現(xiàn)場,留下了深情的眼淚。
你若不離不棄,我必生死相依,這是丁一舟賴敏兩位年輕人的愛情。妻子身患絕癥,丈夫不離不棄,他們憑借著一輛三輪車在中國版圖上開啟了心形的愛之旅。旅途雖然艱辛,但他們卻倍感幸福。
意外懷孕,讓他們進(jìn)退兩難,難以抉擇,只能聽天由命?!耙苍S在你成長道路上,希望媽媽能夠參與進(jìn)去,但是媽媽有很多無奈,也希望你能夠理解”,致信孩子路遙,賴敏幾度哽咽,難掩淚水。
第三篇:小鯉魚跳龍門讀后感200字
今天我讀了一個小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容是:小鯉魚們要去跳龍門,魚奶奶給小鯉魚們講了一個故事,從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T,但是沒有一個能跳過去變成龍。于是小鯉魚們下定決心要去跳龍門,他們問奶奶龍門在哪里,奶奶說我也不知道。小鯉魚們歷經(jīng)了無數(shù)的困難,終于找到了龍門,最后他們跳過了龍門。
在生活中我們也要學(xué)會堅持不懈的`努力去認(rèn)真的對待每一件事,比如我在做數(shù)學(xué)題很難時我會繼續(xù)努力思考,我喜歡小鯉魚們堅持不懈的精神!
第四篇:《朗讀者》觀后感300字
《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時空的生命。節(jié)目中第一個“人”是可見的朗讀嘉賓,針對不同的主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感,文學(xué)之所以能夠打動人心,是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對共通情感的精準(zhǔn)描述。董卿說:“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命?!睆囊娒鏁F(xiàn)場播放的節(jié)目片段看,《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結(jié)合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上完成了統(tǒng)一。
《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象,有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典,也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪情書》詩詞;有賈平凹《寫給母親》這類表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品,也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場,能夠給觀眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴。
第五篇:小鯉魚跳龍門讀后感400字
今天早上我讀了一本書,書名叫《小鯉魚跳龍門》。
書本里有一個講述了在一個村子里的故事,有一天小鯉魚們圍成一個半圓形聽奶奶講以前的'故事,奶奶說:“從前有個“龍門”只要你們能跳過去就可以變成龍。”小鯉魚們聽完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過程中,它們遇到一次又一次的困難??墒牵鼈儾]有放棄,而是想盡辦法怎么樣跳過“龍門”,它們經(jīng)過各種團(tuán)結(jié)合作的辦法,終于跳過去了。
這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣,一樣的餃子皮和餃子餡,我包出來就是不好看,包了幾個我就有點(diǎn)兒不想包了,這時媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個花樣,就變得好看多了。我就問媽媽是怎么改造出來?媽媽就把步驟一一告訴了我,接著我就照樣子一步一步得包了起來,真的好看多了。
這個故事就告訴我們做事就不能三心二意,遇到困難就不能輕易放棄,要把一件事情做得好,一定要靜下心來認(rèn)真思考怎么樣去做好它。
這個故事寫得非常好,我會永遠(yuǎn)記得這個故事。
第六篇:小鯉魚跳龍門讀后感300字
今天我一口氣讀完了小鯉魚跳龍門篇童話,我想到了許多,小鯉魚很聰明丶勇敢、堅持不懈。它們聽奶奶說遠(yuǎn)處有一座龍門,跳過去就會變成龍,小鯉魚們都想變成龍,就會變成龍。
小鯉魚們都想變成龍,就去尋找龍門,最后還是找到了“龍門”一一龍門水庫。小鯉魚有一個愿望就努力做到,而我呢有什么難事就不愿做、也不想動腦思考就說做不到,這些事情如;爸爸媽媽讓我上作文班和英語班和練字班,我就逃避,上課時不寫字,光玩,不聽講。小鯉魚勇敢聰明,會想出好辦法勇敢的面對,但我卻想不出好辦法勇敢面對。小鯉魚從家鄉(xiāng)的小湖到其他地方的'大湖己經(jīng)游了很遠(yuǎn)了也沒有其他大魚跟著,只有它們出遠(yuǎn)門,它們的勇氣讓人佩服。
讀完這個童話我明白了遇到難事要動腦筋思考,勇敢地面對不逃避,就能找到解決問題的方法。