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第一篇:三年級讀后感300字
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一,我讀了以后十分感動,它記述了一個動人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一場驟雨。突然走來一位穿白裙的女中學生和他互不相識。可是她幫助他,送作者到樓房下避雨。這個姑娘美麗修長的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人為樂的精神,使我十分感動,我一下子想起我家對門的袁叔叔來。
上個星期四,六樓的一家鄰居上班了,把小孩一個人丟在家里。孩子很小嚇得直哭,袁叔叔聽到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回來才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學生和我的鄰居袁叔叔相比,精神不是一樣高尚嗎?我一家要向他們學習,做一個樂于助人的人,做一個思想高尚的人。
第二篇:朝花夕拾父親的病讀后感300字
“帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠?!蔽蚁脒@描寫的就是朝花吧!作者只是想借著朝花,拾起那絲往日愉悅的回憶罷了。他想把心中那壓迫的世界遺忘,幻化成一個歡樂而又蕪雜的想法。歡樂而又蕪雜的書與文章,雖只是靈光一閃,便可忘掉整個悲傷世界,只記住了美好回憶。所以,才取其名為《朝花夕拾》吧!
其實,按常理來說,魯迅不過凡人,與我們沒有什么不同,都是飽含七情六欲的國人。可是,因時代而改變了一切。
從魯迅先生的童年來說,既是悲傷的,又是歡樂的`。魯迅先生的父親生病,卻因封建思想的迫害而未讓其度過一個安穩(wěn)的晚年?!豆坟埵蟆分?,因為“仇貓”,諷刺了大眾的精神。《百草園到三味書屋》中,魯迅先生從悲傷中,尋出了開心的靈魂??梢姡斞赶壬耐昕烧媸切χ袔I。成年后,魯迅先生更是經歷了酸甜苦辣。
我想,朝花啊,拾起那絲回憶,想起一片風花!
第三篇:三年級讀后感300字
我讀了一本書,里面正好有一篇作文對我很感興趣,叫《邊城》。
如果不是那一夜的風雨或許生活仍將在平淡中繼續(xù),那剛剛萌發(fā)的愛情的念頭或許還要在曲折中前行。然而就是這場風雨帶走了渡船也帶走了翠翠唯一的親人――祖父?;蛟S他就是為這里的渡船而存在吧,當渡船被沖走時作者給予了他們倆相同的命運:生命就是這樣總會有消亡也總會有繼續(xù)。
它們沉淀了恢弘滄桑沉寂凄婉的悲壯。
美麗的湘西鳳凰的風景是動人的,山城鳳凰山水環(huán)抱靜靜地水,即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明河中游魚來去皆可以,數(shù)常年深翠綠色的細竹逼人眼目。
生活是活動的圖畫是靜止的,生活供以人生命圖畫供以人欣賞,農村山城是一幅靜止的圖畫,千年萬年不變,生活里面的人叫畫中人。他們在社會上地位可以忽略不計,然而畫中一切于畫外的人永遠充滿向往。
第四篇:三年級讀后感300字
大家就應都聽過寒號鳥的故事吧!你們讀完后有什么看法嗎?這天就來聽聽我的吧!
寒號鳥的故事講的是:有一只很懶惰的寒號鳥,冬天快要到了,喜鵲們都忙著壘窩準備過冬,而對面的寒號鳥卻在睡大覺,喜鵲們來提醒他,他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風呼呼吹著,可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦,自我說明天必須壘窩。第二天,天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩,當晚寒風更猛了,只見寒號鳥的身體越來越虛弱,第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。
這個故事告訴我們做什么事都要盡快做完,不要這天推明天,明天推后天,也不要像寒號鳥那樣懶惰。
嘻嘻!我也當過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個小潰瘍,媽媽讓我早晨喝藥,我偏不聽,我說下午必須喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來,我還不喝媽媽有點生氣,我一向往后推,最后我的口腔潰瘍越來越大,痛得吃不了飯。
你們可千萬不要當寒號鳥哦!我想對寒號鳥說:“早知如此何必當初?!?/p>
第五篇:中國故事讀后感300字
這個寒假里,我讀了一本書,叫《中國寓言故事》,我給它取名為《不說話的小老師》,因為它給我們帶來了很多知識,還給我?guī)砹藲g樂。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針,講的是李白小時候很討厭讀書,一天,他沒有去上學,偷偷跑出去玩,去了城郊,看見一位頭發(fā)蒼白的老婆婆坐在門口磨著粗粗的鐵杵,李白奇怪的走過去問:“老婆婆,你在干什么?”老婆婆說:“我要把這個東西磨成繡花針?!薄笆怯脕砝C花的嗎?”李白問。老婆婆回:“是?。 薄翱墒沁@個鐵杵好粗,什么時候才能磨成針呀?”李白又問。她說:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!崩畎茁犃撕軕M愧的連忙回去讀書了,后來成了大詩人。
這個故事告訴我們要好好讀書,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要珍惜時間,即使有金子,也買不到寶貴的時間!讀書還有三道:心到,口到,眼到!做任何事情還要堅持到底,不能半途而廢。我一直堅持讀書,當我想放棄時,我就想到這個故事,終于把一本厚厚的書讀完了,我的心情是很開心的,所以每一件事堅持完成了都是值得高興的。在以后,我還會繼續(xù)堅持讀書,長大了,才能成為國家有用的人。
第六篇:朝花夕拾讀后感300字
朝花夕拾的這幾篇文章中,字里行間體現(xiàn)著作者對童年的懷念和在筆尖上的溫柔??墒聦嵅⒉皇俏覀兿胂蟮哪菢?,作者僅僅是在懷念童年?不,我覺得《朝花夕拾》就像一個“洋蔥”,它的表面很憨厚可愛,可當你一層一層剝開它的心時,便會發(fā)現(xiàn)它的本質和內心深處。《朝花夕拾》的外表是溫暖的,而它的本質是批判,批判封建社會的種種罪惡現(xiàn)象;批判所謂的“正人君子”之流。
作者在《朝花夕拾》中對一個人運用了相當多的筆墨,那就是作者的保姆“長媽媽”。“長媽媽”與作者的溫馨回憶大多是在《阿長與<山海經>》里。例如:吃“福橘”、給我買《山海經》……
在《二十四孝圖》中,中這是一孩童的角度來了解這幾則小故事的。不管那幾則故事是有多么的可笑、黑暗,其中還是有一些溫情在里面的,因為畢竟是孩童的角度。但到最后,作者還是用一個成年人的角度來對二十四孝圖進行評價。以筆尖為自己的武器,來抨擊封建社會的愚孝、偽孝。
作者通過《朝花夕拾》給我們都留下了美好的回憶,也讓作者重臨舊景,回憶那無憂無慮,美好純真的日子。