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第一篇:三年級讀后感300字
這個月是讀書月,老師推薦我們看一本書――《烏丟丟的奇遇》。
《烏丟丟的奇遇》描寫了一直走失的小腳丫烏丟丟,在歷經了種種生活歷程后,逐步明白了人生的道理,懂得了用愛滋養(yǎng)生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!比如當再次回到珍兒家時,家中的母親病得更重了,珍兒的'腳更跛了,當天晚上,他把自己的腳給了珍兒……這些這些故事令我們動容至極。通過晶瑩的文字,優(yōu)美傷感的故事,金老先生為我們揭示生命的真諦,那就是愛,只有愛,才是生命的本質。
深刻的寓意,感人的童話,再加上幾行優(yōu)美的詩句,就像潺潺的流水劃過心田,激起內心深處某些情愫。讓我們記住金老的話:
我們接受別人的愛,更不應該忘記用愛回報,正向我們走向人生之路,你必須邁開左右腳。
我以前總認為關愛我們是應該的,可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對父母,用愛回報他們。
第二篇:紅樓夢前10回讀后感300字
這個暑假,我讀了四大名著的其中一本《紅樓夢》?!都t樓夢》又名《石頭記》作者是清朝的曹雪芹。
《紅樓夢》主要講述的是賈政的妹妹賈敏是林黛玉的母親。黛玉自幼喪母,便投靠了外婆賈母。到了榮國府,賈母對黛玉倍加疼愛。黛玉與家中的“混世魔王”也是賈政的二兒子賈寶玉相見,似曾面熟,便慢慢建立起友誼和感情。最后,二人不得以分開,一個離世,一個出家,命運太殘酷呀......
這本書我當初看時,很矛盾,既被人物關系的復雜而頭暈,又被感人的情節(jié)給吸引了。于是,每當“蹦”出一個人物時,我就不得不翻到人物出場時介紹,并在人物關系圖上記下來。
這個故事很憂傷,甚至有點慘兮兮的感覺。最后黛玉的死,就像黑夜里一株小草一樣,無人知曉。
這本書有三個亮點;它們分別是:人物的刻畫、插入的詩句、場景與景色描寫。人物的刻畫中,王熙鳳和劉姥姥這兩個人刻畫的'入木三分,活靈活現!插入的詩句也有很多,大多出自寶玉、黛玉和寶釵之手,簡直是爐火純青!場景與景色的描寫更是身臨其境!
被人稱作為,“不可超越的文學作品”的《紅樓夢》在這個暑假,我總算領悟到了,什么叫經典,什么叫“不可超越”了。
第三篇:海的女兒讀后感300字范文
每個女孩的心中都有一個公主夢,而無私的小美人魚是真正的公主。
海王有一個美麗而善良的女兒——小美人魚。小美人魚愛上了生活在人間的王子。為了追求愛情,她忍受劇痛,換來了雙腿。但王子卻和人間的女子結了婚。巫婆告訴小美人魚,只要把刀刺向王子心臟,使他的血流到自己的腿上,小美人魚就可以變回魚形,回到美麗的大海。但小美人魚為了王子的幸福,她跳入大海,化作泡沫。小美人魚的幸福就是讓王子幸福,小美人魚愛得無私!
第一次讀這個故事時,我感覺小美人魚好可憐,還有點恨王子。小美人魚不僅得不到王子的愛,還失去了寶貴的生命。我多么希望來到這個童話世界,告訴王子真相,告訴小美人魚,我會幫你。我真想改變這個故事的結局,我想讓王子和小美人魚在一起,這是多么美好的結局啊!當我再次讀這本書時,我對小美人魚不僅僅是同情,更多的是一種欽佩,是一絲感動——小美人魚的愛是多么無私啊!
生活中有這樣無私的愛嗎?有!有這樣一些人,他們無私奉獻,不救回報,只是默默地付出。雷鋒是這樣的人!郭明義是這樣的人!我們的老師是這樣的人!老師給了我們無私的愛,他們就像辛勤的園丁,無怨無悔地澆灌著我們這些小幼苗,嘔心瀝血地培育我們成為有用之才???,老師坐在辦公室里認真批改作業(yè)的身影;聽,講臺前老師因勞累而沙啞的聲音。記得我們剛開始寫作文時,大家都不會寫,老師會耐心地教我們怎么寫。如果有同學因學習成績提不高而心灰意冷時,老師會找他們談心,幫助他們找回自信。當有同學生病時,老師會問長問短,關懷備至。老師為了我們,付出了太多,只知道關心我們,卻忘了自己也會發(fā)燒、生病。當看到我們小小的進步時,老師的臉上洋溢著的是幸福的微笑。那甜甜的微笑就像泡沫里幻出的小美人魚真心的微笑,帶著濃濃的幸福。
美人魚的愛是無私的,老師的愛更是無私、博大的。我為小美人魚的愛感動,我更為老師的愛感動,是他們讓我懂得了有一種愛叫做無私。
第四篇:三年級讀后感300字
今天,我們學習了《頂碗少年》一文,使我更深刻地知道“成功”的意義。
上海大世界,露天劇場,少年,碗,一次又一次……頂碗少年在表演雜技時出現了失誤。面對來自異國的觀眾,面對在場的祖國人民,少年沒有逃避,而是勇敢地拼搏,經過這一次,我相信他一定不會在今后艱難曲折的人生和藝術之路退卻或頹喪,因為他是一個強者,無論遇到何種挑戰(zhàn),他一定會毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我。
現在的社會競爭非常激烈,稍一放松不拼搏,就會被擠入“萬丈深淵”,到了“深淵”下,有的`人也許會灰心,也許會死心,甚至會絕望,從此便不會去競爭,不去拼搏,于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲,當然也更別談拼搏。于是便“消失”在這個社會上,甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地,再也結不出果實來。
第五篇:朝花夕拾父親的病讀后感300字
坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,輕輕地縈繞在身邊,手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出獨特而輕狂的童真,隨著那一片片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的凈地……沾滿碎屑的青蔥時光。
晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,卻平添了一種遲來的成熟、風韻。這是魯迅先生的童年,一個沾滿碎屑的青蔥時光。
魯迅先生是一個幸運兒,但同時也是不幸的人,在那個動蕩的年代,他可以在百草園中無憂無慮的游玩,可以以蟲為伴;他可以靜靜地聽油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的`冬天捉鳥……但同時他卻承擔著超越年齡的負擔,小小年紀的他就要學著放棄,抑制自己的欲望去背那些所謂的經典《鑒略》、《千字文》、《百家姓》,小小年紀的他就要著失去雙親的痛苦,小小年紀的他就要學會著承擔一個家的重任……
第六篇:無常讀后感300字
《無?!访枋鰞簳r在鄉(xiāng)間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無?!毙蜗螅f明“無?!边@個“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民眾的喜愛,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間”。
魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無常”這種鬼怪。在《無?!分兴容^詳盡地記述了在廟會中見到的“無常”。
整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情,先寫小時候對他的害怕,和現在對他的敬佩作對比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比,突出活無常的善心。
作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善,倘使要看個分明,那么,《玉歷鈔傳》上就畫著他的像,不過《玉歷鈔傳》也有繁簡不同的本子的,倘是繁本,就一定有。身上穿的是斬衰兇服,腰間束的是草繩,腳穿草鞋,項掛紙錠;手上是破芭蕉扇、鐵索、算盤;肩膀是聳起的,頭發(fā)卻披下來;眉眼的外梢都向下,象一個“八”字。頭上一頂長方帽,下大頂小,按比例一算,該有二尺來高罷;在正面,就是遺老遺少們所戴瓜皮小帽的綴一粒珠子或一塊寶石的地方,直寫著四個字道:“一見有喜”。有一種本子上,卻寫的是“你也來了”。這四個字,是有時也見于包公殿的扁額上的,至于他的帽上是何人所寫,他自己還是閻羅王,我可沒有研究出。