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第一篇:五年級(jí)水滸傳讀后感
《水滸傳》故事情節(jié),事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認(rèn)真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。孝:梁山英雄身上不缺乏對(duì)父母的孝。
李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險(xiǎn)呀,是對(duì)母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報(bào)仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。忠:他們有對(duì)國(guó)家社會(huì)忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他,他忠心不負(fù)朝廷。這“忠”還有林沖的.妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻難于登天。而梁山好漢個(gè)個(gè)義膽包天。《水滸傳》讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。
第二篇:水滸傳讀后感
這一回主要講了洪信請(qǐng)張?zhí)鞄燆?qū)除瘟疫,然后一意孤行放走妖魔的故事。
讀了這一回,我不禁想,水滸傳中的一百單八將怎樣會(huì)和妖魔有關(guān)呢這未免太牽吧。難道是作者施耐庵也具有迷信思想嗎或者這只是引用了一個(gè)民間傳說(shuō)嗎反正,我覺得這一回合讓人有點(diǎn)不解,讓人覺得似乎水滸的故事只是瞎編的而已,使可信度大打折扣。
在這個(gè)故事中,主要介紹的人物是洪太尉。在作者的眼中,洪太尉是一個(gè)固執(zhí)的人,他不聽別人勸告,非得揭去符咒,結(jié)果放出了妖魔。從作者的描述中,我們能夠看出作者對(duì)張?zhí)具@個(gè)人是有偏見的。正是因?yàn)閺執(zhí)静恍琶孕挪艑?dǎo)致了災(zāi)難性的后果,同時(shí)我們也能看出施耐庵思想中的一些迷信色彩。
雖然是偏見,可是張?zhí)镜墓虉?zhí)和自負(fù)是要不得的。我們?cè)谌粘I钪斜仨氁朔@種心理,要謙虛謹(jǐn)慎,不管什么事多聽聽別人的意見和提議,以免犯下大錯(cuò)。
第三篇:五年級(jí)水滸傳讀后感
要問(wèn)中國(guó)哪幾本書最出名?非中國(guó)四大名著莫屬。中國(guó)四大名著的版本五花八門,有繁有簡(jiǎn)。這四本書中,我最不理解的就是《水滸傳》了。于是,這幾天,我又重新品味了這一本流傳千古的書籍。
《水滸傳》是我國(guó)最早的一部白話長(zhǎng)篇小說(shuō),也是形象真實(shí)的描寫農(nóng)民起義故事的章回小說(shuō)。書中栩栩如生的刻畫了梁山一百零八位好漢的形象,描寫了北宋末年朝廷腐敗,百姓民不聊生,宋江等好漢奮起反抗啊、舉行起義的故事。作者筆下這一個(gè)個(gè)精彩的故事都讓我們深深陶醉在其中。
"一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。"每一次仔細(xì)品讀書籍,也都會(huì)有不同的感悟和體會(huì)。在這一百零八位好漢當(dāng)中,我最喜歡的便是他們當(dāng)中的魯智深了,魯智深是梁山泊排名第十六的英雄,人送外號(hào)"花和尚魯智深"。他見義勇為、嫉惡如仇、愛打抱不平,是一塊名副其實(shí)的."硬骨頭"。在關(guān)于他的故事中,令我印象最深刻的便是"魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西",在這則故事中,他與金家父女素不相識(shí),卻只因聽了他們的悲慘遭遇就立馬要為他們報(bào)仇。
這是一個(gè)多么正直而又勇敢的英雄好漢吶!試想,若我們聽到他人的悲慘遭遇,會(huì)立馬就為他人打抱不平嗎?恐怕更多的是懷疑吧。有人說(shuō),魯智深只是一個(gè)會(huì)點(diǎn)拳腳功夫就沖動(dòng)行事的人,沒有吳用的聰明才智??晌艺J(rèn)為,一百零八位好漢都有各自的本領(lǐng),更何況,如果魯智深沒有這樣的"沖動(dòng)",又怎么可能會(huì)做到"三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西"呢?
細(xì)細(xì)品味下來(lái),水滸傳真是一本難得的好書!那些好漢在當(dāng)時(shí)的時(shí)代下都這么努力,作為青少年的我們又有什么可抱怨的呢?
第四篇:水滸傳第一回的讀后感
水滸傳主要描述的是北宋末年,以宋江為首的108人在山東梁山聚義的故事。
第一回主了是水滸傳的開遍部分,首寫了高俅的發(fā)跡,接首寫由于高俅的發(fā)跡并欲公報(bào)私仇,八十萬(wàn)軍教頭王進(jìn)被逼出走。王進(jìn)在出走路上投訴史家村出另外三條好漢,朱武,陳達(dá)和楊春。正是史進(jìn)和三人的結(jié)交使其惹上官司被迫離家去尋王進(jìn)。而史進(jìn)在尋找王進(jìn)的路上碰上經(jīng)略府的'提轄官魯達(dá)以及自我以往師傅李忠。而后尋小說(shuō)的情節(jié)就圍繞著魯達(dá)展開,首先是魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的故事,這也是本章節(jié)中最檜炙人口的片段,展現(xiàn)出魯達(dá)仗義、嫉惡如仇、粗狂而又是細(xì)膩的性格特點(diǎn)。
我們不能干什么事情太著急,俗活說(shuō)“沖動(dòng)是魔鬼”所以我們做什么事情之前要冷靜地想一想,不要像魯達(dá)一樣。
第五篇:水滸傳第一回的讀后感
我第一次讀《水滸傳》是在三年級(jí)的暑假。當(dāng)時(shí)第一感覺就是不想再看了。直到今年寒假,我讀了著名天才金圣嘆的批評(píng)書,但這次我有了另一種感覺
《水滸傳》講述了108位英雄因官場(chǎng)腐敗被迫結(jié)盟梁山反抗朝廷,最終被招募離散的故事。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是一個(gè)古老的英雄聯(lián)盟,包括我最喜歡的英雄之皇橇殖澹潞擰氨貳保80萬(wàn)禁軍教練,安全守護(hù)自己,有一個(gè)像玉一樣的妻子,所以過(guò)著幸福的生活;但有一天他的妻子?被高秋的養(yǎng)子高衙內(nèi)調(diào)戲,林沖抓到高衙內(nèi)想打下去,但因?yàn)楦咔锏臋?quán)力傾向于野外,他終于忍了下來(lái)。從那以后,衙內(nèi)一病不起。高秋愛衙內(nèi),買了林沖的朋友陸謙來(lái)傷害他。最后,林沖的家人死了,流放了滄州;事情還沒有結(jié)束。高秋還是想殺了他。他和陸謙等人繼續(xù)設(shè)計(jì)在滄州燒林沖。幸運(yùn)的是,林沖遇到了一個(gè)好人,提醒他逃跑。然而,由于看守草場(chǎng)被燒毀,這也是不可避免的。這時(shí),林沖已經(jīng)被迫絕望,再也忍不住了。于是,書中出現(xiàn)了“風(fēng)雪山寺”的`場(chǎng)景。從此,它流落江湖,游遍天涯海角。
林沖正義、機(jī)智、勇敢、勇敢、足智多謀。在我們的生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林沖的理性和耐心。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該三思而后行。我們不能粗暴地解決問(wèn)題。與此同時(shí),我們也要辯證地對(duì)待《水滸傳》中的暴力描寫。
書中的一些暴力描述可以使作品更加精彩,如:雪山寺、魯提拳擊鎮(zhèn)關(guān)西等,每當(dāng)我看到這里會(huì)讓我鼓掌,不滿和迫害最終可以結(jié)束,惡人終于得到應(yīng)用報(bào)應(yīng),讓讀者高興,但也給我們一個(gè)警告:永遠(yuǎn)不要做壞事。現(xiàn)在是一個(gè)先進(jìn)開明的新時(shí)代,有公平公正的司法制度來(lái)保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,不再需要,更不用說(shuō)用暴力來(lái)維護(hù)和平和正義了。