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第一篇：入團(tuán)第一課觀后感

我是大306班的彭?xiàng)蠲芨吲d能夠代表新團(tuán)員發(fā)表這次講話。

中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群體眾組織是廣大青年在實(shí)踐學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

進(jìn)入大學(xué)以后，我思想上要求進(jìn)步的愿望變得更加迫切。

當(dāng)我看到同學(xué)們佩戴閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，心里便激動不已學(xué)校團(tuán)委經(jīng)常組織團(tuán)員到街頭參加公益活動，到敬老院看望老人和幫助打掃衛(wèi)生，開展多種有益于思想學(xué)習(xí)和愉悅身心的活動，這些活動受到社會各界的贊揚(yáng)和老師的好評，這一切使我以團(tuán)員產(chǎn)生了更深的敬佩之情，更加明白了團(tuán)員的義務(wù)和職責(zé)，我主動地學(xué)習(xí)了團(tuán)的基本知識，進(jìn)一步明確了共青團(tuán)的性質(zhì)和宗旨，我使我加入共青團(tuán)的.愿望更加強(qiáng)烈了，于是我問院團(tuán)委提交了我的入團(tuán)申請書。

中國共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，不僅如此，共青團(tuán)還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中造就了早日成為光榮的共青團(tuán)員，我要更加自覺地嚴(yán)格要求自己刻苦磨練和提高自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動，主動接受團(tuán)組織的考驗(yàn)，提高自己的自制力和政治思想覺悟，遵守相關(guān)的規(guī)章制度，全面發(fā)展自己，讓自己成為發(fā)展社會主義新一代的優(yōu)秀接班人。

第二篇：《入團(tuán)第一課》觀后心得體會

為進(jìn)一步提高廣大團(tuán)員青年對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識，推動我校共青團(tuán)工作的深入開展，按照市教育局通知精神，方亭慈濟(jì)初中團(tuán)委于5月2日晚自習(xí)時(shí)間組織初一初二學(xué)生通過學(xué)校閉路電視系統(tǒng)分班觀看了《入團(tuán)第一課》教育視頻。

5月2日，在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立95周年到來之際，由共青團(tuán)中央出品的.教育視頻《入團(tuán)第一課》正式發(fā)布。方亭慈濟(jì)初中團(tuán)委組織團(tuán)員青年認(rèn)真觀看，從“黨的關(guān)懷”“團(tuán)的歷史”“身邊的共青團(tuán)”“青年典型說”“加入共青團(tuán)”等方面，生動地了解了黨對青少年和共青團(tuán)的親切關(guān)懷和殷切期望，了解了團(tuán)的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，了解了發(fā)展團(tuán)員的基本要求和程序儀式。

本次活動作為方亭慈濟(jì)初中團(tuán)委落實(shí)“三會兩制一課”制度系列活動之一，進(jìn)一步引導(dǎo)了我校青少年學(xué)生增進(jìn)對團(tuán)組織的理解和認(rèn)同，加深了同學(xué)們對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識以及使命感、歸屬感、榮譽(yù)感。培養(yǎng)了團(tuán)員組織，增強(qiáng)了團(tuán)員意識和先進(jìn)性。

廣大青少年學(xué)生紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，一定會團(tuán)結(jié)勤奮，銳意進(jìn)取，以實(shí)際行動展示共青團(tuán)員的先進(jìn)性，將來更好地報(bào)效祖國。下一步，方亭慈濟(jì)初中團(tuán)委將組織全全校廣泛開展團(tuán)員意識主題教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，在今后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格地要求自己，積極向團(tuán)組織靠攏，共同創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境。