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第一篇：水滸傳第一回的讀后感

在暑假中，我初讀了四大名著《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段，成功塑造了一系列經(jīng)典人物形象，讓我認(rèn)識了梁山聚義一百零八位好漢。

在梁山聚義的一百零八位好漢都是被逼走的起義道路，這種逼迫來自兩個方面：一是不堪忍忍惡勢力的壓迫而奮起反抗，二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說深刻地反映了當(dāng)時朝廷那種迂腐和黑暗的統(tǒng)治局面。我想作者之所以能將這部小說寫的如此的`生動形象，可能是作者對當(dāng)時朝廷的黑暗統(tǒng)治深惡痛絕的原因吧。

我喜歡花和尚魯智深的急中生智，他三拳打死鄭屠，就在大禍臨頭之際，魯智深一邊罵著：你作死，酒家與你慢慢理會！一面大踏步的走了，假如把魯智深換成我，我一定會傻站在原地，任別人把我抓走的。

我這喜歡石秀的敢作敢為和臨危不懼，盧俊義被綁上法場，劊子手舉起屠刀，就在千鈞一發(fā)之際，前來打探消息的石秀大叫一聲：梁山好漢全部在此。之后從樓上跳下來獨(dú)自劫法場。而我卻沒有這種敢作敢為的精神，所以我應(yīng)當(dāng)以石秀為榜樣。

我還喜歡號稱《及時雨的》的宋江，宋江喝醉酒在墻上題反詩，表現(xiàn)了他的滿腹經(jīng)綸，壯志未酬的苦痛，他是借酒力來吐出心中的不快，也只有在這種酒后狂放的壯態(tài)中，他才能寫出如此大膽的詩。

讀了這本書，我了解了當(dāng)時的歷史，水滸英雄們的反抗精神激勵了我，也讓我從中學(xué)到了許多?！端疂G傳》的確是一本耐人尋味的好書。

第二篇：水滸傳第一回的讀后感

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》，號稱“中國四大名著”。

《水滸傳》真實(shí)地描述了宋代農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗的整個過程，揭示了封建社會的黑暗和腐朽，以及統(tǒng)治階級的罪惡。它揭示了中國封建社會農(nóng)民起義、發(fā)展和失敗過程的一些基本方面。

水滸108將，人物形象中最讓我記憶深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?！爸嵌嘈菂怯谩倍啻翁岢鼋ㄗh：吳用為趙蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生日綱，用藥酒麻倒青面獸楊志，奪取北京大名府梁中書送給蔡太師慶祝生日的10萬貫金銀首飾；宋江在旬陽樓讀反詩時被捕，并與戴宗一起被拘留到刑場。快要斬首時，吳用計(jì)搶了法場，救了宋江和戴宗；宋江二打祝家莊失?。坏谌喂ゴ蜃＜仪f時，吳用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用出計(jì)借宿太尉金鈴吊掛，救出九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。人生屢出奇謀，屢出戰(zhàn)功。被招安封為武勝軍承宣使。宋江、李奎被殺后，吳用和花榮一起在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真是“智多星”啊！“天孤星花與尚魯智深”是一個非常直率、暴力如火，卻俠骨柔情，殺惡人為救窮人于水火的真人，英雄人物。他經(jīng)常在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻的樣子。但當(dāng)他沖鋒陷陣時，卻毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀完這本書，我了解了中國古代的歷史、水滸英雄的'抵抗精神和封建社會腐敗的一面。這確實(shí)是一本非常有趣的書。

第三篇：水滸傳第一回的讀后感

今天同學(xué)來我家玩，我很開心，所以呢，也沒學(xué)到什么東西，但是好在我在早上的時候看了一點(diǎn)，不過沒那么深刻的去看，這一13回說道楊志殺潑皮了牛二，被索去見官，被梁中書看重他的義氣和才能，救下在府中聽用，并有意讓他在軍中謀個差使。為免人說詞，便放言公開比武招聘。

先有副牌軍周謹(jǐn)和楊志比開，第一合比槍術(shù)，為避傷人，拿白布包了槍頭抹石灰，結(jié)果30回合下來，楊志只有肩頭一個白點(diǎn)，而周謹(jǐn)卻滿身皆是。第二合比騎箭，由周謹(jǐn)先射，第一箭楊志側(cè)身躲過，第二箭用弓擋過，第三箭用手接著。輪到楊志，第一箭拉了空弦，第二箭手下留情，射了周謹(jǐn)左肩。

周謹(jǐn)師傅索超不服氣，請戰(zhàn)，結(jié)果二人苦斗50回合未分高低……梁中書大喜，將兩人都升做了管軍提轄使。接下慶祝，酒后，梁中書回，索超，楊志各策馬在左右側(cè)，路上百姓歡呼。

梁中書問：過去倒是沒聽你們歡呼過？百姓答：從沒見過兩個這么勇猛的將士比武。當(dāng)下，梁中書高興壞了，認(rèn)為自已用楊志是對的。梁中書與夫人商議收買十萬貫禮物玩器，選人上京去慶賀蔡太師生日。朱仝、雷橫巡捕賊人，在東溪村邊的靈官廟里抓住赤發(fā)鬼劉唐?。?/p>

人為財(cái)死，鳥為食網(wǎng)，古今一也。只是大凡做點(diǎn)事情，總得有面旗幟，應(yīng)和那所謂人類文明之說！水滸傳，好就好在寫得實(shí)在！歷史上的哪次革命，不是從無法生存開始的？民以食為天，革命革命，說俗點(diǎn)，就是改革現(xiàn)實(shí)中不佳的'命運(yùn)。水滸中的人物，都是普通的人，跟我們周圍的人一樣，他們的所作所為，很容易理解！

第四篇：水滸傳第一回的讀后感

《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面?！端疂G傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼得民反”。

《水滸傳》的`藝術(shù)成就，最突出地表現(xiàn)在英雄人物的塑造上。全書巨大的歷史主題，主要是通過對起義英雄的歌頌和對他們斗爭的描繪中具體表現(xiàn)出來的。因而英雄形象塑造的成功，是作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。在《水滸傳》中，至少出現(xiàn)了一二十個性鮮明的典型形象，這些形象有血有肉，栩栩如生，躍然紙上。

《水滸傳》之所以成為我國文學(xué)史上影響巨大的作品，不僅在于它思想內(nèi)容的豐富，而且也由于它藝術(shù)的成熟?！端疂G傳》繼承并發(fā)展了現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的優(yōu)秀傳統(tǒng)，而且把二者結(jié)合起來。

第五篇：水滸傳第一回的讀后感

這個暑假我閱讀了《水滸傳》，作者是元末明初小說家施耐庵。這本書講的是北宋末期歌頌農(nóng)民起義的章回體小說，全書共一百二十回，主要講述以宋江、晁蓋為首的四方豪杰聚義梁山“替天行道”，反抗當(dāng)時的封建腐朽統(tǒng)治而發(fā)生的可歌可泣的故事。

《水滸傳》這本小說在國內(nèi)外的影響力非常大。賽珍珠：《水滸傳》是古中國生活偉大的社會文獻(xiàn)；博爾赫斯：《水滸傳》的情節(jié)有史詩般的廣闊，與西班牙17世紀(jì)的流浪漢小說有異曲同工之妙；勒?克萊齊奧：《水滸傳》記錄了那個遙遠(yuǎn)年代人的基本生存狀態(tài)。

《水滸傳》里的古人講重俠義之氣，能為兄弟兩肋插刀，赴湯蹈火，在所不辭，最吸引我的是書中一百零八個好漢個個身懷絕技，飛檐走壁，武藝高強(qiáng)。象宋江的仗義疏財(cái)、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵，雖說他行事野氣，容易沖動闖禍，但愛憎分明，敢做敢為，而且孝敬長輩，讓我們鮮活感受到了一個有血有肉的草根英雄氣息。

放到當(dāng)代社會，《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的`人多一份理解和關(guān)愛，力所能及下要積極幫助弱小，對別人的不幸要有同理之心，讓愛時時圍繞在我們的身邊，讓社會變得更加陽光和諧?！端疂G傳》中的“俠”告訴我們現(xiàn)代社會雖然科技發(fā)達(dá)，但同時讓我們身體素質(zhì)遠(yuǎn)不如古人，為了將來更好地學(xué)習(xí)工作，報(bào)效祖國，我們要從小加強(qiáng)戶外運(yùn)動，強(qiáng)身健體。

以上就是我閱讀《水滸傳》的感想，希望將來也能象書中的英雄好漢一樣，積極學(xué)好書本上的知識，將來成就一身的本領(lǐng)，報(bào)效偉大的祖國，為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！