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        第一回讀后感水滸傳(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-22 02:07:56

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        第一篇:水滸傳第一回的讀后感

        它講述的是天罡三十六星,地煞七十二星的精彩故事;它向世人揭示了朝廷統(tǒng)治下的社會(huì)情景,它就是我國(guó)古典四大名著之一――《水滸傳》。

        奇思妙想構(gòu)局新穎

        作者在第一回便以神話的形式為后文埋下伏筆,先從神聚伏魔殿到梁山好漢聚義最后到神聚蓼兒洼,這是一大亮點(diǎn)。當(dāng)然作者所構(gòu)造的'一百零八好漢,為寫作提高了很多難度。(因?yàn)槿宋锾?,劇情?fù)雜)。但作者并沒(méi)有因?yàn)檫@點(diǎn)而露出敗像,反而抓住有利的劇情對(duì)本書(shū)添上了完美的一筆。哪一筆?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

        這一百零八好漢中,為何安排史進(jìn)第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)?因?yàn)槭愤M(jìn)的進(jìn)場(chǎng)能引起后續(xù)情節(jié)的發(fā)展。流程如下:

        史進(jìn)――魯達(dá)――楊志――晁蓋――宋江

        史進(jìn)――朱武――陳達(dá)――楊青

        作者真是用心良苦。

        這僅僅是全書(shū)的布局謀篇,真正的人物刻畫(huà),劇情發(fā)展還在后頭呢!

        人物形象人骨三分

        水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

        第二篇:水滸傳第一回的讀后感

        張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔

        話說(shuō)大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn),天子駕坐紫宸殿,只見(jiàn)參政文彥博說(shuō)道:“現(xiàn)在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災(zāi)”仁宗天子聞知,龍?bào)w不安。便去龍虎山請(qǐng)來(lái)了張真人。然后命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄煛?/p>

        洪信領(lǐng)了圣敕,辭別天子,背了詔書(shū),帶了數(shù)十人,上了驛站。

        住持說(shuō)他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰云駕霧,蹤跡不定,非常難見(jiàn)。太尉聽(tīng)了便問(wèn):“那怎么樣才能見(jiàn)到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書(shū),焚燒御香,步行上山,叩請(qǐng)?zhí)鞄?,方許得見(jiàn),如若心不誠(chéng),白走一趟”

        我感覺(jué)洪太尉身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要批評(píng)的地方。值得表?yè)P(yáng)的是他有一顆真誠(chéng)的'心,做事有毅力。需要批評(píng)的地方是他不聽(tīng)別人勸告,釀成大錯(cuò)。我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),而避免他的缺點(diǎn)。

        第三篇:水滸傳第一回的讀后感

        在這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了許多課文,如:師恩難忘、陶校長(zhǎng)的演說(shuō)、黃鶴樓送別、莫高窟等等等等,其中,我最喜歡的一篇課文,就要數(shù)《林沖棒打洪教頭》了。

        故事中的豹子頭林沖,因受官府陷害,被開(kāi)封府發(fā)配到滄州,路上經(jīng)過(guò)柴進(jìn)莊上,便進(jìn)去坐坐。這時(shí),柴進(jìn)的師傅洪教頭來(lái)了,一定要和林沖比試比試,林沖推辭不過(guò),只得和洪教頭切磋一下,而洪教頭卻以為林沖不會(huì)武功,搬起石頭砸自己的腳,被林沖打得落荒而逃。

        這個(gè)故事風(fēng)趣幽默,用洪教頭狂妄自大目中無(wú)人的形象,把林沖刻畫(huà)的忠直淳樸,武藝高強(qiáng),威武,謙遜。文中還把洪教頭寫的帶有有幾分喜劇效果,使這個(gè)故事更加的生動(dòng)、有趣。

        《林沖棒打洪教頭》本是根據(jù)《水滸傳》中的一個(gè)故事改編而成,《水滸傳》是一部根據(jù)史料為依據(jù)而編寫的我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的.小說(shuō),這也是我最喜歡的一本書(shū)。故事中驚險(xiǎn)刺激,以山東及時(shí)雨宋公明宋江和智多星吳用帶領(lǐng)的一百零八位梁山好漢與官兵斗智斗勇的故事。

        那時(shí)候的帝王腐敗無(wú)能,官府大量的向民間收稅,榨取民間的財(cái)產(chǎn),濫殺無(wú)辜,民間哀鴻遍野,妻離子散,災(zāi)民們啼饑號(hào)寒,不是死于官兵的刀下,就是在一個(gè)寒冷的夜晚凍死,病死,餓死……他們已經(jīng)忍無(wú)可忍,是可忍,孰不可忍,他們受夠了官府的黑暗,不再做逆來(lái)順受,任人宰割的小綿羊,而都去了梁山造反……

        《水滸傳》――一本讓你受益終身的書(shū)。

        第四篇:水滸傳第一回的讀后感

        我第一次讀《水滸傳》是在三年級(jí)的暑假。當(dāng)時(shí)第一感覺(jué)就是不想再看了。直到今年寒假,我讀了著名天才金圣嘆的批評(píng)書(shū),但這次我有了另一種感覺(jué)

        《水滸傳》講述了108位英雄因官場(chǎng)腐敗被迫結(jié)盟梁山反抗朝廷,最終被招募離散的故事。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是一個(gè)古老的英雄聯(lián)盟,包括我最喜歡的英雄之皇橇殖澹潞擰氨貳保80萬(wàn)禁軍教練,安全守護(hù)自己,有一個(gè)像玉一樣的妻子,所以過(guò)著幸福的生活;但有一天他的妻子?被高秋的養(yǎng)子高衙內(nèi)調(diào)戲,林沖抓到高衙內(nèi)想打下去,但因?yàn)楦咔锏臋?quán)力傾向于野外,他終于忍了下來(lái)。從那以后,衙內(nèi)一病不起。高秋愛(ài)衙內(nèi),買了林沖的朋友陸謙來(lái)傷害他。最后,林沖的家人死了,流放了滄州;事情還沒(méi)有結(jié)束。高秋還是想殺了他。他和陸謙等人繼續(xù)設(shè)計(jì)在滄州燒林沖。幸運(yùn)的是,林沖遇到了一個(gè)好人,提醒他逃跑。然而,由于看守草場(chǎng)被燒毀,這也是不可避免的。這時(shí),林沖已經(jīng)被迫絕望,再也忍不住了。于是,書(shū)中出現(xiàn)了“風(fēng)雪山寺”的`場(chǎng)景。從此,它流落江湖,游遍天涯海角。

        林沖正義、機(jī)智、勇敢、勇敢、足智多謀。在我們的生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林沖的理性和耐心。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該三思而后行。我們不能粗暴地解決問(wèn)題。與此同時(shí),我們也要辯證地對(duì)待《水滸傳》中的暴力描寫。

        書(shū)中的一些暴力描述可以使作品更加精彩,如:雪山寺、魯提拳擊鎮(zhèn)關(guān)西等,每當(dāng)我看到這里會(huì)讓我鼓掌,不滿和迫害最終可以結(jié)束,惡人終于得到應(yīng)用報(bào)應(yīng),讓讀者高興,但也給我們一個(gè)警告:永遠(yuǎn)不要做壞事。現(xiàn)在是一個(gè)先進(jìn)開(kāi)明的新時(shí)代,有公平公正的司法制度來(lái)保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,不再需要,更不用說(shuō)用暴力來(lái)維護(hù)和平和正義了。

        第五篇:水滸傳第1回讀后感

        《水滸傳》第一回目錄是“張?zhí)鞄熎盱烈?,洪太尉誤走妖魔。”

        這一回還沒(méi)有切入正文,主要說(shuō)了兩個(gè)人,一個(gè)是張?zhí)鞄?,另一個(gè)是太尉洪信。

        北宋末年天下大亂,原來(lái)是洪信惹來(lái)的,方臘又是誰(shuí)惹來(lái)的呢?可能有另一個(gè)洪信。起碼梁山這一百零八人是洪信引出來(lái)的。這件事對(duì)北宋是禍?zhǔn)歉?就《水滸傳》而言,是幫了北宋,因?yàn)檫@一百零八人招安后征遼,征方臘,保了大宋,而歷史的真實(shí)是天下大亂,才有了宋江造反的故事。無(wú)論禍福,責(zé)任都在洪信,不在皇帝。要不然,儒家君君、臣臣、父父、子子的信條,就不能立足了。

        一百零八人的出世,同洪信有關(guān),那也是天意所授,遇洪而開(kāi)罷了。更況何,仁宗年間就無(wú)洪信太尉這個(gè)人,《水滸傳》造了個(gè)洪信,引出故事才是目的`。

        凡是皇帝所為,都不能言錯(cuò)的,所以橫直都沒(méi)有責(zé)任,所以才保證了這部書(shū)流傳到今日,不能不說(shuō)這是一種智慧,是《水滸傳》式的智慧。就這樣還是引來(lái)了《蕩冠志》。

        千秋功罪,后人自有公論。

        第六篇:水滸傳第一回的讀后感

        哈哈哈,媽媽終于給我買水滸傳了!我真是太高興了!

        《水滸傳》的第一回,也就是水滸傳的開(kāi)頭?!端疂G傳》講的是宋朝年間的起義故事。

        第一回講的'是:當(dāng)時(shí),瘟疫流行,皇上派洪太尉去祈福。他拜見(jiàn)真人后,就跑上山找天師了。在上山的路上,先后碰見(jiàn)了大蛇和老虎,但都不去吃他。又爬了一段路,看見(jiàn)一個(gè)牧童騎著黃牛。太尉一看,有一個(gè)小孩,便向他問(wèn)路。牧童卻說(shuō),這山上有很多的野獸!勸他別去了。太尉一想也是,便下山了。之后也吃素五天??熳邥r(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房間,貼滿了封條。太尉要開(kāi),真人勸他別開(kāi),太尉不聽(tīng),強(qiáng)行要開(kāi)。里面黑黑的,用火把發(fā)現(xiàn)有四個(gè)字“遇洪而開(kāi)”,便要挖開(kāi)。真人又進(jìn)行勸住,太尉不聽(tīng)。挖開(kāi)了一個(gè)大洞,突然發(fā)出了一聲巨響!一團(tuán)黑氣化作金光四散開(kāi)來(lái),大家紛紛逃走。

        從這個(gè)故事看出,當(dāng)時(shí)的太尉膽小怕死,不聽(tīng)勸。由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)的宋朝是多么昏暗,竟用這樣的人當(dāng)太尉!

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