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第一篇:《竊讀記》讀后感
《竊讀記》是林海音給我們寫的課文,里面描述了作者以前到書店里偷偷看書來學習的經(jīng)歷。我覺得作者很好學,也很可憐,因為它(因為我不知道性別)想要學習,可是又沒有錢,買不起書。我也覺得作者很有創(chuàng)意,它能為去書店偷讀書,創(chuàng)造出許多技巧,比方說:餓的時候帶一些花生米;怕被發(fā)現(xiàn)的話,去另外幾家書店繼續(xù)看之類的。
但是我很奇怪作者為什么不去圖書館呢?它的學??倳袌D書館吧?它就不會擔心被趕出去了!所以我覺得這個作者不是很聰明。它也不會“因貧苦而引起的自卑再次犯發(fā),而且產(chǎn)生對人類的'仇恨”了。它自己的蠢事竟然還要讓全上海6年生都知道。真是奇怪透頂。我覺得那書店店員也真夠笨的,竟然還會給它留書不買。
我覺得這個作者寫的文章挺好的,可以向它學習的有:用對話,引用詩歌,舉許多例子等。我覺得如果這個作者不是寫它去書店偷看書,而是寫一些更有意義的文章的話,會更好的。
第二篇:城南舊事讀后感600字
“長亭外,古道邊,芳草碧綠連天,問君此去幾時,來時莫徘徊……”每次聽到這首歌我就想起了一個人小英子就在我跟中浮現(xiàn),就見她天真無邪的嗓音,我就想起了那終身難忘的――《城南舊事》。
我第一眼愛上的,當然是書中的小主人公――英子。 她純真善良,十分聰慧,對生活充滿了好奇心,原意用真誠的心去與生活中的每一個人做朋友,愿意幫助需要幫助的人。
其中最讓我難以忘懷的是那篇《爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子》,文中寫道:爸爸啞著嗓子拉起我的手笑笑說:“我怎么能夠去?”讓我體會到了英子的爸爸病得很重。英子寫愛花的爸爸病危,以花暗示爸爸的病情加重直至離開。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去。在這個過程中,英子也不再逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實,承擔起整個家庭的重任?!鞍职值幕▋郝淞?,我已不再是小孩子了?!卑职值幕▋郝淞?,英子也長大了。
除了小英子,還有許許多多個性鮮明的人。宋媽是個勤勞賢達的人,為了自己的孩子去當奶媽;秀貞思兒心切,失去女兒后被別人視為“瘋子,”在英子眼里卻是個平常女人;為了弟弟,做了小偷……他們的命運都是很悲慘,也都是些都會底層的普通人物。那個淳樸的小英子,已經(jīng)成了我的好朋友。我從她的童年里感悟到了許多,了解了城南舊事,探索了童年的樂趣。
第三篇:竊讀記讀后感
這個學期語文書有一篇文章《竊讀記》,使我一直很難忘。因為我一看完它,心中就冒出了許多感受。
這篇文章主要講了“我”在書店天天偷偷地看書,雖不買書,卻學到許多東西。
文章中國文老師的`一句話讓我一直記在心里:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”不是有人說,書是精神食糧嗎?這兩句話,實在有異曲同工之妙。我也這么認為。我就很愛看書,一有空閑時間就看。在我心中,看書和吃飯一樣重要。一有時間,我便會直奔書架,誰叫我一沒有書,就坐立不安呢。看完了書,心里吸收夠了知識,便滿意地打個“嗝”,精神食糧真不錯。感覺就和吃飯完全一樣。你認為書是精神食糧嗎?你喜歡書嗎?書對你的吸引力有多大?如果有人問這種問題,你會如何回答?其實這精神食糧很不錯。看了它,你便積累了更多好詞佳句;看了它,你便知道了更多知識;看了它,你會得到滿足。我們也應該向“我”學習。盡管她是在“竊讀”,但她這種方法,也不是不可以采用。而她對書的渴望、喜愛呢?那就更不用說了。如果人們都這么愛書,愛這精神食糧,那人人都成為飽學之士了。但現(xiàn)實中,并不是這樣。有些人缺乏知識,白白浪費光陰。所以,我們要學會使用精神食糧。
讓我們一起來愛這精神食糧吧。
第四篇:竊讀記讀后感
最近,我讀了《竊讀記》一文,從文中我感受到作者林海音對于小時候是那么我們熱愛學生讀書??!
這篇課文告訴林海音小時候,因為沒有錢買書,他只能放學后沖到書店,下雨天看書。 這表明了她對閱讀的熱愛和對知識的渴望。
讀完這個故事后,我想起了我三年級的時候,我不太喜歡讀書。每次我做完作業(yè),我就說”我做完作業(yè)了,我出去玩了”或者”我今天才抄完作業(yè),沒什么好看的”我父母因為工作沒時間照顧我,而且我小時候成績也不錯。直到我讀了《秘密之書》這篇文章,我才意識到我所做的是錯誤的,我的理解力正在提高,所以我開始對閱讀感興趣?,F(xiàn)在我每天至少要讀兩篇文章。有時甚至我媽媽也向我求助,只要我手里拿著一本書,他們什么都不在乎。
我記得有一次,媽媽叫我去市場買菜。當我走到半路,看到擁擠的書店,我心想:我喜歡的書來讀的最多,未發(fā)現(xiàn)很多書店買的,書店都會有嗎?所以我決定去碰碰運氣。我正在寫一吃奶的力氣擠進去,在這本書的眼睛急切地尋找豐富多彩的行。什么!找到了,終于找到了!真的那本書,幸好我及時趕到,否則有被買走。買吧,不買就沒機會。但買了一本書,我沒錢買食物。怎么做?我猶豫了很久,我決定買回來的最好的。所以我把我媽給我買食物的錢的老板,收回本心愛的書。
我興高采烈地回家去,已經(jīng)可以完全沒有忘了我此行的目的?;氐郊?,媽媽他們問我:“菜買到問題了嗎?”菜?對了,我是要去解決買菜,我小聲地說:“沒買?!眿寢尫浅I鷼獾卣f:“那錢呢?”我急忙說:“我在半路上看到了中國一家網(wǎng)絡書店,里面有我最喜歡的書,所以我們就把一個買菜的錢買了書?!眿寢尶偸锹犖以O計這樣學生一說,只好通過輕聲說:“愛讀書是好事,可是也不能因為這樣,做事方法不能三心二意,應該團結一心想要一意地去做任何一件事,懂嗎?”說完,媽媽工作只好選擇自己去買菜了。我卻早溜進房間,去看我剛買的書
每個人都應該享受閱讀的樂趣,只要細心口味,你會覺得這本書的魔力,吸引你擁有的股份。這是真正的“黃金書的房子,預定一個美麗的女人。”
第五篇:竊讀記讀后感四百字
當我讀過《竊讀記》這篇文章后,被作者林海音竊讀的行為所震憾,觸動了我的心靈。她之所以能創(chuàng)作出那么多受讀者喜愛的豐厚的文學作品,我想不是偶然,而是必然的。
林海音因為小時候家里窮,沒有錢買書,但她酷愛讀書,所以每當放學她抵住飯店的菜香,急匆匆地鉆進書店,品嘗讀書的竊喜。她總是趁人多或下雨時擠進書店,雖然每次都會很懼怕老板發(fā)現(xiàn)只讀不買的她,但讀完書后渾身的輕松,讓她一次又一次地去冒險。她讀書時總是廢寢忘食,每當天暗書店里的日光燈亮起來時,她才突然意識到,不知覺已過兩個鐘頭了。讀到文章這段時,我自然想到自己,我的書柜里排了滿滿的書,桌子上也堆滿了書,去書店的時候,媽媽從不吝嗇給我買書,而我又真正把哪本書讀完整了呢?每本書都是隨意翻閱,經(jīng)常半途而廢,比起林海音是多么富有和幸福,我暗生自愧??!
光讀書也不行,必須要活學活用,不同的書會給我不同的知識和見解,無論是多大多難學的書,只要一字字,一本本從頭讀,不知不覺中就會學藝精進,當領悟了讀書的目的是在于教人切已體察時,學以便能致用,這才是讀書最大的收獲。
“書是人類進步的階梯”,凡是有作為的人,沒有誰能和書分得開。比如周恩來為中華掘起讀書,這些偉人都如此,作為普通的我是不是更該多讀書呢?
《竊讀記》中的林海音告訴我,讀書是一種美麗的姿態(tài),僅管躲躲藏藏,但讀書后得到的快樂與滿足那又算什么。她對書的渴望與專注值我去學習。正如林海音先生說的,讀書是一種樂趣,讀書會讓我們在孤獨寂寞時獲得一位善談的佳友,會讓我們在有限的空間里,領悟無窮的世界,會讓我們“身未動,心已遠”。
讓我們一起愛讀書吧!