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        竊讀記讀后感300

        發(fā)布時間:2024-10-11 01:15:53

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        • 文檔分類:讀后感
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        第一篇:竊讀記讀后感

        今天我們學(xué)完了《竊讀記》這篇課文,文中的英子給我留下了很深的印象。

        文中的英子酷愛讀書,文章中處處體現(xiàn)出英子喜歡讀書。由于家中沒錢買閑書,她為了獲得更多的知識,不惜用竊讀這種令人心酸的方法去書店讀書。雖然這樣,但英子仍然很快樂,因為她感到收獲了知識。每次竊讀,英子都像吃了一頓精神的大餐,收獲了無數(shù)的知識與智慧。雖然這種大餐飽不了身體,卻飽了她的'靈魂。

        我們現(xiàn)在的生活比英子好多了,要什么有什么,想看什么書,爸爸媽媽都會到書店給我們買。像我的書柜上,童話類、科幻類、小說類、名著類、寓言類、歷史類等等,在我的書柜上琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,讓人看起來眼花繚亂,而我卻不喜歡看,看起來都是一目十行。而英子呢,不惜餓著肚子,不惜腿腳麻木,在書店看兩個多小時的書,還戀戀不舍呢。我和英子一比,真是相差很遠(yuǎn),真讓我慚愧。

        我以后要學(xué)習(xí)英子這種愛讀書的習(xí)慣,因為高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以我也要愛看書。

        第二篇:《竊讀記》讀后感

        《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

        文章里令我感受最深的'句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。可見,讀書是多么重要??!

        第三篇:《竊讀記》讀后感

        《竊讀記》,咋一看,“竊”有偷的意思,是貶義詞,怎樣偷著讀呢?于是,“竊讀”就刺激著我的好奇心,促使我迫不及待地要解開這“竊”的謎。

        這篇文章是著名作家林海音寫的,主要寫了她小時候很喜愛讀書,一放學(xué)就急忙奔向書店看書。當(dāng)她千辛萬苦找到自己昨天看過的.書后,便趕緊打開書,像一匹餓狼一樣貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕。因為她常常喜歡光顧書店而從不購買書,害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)后,訓(xùn)斥她并驅(qū)趕她。她喜歡到顧客多的書店。她總是要把自己隱藏起來。有時她會貼在那些大人的身邊,仿佛自己就是他們的小妹妹或小女兒。每當(dāng)她覺得當(dāng)時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時侯,便會知趣地放下書走出去,再走進(jìn)另一家。有時,一本書甚至要奔波幾家書店才能看完。

        文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界??梢?,讀書是多么重要啊!

        我讀了《竊讀記》,很受啟發(fā)。雖然現(xiàn)在我們時時刻刻都可以讀書,但是卻有些同學(xué)不愛讀書,不愿意與書交朋友。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。所以,今后我要多讀書,多看書,讀各種有知識的書,學(xué)習(xí)林海音孜孜不倦的讀書精神,學(xué)習(xí)她渴望得到知識的好品質(zhì)。

        第四篇:竊讀記讀后感

        讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕??鞓返氖亲髡邔W(xué)到了很多書上的知識,而懼怕的是因為自己要被書店的老板發(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護(hù)書店的老板:作者為了能看書,她會貼在一個大人的.身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因為作者就有充足的理由呆在書店,老板總不好意思趕我走吧?

        作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點抱怨,反而還覺的很值得。我們小學(xué)生正處成長階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個故事,在平時生活中多讀書,靈活運用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!

        第五篇:《竊讀記》讀后感

        在一聲聲清脆的讀書聲里,我大致對《竊讀記》有了了解。在老師深刻的講解中,我已對《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的道理。現(xiàn)在,我就向大家說說自己的感悟吧。

        《竊讀記》告訴我們要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)長大,也要在精神(學(xué)習(xí))方面有所長進(jìn)。為了竊讀,她寧愿遭受狂風(fēng)暴雨;為了竊讀,她寧愿受到書店老板的.狠心白眼;還會面臨著找不到書的那種急切的心情!冷餓的滋味會一下子涌到她心頭,但她還是快樂地讀書,作者對讀書的熱愛、對知識的渴望使我大受感染。

        《竊讀記》就圍繞“讀書”這兩個字,內(nèi)容也啟示我們好好讀書,好好讀書是老師給我們的最低限度。

        讓我們像作者那樣珍惜時間,熱愛讀書!

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