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第一篇:竊讀記讀后感
讀了《竊讀記》這篇文章,我很感動。在那個年代,林海音家里很窮,買不起書。于是她就到書店里去看書。但是,時間長了,又怕被書店老板發(fā)現(xiàn),她想盡辦法,把書讀完。有時一本書要跑幾家書店才讀完。正如文章中所說:“我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕――這種竊讀的滋味!”還有“最開心的是下雨天,越是傾盆大雨,我越高興,因?yàn)槟菚r候我便有充足的理由在書店待下去?!钡诎俗匀欢蔚哪莻€“忽”也寫出了作者癡迷于書。三者都寫出了作者對知識的渴望。
對照林海音的這種好學(xué)的精神,我做得很不好。平時,我最怕的事情就是讀書。上課的時候不認(rèn)真聽講,老師布置的作業(yè)不認(rèn)真完成。熱別貪玩,爸媽批評我還不服氣。
讀了國文老師的話,讓我明白了:書里的指示無窮無盡,讀都讀不完,也讓我醒悟:我生在這個年代,不愁吃,不愁穿,還身在福中不知福。
最后,我明白了一個道理:“只要懷著對知識的渴望,我們就能成功抵達(dá)勝利的彼岸,選擇屬于我們自己的人生道路?!?/p>
第二篇:《竊讀記》讀后感
阿姨看見大家都沒有那樣的T恤衫,便拿出針線,用自己最快的速度縫制出了一件件金黃色的長袖T恤衫,并挨家挨戶地送到了每株小草的手中?750字作文姐姐剛發(fā)現(xiàn)它時,還不太了解它,有一種“彩翼蜻蜓”{翅膀有綠色、紅色、和藍(lán)色,很好看,很機(jī)靈,我們給它取了這個名字},它為我們。
開學(xué)了,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我們語文書的第一課,就是林海音老奶奶寫的《竊讀記》,描寫的是“我”小時候家里很貧窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀書籍,并且從書中得到了很大樂趣。
她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方法把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁,好像自己是哪個人的小妹妹或小女兒。直到門口,旁邊飯店飄來一陣陣菜香和鍋勺的吵聲......忽然,書店的日光燈亮起來的時候,她才依依不舍地離開了書店。有時還會為了看完一本書而跑到幾家書店去看。她這種強(qiáng)烈的,求知欲和去讀書的渴望性,真是令人們感動。
文章里令我感受最深刻的句子就是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊募Z食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。還有那句描寫作者“我”心理活動的句子令我感受深刻,“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕――這種竊讀的滋味!”的確啊!林奶奶小時的那種貪婪讀書、愛讀書的習(xí)慣真是讓我感動??!瞧!她的.快樂――學(xué)到了知識,她的懼怕――怕老板發(fā)現(xiàn),真是讓我們感人肺腑!
想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這來之不易的讀書機(jī)會。手不釋卷,也永遠(yuǎn)銘刻“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”這倆句話。記住,讀書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平。
讓我們共同養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,書不離手,一生都與好書相伴吧!
第三篇:《竊讀記》讀后感
我讀了《竊讀記》之后,深有體會。童年時期的林海音家濟(jì)貧困,但熱愛書本的她從未放棄,曾多次進(jìn)行竊讀,但也不少次被書店老板當(dāng)成小偷,趕了出來。受盡屈辱的林海音總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)終于能夠看到自己心儀的書了。
憑借一次次教訓(xùn),困難地看到自己心愛的書,這樣的經(jīng)歷我也有過一次。
那天晚上九點(diǎn),不知為何,嗑睡蟲不知逃到哪里去了,就是不來光顧我,我翻來覆去怎么也睡不著,便偷偷地,輕輕地打開燈,捧著那本被翻了不知多少遍的《百科全書》狼吞虎咽地“吃”起來。一秒,兩秒;一分,兩分??????我想一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂也很懼怕――這種竊讀的滋味。不知不覺間我感到脖子很酸,抬起頭活動一下,天哪!十點(diǎn)了!就在這一刻,我聽見了一聲“砰”!門開了。我來不及關(guān)燈,只好把書扔到床頭,轉(zhuǎn)個身,死閉著睛怎么辦?被發(fā)現(xiàn)就慘了,不管了,先賭一把。過了一會兒,門又關(guān)上了。我拿起書,又沉浸到書的'海洋里??戳瞬痪茫杏X眼睛酸酸的,只好依依不舍得把書放回床頭,睡著了。
真是有驚無險!我一定要學(xué)習(xí)林海音熱愛書本的精神。
第四篇:竊讀記讀后感
今天,我們完成了第一課偷讀。
《偷讀》描述作者小時候遇到的方法和困難,為了偷偷去書店看書。
當(dāng)我讀到一排排五顏六色的書時,我的眼睛急切地尋找,但我找不到那本書。從頭開始再看。??!它在這里,但不是昨天的地方。我讀到了作者對閱讀那本好書的`渴望。當(dāng)我讀到書店的日光燈突然亮了的時候,我意識到我已經(jīng)在這里站了兩個多小時了。當(dāng)我讀了作者喜歡的書,就達(dá)到了忘我的境界,就像作者和書生來就是形影不離的朋友。當(dāng)我讀完最后一句時,我才真正意識到閱讀的重要性。我們不能只長身體,還要長知識,長心。只有知識增長,靈魂成長,才能成為真正健康的人。正如高爾基所說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有書,我會變傻。
書在你難過的時候驅(qū)走你的煩惱;書會在你不開心的時候給你帶來快樂;書籍是你孤獨(dú)時陪伴你的朋友。同學(xué)們,讓我們與好書相伴一生,讓好書成為你一生的朋友。
第五篇:竊讀記讀后感
"當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個多鐘頭了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把書放回書架。"讀到這里時,我慢慢地閉上眼睛。林含英小時候在書店里竊讀時的情景像放電影似地浮現(xiàn)在我的腦海里。我不禁被她刻苦讀書的精神打動了。
《竊讀記》這篇課文是由著名作家林含英所寫。文章主要講的是:作者小時候,由于家里貧窮而買不起自己喜歡的書,在書店竊讀的故事。她經(jīng)常在放學(xué)后急匆匆的趕到書店,偷偷讀書,直到晚上才依依不舍地離開。她藏在人群中匆忙而貪婪地閱讀。有時候以下雨為借口,享受讀書的快樂。在"窮讀"中收獲了知識和智慧。
想想作者小時候家境非常貧苦,連書都買不起,沒辦法,只能去書店竊讀。而如今人們生活條件好了,買書已經(jīng)不成問題了。在我家里那些書早已堆積如山,都該稱得上名副其實(shí)的"小書屋"了。所以我更應(yīng)該做到多讀書,讀好書。唐代大詩人杜甫不是有句名言:"讀書破萬卷,下筆如有神"嘛!
讓我們一起來學(xué)習(xí)林含英刻苦讀書的精神吧,因?yàn)樽x書帶給我們的不僅僅是豐富的知識,更多的是無窮的快樂。
《竊讀記》讀后感
讀完《竊讀記》這篇課文,我有了很多的感悟。
這篇文章是林海音所寫,講的`是作者回想童年,放學(xué)后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍地離開的竊讀經(jīng)歷,生動的體現(xiàn)了作者對書的渴望與熱愛。
文中說到"我很快樂,也很懼怕――這種竊讀的滋味"作者快樂,是因?yàn)樗茉跁昀镒x到自己喜愛的書,作者懼怕,是因?yàn)樗伦约汗庾x不買會被老發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了作者讀書的心情。"我像一匹餓狼貪婪的讀著"這句話引起了我的注意,作者把自己比喻成了餓狼,體現(xiàn)了作者對書的渴望。作者的經(jīng)歷讓我想到一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書便會有水平很高的寫作能力,并可以幫助我們積累更多的知識。要是像我,那可就壞了。我到家后有很多的時間,然而我并沒有把時間花費(fèi)在讀書上,而是用在了玩,看電視上。后來,讀完這篇文后才明白,書籍是對我們多么的重要!
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。只要多讀書,從中得到豐富的知識,便會更上一層樓。
《竊讀記》這篇課文告訴我們:讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書,會給我們很大的幫助。