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        竊讀記的讀后感(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-10-11 01:32:23

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        第一篇:竊讀記的讀后感50字

        在一聲聲清脆的讀書(shū)聲里,我大致對(duì)《竊讀記》有了了解。在老師深刻的講解中,我已對(duì)《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的道理?,F(xiàn)在,我就向大家說(shuō)說(shuō)自己的感悟吧。

        《竊讀記》告訴我們要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)長(zhǎng)大,也要在精神(學(xué)習(xí))方面有所長(zhǎng)進(jìn)。為了竊讀,她寧愿遭受狂風(fēng)暴雨;為了竊讀,她寧愿受到書(shū)店老板的狠心白眼;還會(huì)面臨著找不到書(shū)的那種急切的心情!冷餓的滋味會(huì)一下子涌到她心頭,但她還是快樂(lè)地讀書(shū),作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴望使我大受感染。

        《竊讀記》就圍繞“讀書(shū)”這兩個(gè)字,內(nèi)容也啟示我們好好讀書(shū),好好讀書(shū)是老師給我們的最低限度。

        讓我們像作者那樣珍惜時(shí)間,熱愛(ài)讀書(shū)!

        第二篇:竊讀記讀后感

        《竊讀記》是本學(xué)期的第一篇課文,描述了一位小姑娘到書(shū)店悄悄看書(shū)的故事。由于家境貧苦,無(wú)錢買書(shū),小姑娘忍著饑餓,不怕疲勞,放學(xué)后一次次到書(shū)店竊讀,怕被老板發(fā)現(xiàn)而時(shí)刻恐懼著,又從書(shū)中獲得知識(shí)而快樂(lè)著。

        這篇文章語(yǔ)言樸實(shí)而又生動(dòng)感人,雖然沒(méi)有什么情節(jié)沖突、大起大落,但小姑娘的內(nèi)心卻因?yàn)楦`讀而波瀾起伏。小姑娘那對(duì)書(shū)的渴望,對(duì)書(shū)的驚喜,對(duì)書(shū)的快樂(lè),對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手讓我感動(dòng)不已。

        是啊!那時(shí)候的書(shū)店時(shí)不能隨便看書(shū)的,小姑娘為了能讀到更多的書(shū),整日惶恐不安,在恐懼中堅(jiān)持讀書(shū);我呢,書(shū)店大門敞開(kāi)著讓我進(jìn)去,我卻理都不理,睬都不睬。如果小姑娘能擁有自己的書(shū),一定會(huì)把它愛(ài)護(hù)得比自己的生命更重。我呢,爸媽買的書(shū)隨手翻一翻,就這扔一本,那扔一本;如果小姑娘有零花錢,一定會(huì)把所有的錢用再買書(shū)上,我呢,卻把錢花在買東西填肚子上。

        “記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?!边@句話是小姑娘的老師勉勵(lì)學(xué)生的。我們除了要吃飯長(zhǎng)大,更需要精神上的糧食伴隨著我們成長(zhǎng)。這句話隨時(shí)提醒著我:要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多讀書(shū),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量,讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。

        第三篇:讀竊讀記有感

        家里的書(shū)都差不多讀完了,在電腦上看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛會(huì)受不了的。去新華書(shū)店看書(shū)卻是一個(gè)很完美的選擇,最起碼,媽媽是這么認(rèn)為的。

        剛走到書(shū)店,便看見(jiàn)書(shū)店里面擠滿了人。我先走到了門口,向四面巡視一筆下,看見(jiàn)一個(gè)營(yíng)業(yè)員阿姨在一個(gè)書(shū)柜旁邊站著,似乎在尋找我們這種光看又不買的人。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小妹妹走過(guò)來(lái),對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō),什么什么書(shū)在那個(gè)地方?阿姨把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我像一只小老鼠似的,一下子鉆到了我想看的那本書(shū)面前,我的眼睛急切的尋找著,卻怎么也找不到那本書(shū),從頭來(lái),再找一遍……啊,找到了,原來(lái)已經(jīng)不在原來(lái)的'地方了。樓下已經(jīng)擠滿了人,我就悄悄地在樓上找了一塊地方,拿起書(shū),津津有味的看了起來(lái),漸漸地,書(shū)店里的人慢慢的都走光了,只剩下了我一個(gè)人。這時(shí),一個(gè)營(yíng)業(yè)員阿姨注意到了我。在我的身邊走來(lái)走去。走了兩三趟,然后才走遠(yuǎn)了,我的心跳加速了。從這里到那里,我只能粗略的聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō),哎,現(xiàn)在的小孩子,光看不買,還凈占位子。這時(shí),我心跳的更快了。好在那個(gè)阿姨提前下班了,我總算能好好看書(shū)了,不知不覺(jué),到了8點(diǎn)了,本來(lái)我還想多看一會(huì),但媽媽命令我馬上回家,我只好乖乖的回家了。

        每當(dāng)我捧上一本書(shū)的時(shí)候,我總是會(huì)忘了吃飯。忘了時(shí)間。忘了媽媽的斥責(zé)。也經(jīng)常忘記了自己的存在。

        第四篇:《竊讀記》讀后感24

        《竊讀記》主要講了林海音小時(shí)候因家中貧困,買不起書(shū),便偷偷的在書(shū)店里看書(shū),并描寫(xiě)了作者在竊讀中感受到了懼怕與快樂(lè)。文章中有在雨天裝作不喜歡雨,卻在心里想讓雨下得更大以便我光明正大的看書(shū);當(dāng)然也不免做白日夢(mèng)了,因自己的家庭的貧困而買不起一碗熱熱的面條,一張舒服的沙發(fā);只能咽下口水,靠著書(shū)柜,抹起眼睛看書(shū)。在文章的最后一段說(shuō)“腳站得有些麻木,我卻渾身輕松”和“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”可以體會(huì)出來(lái)作者雖然很累,但很快樂(lè),作者已經(jīng)全身心投入到書(shū)本上了,同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理讀書(shū)和吃飯一樣,都是人生必不可少的。

        在我們周圍幾乎沒(méi)有像作者這樣非常貧困的孩子了,這樣便體現(xiàn)出我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福、美好啊!現(xiàn)在有許多孩子家里的書(shū)都快堆成山了,可有的瞧都不瞧,更別說(shuō)抱著書(shū)看到腿腳發(fā)酸了,卻只是撿著好玩的而對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用的書(shū)看。和作者林海音相比還不如換一換,這種人真是浪費(fèi)了這寶貴的看書(shū)時(shí)間。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像是饑餓的人撲在面包上。”讀書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。

        林海音在又懼怕又快樂(lè)的復(fù)雜心情竊讀,在這里,我想到了那些貧困山區(qū)里的孩子有書(shū)讀嗎?他們能看到這么多中外名著嗎?或許他們連竊讀的機(jī)會(huì)都沒(méi)有吧!

        食物是人們的物質(zhì)需求,而書(shū)籍哺育的是我們心靈的需求。讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧,一生都與好書(shū)“談話”吧!

        第五篇:竊讀記讀后感

        我讀了一篇文章,名字叫《竊讀記》,讀完后,我想了很多――

        在《竊讀記》這篇文章里,有一個(gè)對(duì)書(shū)有無(wú)數(shù)渴望的小女孩,因?yàn)樗募彝l件不允許,只能在書(shū)店里竊竊地讀書(shū)。在這篇讀文里,詳細(xì)地描寫(xiě)了小女孩到書(shū)店里竊讀的一系列動(dòng)作,比如:跨、踮、擠等等。表現(xiàn)了小女孩熱愛(ài)讀書(shū)和對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樾∨⒉荒芄饷髡蟮娜?shū)店里買書(shū),只能偷偷地在書(shū)店里讀書(shū),還時(shí)刻面臨被老板或店員訓(xùn)斥、驅(qū)趕。因此她用盡了心機(jī):他貼在大人身邊,假裝她是人家的小妹妹或小女兒;這個(gè)小女孩借著下雨天在屋子里躲雨的理由,在書(shū)店里看書(shū)。

        我被小女孩的讀書(shū)的欲望所震撼,因?yàn)槲沂怯袟l件享受讀書(shū)的所有樂(lè)趣,而不是像文中的小女孩那樣去書(shū)店偷偷地讀書(shū)。我和她比起來(lái)是很幸福的了。所以,我必須要珍惜這個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì),像這個(gè)文中的小女孩一樣,要有強(qiáng)烈的求知欲,常讀些有益的書(shū)籍,從那里汲取豐富的營(yíng)養(yǎng);進(jìn)入到神秘的書(shū)世界。俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋?!蔽医窈笠堰@座金碧輝煌的黃金屋挖掘出來(lái),在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里盡情地遨游。

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