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第一篇:《竊讀記》讀后感
課文寫的是作者小時候沒有錢買書看,放學(xué)后便混進(jìn)書店偷偷看書,為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)她小心翼翼,有時還要忍著饑餓,站累了也只可以用另一只腿交替著站著,或靠著書柜以求暫時的休息,因?yàn)樗倳肫饑睦蠋煿膭钏脑挘骸坝涀。銈兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的。”
讀了這篇文章,我也總會想起文中的國文老師的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!币?yàn)檫@句話給了我很深的感觸,“吃飯長大”是指人體的物質(zhì)需求,“讀書長大”則指的是心靈的成長。糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的`人,才是健康的人。
這篇課文讓我想起了我自己,我本來也很喜歡看書,可是現(xiàn)在,電視,電腦,手機(jī)等電子產(chǎn)品介入了我的生活后,我便不怎么看書了,而是沉迷在游戲的世界里了。我書柜上的書有那么多,作文書,童話書,故事書,科普書……可我也沒怎么看。其實(shí)我只要是想看的書,就可以直接買回來看,而不用去書店里“竊讀?!迸c文中的作者相比,我倍感慚愧。
我以后要不沉迷在游戲的世界里,而是要多讀書,以此來長知識,增見識。
第二篇:《竊讀記》讀后感
新學(xué)期開始快樂,今天學(xué)的是一篇《竊讀記》我看了之后一種感覺從心底油然而生。
作者在放學(xué)后,急急忙忙地趕到書店,找到自己以前沒讀完的書,偷偷地讀著。因?yàn)樗卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn)趕他出去,以后就沒有辦法再讀書了,所以她會把自己隱藏起來,裝作是大人的小妹妹或小女兒,而不可能只看不買。但是她即使不被書店老板發(fā)現(xiàn),也從恐懼,饑餓,到書店的燈亮了,她讀了2個多鐘頭,即使這2個多鐘頭她沒喝過一口水,沒坐下歇一會,只是站著讀書,但是腳步依然輕松,因?yàn)樗懹泧睦蠋煿膭钏麄兊脑挘河涀。銈兪浅燥堥L大的,也是讀書長大的!
文中令我感動的是,小作者竟然抑制住了疲憊和饑渴,依然在書店竊讀下去,更表現(xiàn)了小作者喜愛書的那種如饑似渴,也同樣體現(xiàn)出了小作者竊讀的艱辛。
我也很喜歡讀書,每當(dāng)我看到這個文章的時候,同樣會受到鼓舞,小作者從書中吸取的很多知識,她
能愛書愛到可以忘掉自己的感受,這是多么一種忘我的境界??!
我能有這么好的`條件來拿回家讀書,而文中小作者卻不能光明正大的讀書,只是偷偷地竊讀,但是卻渾身輕松,因?yàn)樗×撕芏嘀R,她的精神得到滿足!
我現(xiàn)在有很好的條件去讀書,我可以拿回家讀,坐著讀,躺著讀,但是文中的小作者不能,但是她依然反復(fù)光顧書店。我一定要向文中的小作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的忘我,學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,同樣學(xué)習(xí)她的境界!
第三篇:竊讀記讀后感
《竊讀記》講了一位小女孩偷偷地跑去書店讀書的故事,她在讀書的過程中遇到了許許多多的挫折,但是,她沒有灰心,而是繼續(xù)堅持讀書。
我從這個故事中感受到了,小女好對讀書的熱愛和對知識的渴望。她為了讀書,又是藏身于眾多顧客之中,有時以下雨天為借口,常常到晚上才依依不舍地離開。她在困難的情況下仍然堅持讀書,我非常敬佩她!
想想我自己,在非常優(yōu)越的環(huán)境之下,有時候還非常貪玩,真是身在福中不知福,我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)奮圖強(qiáng),珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境和優(yōu)越的條件。
我一定充分利用好課余時間,多讀一些課外書,來增長我的課外知識!
第四篇:讀《竊讀記》有感
《竊讀記》,寫了作者為了讀書去書店看書的事情,說明了作者愛看書。雖然作者在書店里站得很累,但依然看著書,這使我很是感動。作者這樣刻苦地讀書值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種勤奮努力的讀書精神,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們回報祖國的偉大夢想。
有這樣一個關(guān)于讀書的故事,抗日戰(zhàn)爭期間,曹禺在四川江安國立劇專認(rèn)教。一年夏天,有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內(nèi)室。一個鐘頭過去了,未見人出來,房內(nèi)不時傳出稀落的水聲,又一個鐘頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一手拿著毛巾在有意無意地拍水。
我們是祖國的未來,讓我們的祖國更加富強(qiáng),大家是祖國的花朵,未來的建設(shè)靠我們,書本就像是雨露一般滋潤著我們,使我們更加有知識。
每個人都有自己的夢,每個夢想都是美好的,從愛看書做起,做個好學(xué)的`人,山村女孩魏學(xué)紅因?yàn)樽x書,她學(xué)到了許多東西,最終成為了一個人才。
梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”的確如此,中國正是有我們這些少年,中國才會更加強(qiáng)大,更加美好,我現(xiàn)在的夢想只有一個“好好讀書,回報社會,當(dāng)一個有用之人”。
要想實(shí)現(xiàn)夢想,我們只有好好學(xué)習(xí),用自己的力量,去完成自己美好的夢想。只要我們的夢還在,我們的夢想之火一直在燃燒,而這團(tuán)火在我們的心中永不熄滅。讓我們通過努力走向成功,讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大,繁華,讓夢想照耀中國,閃亮世界,這就是我的夢想。為了我們美麗的中國,讓我們一起去努力吧!
第五篇:竊讀記讀后感
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊讀記》,這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從中得到很多的樂趣的事。她經(jīng)常去書店,但是卻不買書,所以她想法設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人的身邊。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍得離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家店。我被她的這種強(qiáng)烈的讀書欲望所深深得感動。書中的一句話讓我印象深刻,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!蔽易x了一遍又一遍,百思不得其解。難道,我們不讀書就不會長大嗎?我翻來覆去仔仔細(xì)細(xì)得讀,也沒讀懂。
就在這時,老師叫一名同學(xué)解釋這句話,可是他也沒能理解明白。突然,老師問:“不吃飯會餓死,對嗎”我一想,這也太簡單了,一定對。老師接著又問:“不讀書的話你們也會長大,但在你們精神上你們會長大嗎?”我似懂非懂,問老師這是為什么,然后老師告訴我們“吃飯長大是物資上的需求,而讀書長大則是指精神上的成長,心靈上的成長;食物哺育得是我們的身體,書籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識不斷增長,才是一個健康的人。讓書成為你們的終身朋友吧!”我茅塞頓開。
這篇《竊讀記》給了我很大的啟發(fā),我也要像小女孩一樣,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。