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第一篇:綠山墻的安妮讀后感_高中讀后感800字
在假期里我讀了一本書名叫《綠山墻的安妮》,書中有個(gè)紅頭發(fā)的小女孩,其貌不揚(yáng),讓我們隨著她的腳步走進(jìn)這本書吧。
這本書的主人公是個(gè)小女孩---安妮。但一切故事的根本要從馬修與馬瑞拉兄妹倆說(shuō)起,其實(shí)最開始他們想收養(yǎng)個(gè)男孩子,幫他們打理農(nóng)場(chǎng),可誰(shuí)也沒(méi)想到馬修帶回來(lái)個(gè)女孩。在馬瑞拉送安妮回孤兒院的途中被安妮的身世深深地感動(dòng)了,她的內(nèi)心動(dòng)搖了。媽媽說(shuō)單單安妮的天真、活潑、聰明愛(ài)幻想,她也會(huì)喜歡的,安妮最終留在了綠山墻,讓我體會(huì)到了人性的真善美。
安妮深深地愛(ài)上了綠山墻、“碧波湖”、“雪之女王”、“快活的白街”等等,就像我當(dāng)初搬家時(shí)我對(duì)家鄉(xiāng)一草一木的熱愛(ài)。在綠山墻生活的日子中馬瑞拉決心讓安妮接受良好的教育,成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩,不允許馬修插手她的教育,不允許給安妮過(guò)度的溺愛(ài)。就像媽媽也希望我成為一個(gè)有出息的孩子,也對(duì)我很嚴(yán)格的要求。
在快樂(lè)的生活中,安妮交上了好朋友和知己。這個(gè)知己就是黛安娜,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起,就像我和我的好朋友侯成澤一樣,一起上學(xué)、一起快樂(lè)玩耍,無(wú)話不談,我深深地體會(huì)到了友情的珍貴和童年的快樂(lè)!
馬瑞拉和馬修越來(lái)越愛(ài)上了安妮,她一出門,馬瑞拉都不知以前是怎么過(guò)的,每天度日如年,就像我不在家媽媽每天都是掐時(shí)間過(guò)日子,就盼著我早點(diǎn)回來(lái)。
家中馬修去世,馬瑞拉眼睛幾乎失明,優(yōu)秀的安妮放棄了上一流大學(xué)的機(jī)會(huì),安妮做出了巨大的犧牲,她覺(jué)得這一切同馬修和馬瑞拉對(duì)她的付出相比微不足道,她要報(bào)答馬瑞拉的養(yǎng)育之恩。就像媽媽一樣照顧生病的我,我深深地體會(huì)到媽媽的愛(ài)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。等我好了,我要給媽媽做頓飯。正如安妮用她的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)那些愛(ài)她的人。
其實(shí),安妮的想法很像現(xiàn)實(shí)中的我們很多人,家長(zhǎng)對(duì)我們的嚴(yán)格也是對(duì)我們的愛(ài),就像馬瑞拉愛(ài)安妮一樣。孩子的童真世界就是那樣愛(ài)幻想,好犯錯(cuò),對(duì)世界很好奇。而孩子往往可以打開大人的新世界,就正如安妮改變了馬修、馬瑞拉、林德夫人、巴里一家。
讀了這本書后,我懂得了人性的真善美。讓我知道了有夢(mèng)想,有目標(biāo),只要去努力就能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)初安妮想一直生活在綠山墻,我想擁有自己的小金庫(kù)一樣,通過(guò)努力最終我們都實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
第二篇:《綠山墻的安妮》讀后感-讀后感600字
前不久,我與母親共同閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。
書中主要講述了安妮被瑪麗拉兄妹收養(yǎng),差點(diǎn)被拋棄和重新被帶回家后的故事。其中瑪麗拉那隱藏在心底的不敢表達(dá)出來(lái)的母愛(ài)令人感動(dòng)。安妮為了重病的瑪麗拉,而留在當(dāng)?shù)刈隽艘幻W(xué)教師的事也讓人深有感觸。
與母親共同讀完后,有種奇怪的感覺(jué)。我似乎很抵觸與父母共讀有關(guān)親情的書,因?yàn)闀械闹魅斯苄㈨槪茏龅轿易霾坏降氖?。另外,也有感?dòng)?,旣惱m然不是安妮的親身母親,可依舊很關(guān)心安妮,安妮也很愛(ài)瑪麗拉。這種無(wú)血緣關(guān)系的親情是最觸動(dòng)人心的。
從我記事起,就沒(méi)和母親共同閱讀過(guò)一本書,初體驗(yàn)感覺(jué)很新鮮,也很緊張,我終于體會(huì)到安妮被帶回家之前的緊張感了。從前閱讀這本書時(shí),除了感動(dòng)就沒(méi)有其他感受了。果然,一本書只有多讀幾遍,才能真正理解它蘊(yùn)含的奧秘。從前的我并不懂,認(rèn)為書看一遍就夠了,自己已經(jīng)懂了?,F(xiàn)在看來(lái),我覺(jué)得的自己可真傻、真幼稚。
《綠山墻的安妮》之所以能這么著名,是因?yàn)檎緯錆M了溫馨的氣氛,作者對(duì)景物的描寫很美,安妮的想象也讓人覺(jué)得豐富多彩。讓人感覺(jué)充滿詩(shī)情畫意,無(wú)法形容詞句的美、妙、好。不得不說(shuō),作者很厲害,這本書也是我至今為止最喜愛(ài)的書了。它也真實(shí)反映了人在各種環(huán)境中的情感,例如思鄉(xiāng)、敵意、憤怒和快樂(lè)等等。我想這本書之所以那么著名,或許是因?yàn)閮?yōu)美的筆調(diào)、真實(shí)的情感等地方,讓人感到美好。
都說(shuō)“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,《綠山墻的安妮》也是。雖然意見不同,但讀者對(duì)它充滿了喜愛(ài)。
第三篇:《綠山墻的安妮》讀后感450字作文
露西莫德蒙哥馬利的文章十分吸引人,最近,我讀了她寫的《綠山墻的安妮》,覺(jué)得很有意思。
這篇小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫安妮―雪莉的孤兒,被陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻的馬修家中,馬修本想接個(gè)男孩來(lái)照顧有心臟病的自己,可誰(shuí)知孤兒院搞錯(cuò)送來(lái)安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉雀斑,她富于幻想,嘴巴總是停不下來(lái),她太喜歡說(shuō)話了。馬修接安妮回來(lái)的車上,安妮喋喋不休,一會(huì)講講路邊的野花,一會(huì)講講閃光的小湖,馬修聽得很高興,漸漸喜歡上這個(gè)女孩,并將她帶回自己的家,可是馬修的妹妹瑪瑞拉先前并不同意這個(gè)碌男∨⒗吹秸飧黽遙傷詈蠡故潛宦硇匏搗恕
安妮來(lái)的每一天開始變得有趣,瑪瑞拉用嚴(yán)格來(lái)表示對(duì)安妮的愛(ài),把安妮教育成一個(gè)有教養(yǎng)的女孩子,馬修卻用寵愛(ài)來(lái)表達(dá)對(duì)安妮的喜歡,安妮在綠山墻交到了一個(gè)很漂亮的,一頭黑色秀發(fā)的女孩,名字叫戴安娜,她們相處得很融洽,安妮慢慢長(zhǎng)大,她憑著自己的努力考上了大學(xué),可是為了照顧生病的瑪瑞拉,她不得不放棄了學(xué)業(yè),她成為了綠山墻的主人。
安妮雖然是孤兒,但她從來(lái)不失去信心,永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上,得到了友情與親情,在我心里成為了永不磨滅的印象,她伴著我一路走在成長(zhǎng)的路上。