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第一篇：小王子讀后感

在這次暑假生活中，我仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”――一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光?！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。

在故事中，小王子住著的B2號(hào)小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的'猴面包樹(shù)就會(huì)占據(jù)整個(gè)星球，甚至撐破這個(gè)星球。但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對(duì)他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，充滿著天真無(wú)邪的想法與觀點(diǎn)，還能夠隨意地幻想著這個(gè)星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。

第二篇：《小王子》讀后感200字優(yōu)秀范文

我和兒子一起讀完這本書時(shí)，深深地感受到《小王子》是一本清澈心靈的一本書，就如書中所說(shuō)，水對(duì)心是有益處的，而他就如水般澄清透徹，使人安寧并心生暖意。

當(dāng)我問(wèn)兒子有何感想，他若有所思地說(shuō)：“雖然我不能太理解書中的某些象征和預(yù)示，但我看到的就是大人們不能隨意地嘲笑，否定小孩子的想法。也看到了小王子做事的認(rèn)真勁和他的責(zé)任感。”“很棒!你能看到這本書的主題和主要沖突已經(jīng)很不錯(cuò)了?！眱鹤拥幕卮?，讓我相信《小王子》這本書能陪伴他的健康成長(zhǎng)。

我更相信，當(dāng)兒子長(zhǎng)大了，他更能讀懂書中的寓意，成為他人生中一個(gè)美好的印記，小王子的好朋友小狐貍說(shuō)過(guò)：“這就是我的秘密，很簡(jiǎn)單：只有用心靈，才能看的清楚，本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的，的確不管看什么，用眼睛，也要用心去看。

這就是我和兒子的讀后感，希望小朋友們都去看看這本書，它雖然是一個(gè)童話，但不是一個(gè)普通意義上的童話，它在其富有詩(shī)意的淡淡哀愁中蘊(yùn)含著一整套哲學(xué)思想，值的我們所有人的思考。

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第三篇：小王子讀后感

我喜歡看一些童話、冒險(xiǎn)的書，因?yàn)橛杏腥さ牡胤健?/p>

《小王子》是童話書，書里面有很多內(nèi)容?！缎⊥踝印愤@個(gè)書名直接讓我們一目了然。主角是小王子，但還有一位主角是小公主。

小王子去過(guò)許多星球，別的星球上都有一位國(guó)王，而小王子卻沒(méi)有星球，最后小王子住在小公主家的隔壁。

小王子是一位飛行員，小王子去的每一個(gè)的行為讓我感到小王子實(shí)事求是。而小公主是一位善良、有目標(biāo)、有責(zé)任的人。小公主每天學(xué)習(xí)，沒(méi)有一次不學(xué)。

小王子讓我學(xué)到了怎么才能實(shí)事求是。小公主讓我學(xué)到了怎么有目標(biāo)，怎樣才能造就成功的希望！

第四篇：小王子讀后感

《小王子》這本書是篇有關(guān)愛(ài)和責(zé)任的寓言。

小王子，是個(gè)多愁善感的小人兒，他心地善良、富有同情心，他來(lái)自一個(gè)小小星球上。一天，他想去探訪其他星球。于是，小王子開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中，他分別遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了本篇的主人公。他們之間發(fā)生了很多故事，讓我們看到了人與人之間應(yīng)該有的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。

讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

第五篇：小王子讀后感

我上小學(xué)四年級(jí)了，這學(xué)期老師讓我們讀《小王子》這本書，媽媽還給我買了《小王子》的有聲讀物，我用了一個(gè)星期的時(shí)間才把它聽(tīng)完，當(dāng)然，我在學(xué)校的時(shí)侯，一有時(shí)間也就會(huì)去讀這本書，我覺(jué)得《小王子》這本書對(duì)我的啟發(fā)很大。

《小王子》這本書的主人公是一個(gè)小孩子，他叫小王子，他從一個(gè)很小的星球上來(lái)，遇到了一個(gè)飛行員正在修理自己的飛船，小王子讓飛行員幫助他畫小羊，最后他們成為了好朋友。當(dāng)時(shí)，小王子對(duì)外面的世界還什么都不知道，飛行員就建議他到每個(gè)星球上學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)回來(lái)，小王子接受了飛行員的建議，他先后來(lái)到了國(guó)王的星球、酒鬼的星球、商人的星球、燈夫的星球、有學(xué)問(wèn)人的星球和地球，小王子很辛苦的來(lái)到每個(gè)星球，很認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)，他也學(xué)到了很多的知識(shí)。

我讀完這本書，就被小王子的故事深深的吸引住了，同時(shí)，也被小王子堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)，我想，我以后也要做一個(gè)堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

第六篇：小王子讀后感英文版

"The little prince," the fairy tale, is most impressed by "it is a childrens book for adults" and "contains a whole set of philosophical thoughts in his poetic touch." This fairy tale for adults contains symbolic benefits that seem to be both clear and subtle, and therefore exceptionally beautiful. I dont understand why this reading rate is second only to that of the bible. So I have this book in my hand.

At the beginning of the book, the unimaginative grown-ups were satirized, "these adults never take the initiative to learn anything; And for our kids, its always been a lot of explaining to them... "So I wont talk to him about pythons, primeval forests, or stars. I only talk about things they can understand, such as bridge, golf, politics, ties and so on. In this way, the person will be very happy, and a person who has met a reasonable understanding. And the children said to the adults, "I see a beautiful house, which is made of rose brick, with a geranium in the window and white doves on the roof." They had to be unable to imagine the house. You have to say, "I saw a house worth twenty thousand dollars." They would have to say, "that house is so beautiful." Saint-exupery may be felt lonely in adults, and then through the eyes of the little prince to find adults much ado about nothing, in order to possess wealth, power for money such as learning to forget the self, the true value of life really lost the most precious childlike innocence and innocence, lost valuable imagination and aesthetic feeling.