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第一篇:小王子讀后感
其實,《小王子》這本書是存在主義哲學的一種表達方式。
小王子和玫瑰花之間是處于一個“我愛你但是你不知道怎么表達,所以我感受不到我的愛是你需要的,所以我感受不到我自己存在的意義”。
所以他要出去尋找,他在這一路的尋找之中,其實尋找的是我在的意義,就是我到底有什么意義呢?是什么能夠證明我是個偉大的王子呢?是什么能夠證明玫瑰花你需要我的愛呢?
所以他才經(jīng)歷了那么多個星球,去看過了大人世界里面一個一個不同的形象,直至遇到了狐貍為止。
狐貍提出了一個詞叫“馴化”:你馴化了我,那我們會彼此需要。你對我來說就是獨一無二的,我對你來說也是獨一無二的。
圣埃克蘇佩里提出了馴化這個點,其實他用另外一個角度來詮釋,他說出了一個意義叫:他人是天堂。什么意思呢?
也就是說,如果我們無法我自己存在的意義的話,那么你和另一個人的關系就是你們存在的意義。
也許我們會認為這個世界首先是無意義的,然后我們在這種無意義當中,我們?nèi)ふ宜囊饬x。所以我們每個人在尋在自己的存在的價值的時候,我們要真正明白的是:你的價值和關系有關,你的價值和愛有關。
所以如果想得深一點,往自己的身邊來講,你真正的價值其實不會超過一座房子。
還記得小王子那個星球嗎?一座房子那么大。
你真正的價值就在這個房子里面,這個房子里面有你的親人有你的愛人有你的孩子,那些把情感依附于你身上的那些人。而所有那些把情感依附于你身上那些人,讓你負有職責,讓你有責任,同時讓你更有價值。
第二篇:《小王子》讀后感
“一個人只有用心靈才能看得真切。重要的東西用肉眼是看不見的。”你相信嗎?這句直白卻又直射人心的話竟出自一只狐貍之口,也是這只美麗的狐貍使我明白能看見東西的,不僅僅只有眼睛,還有我們的心靈。
一切的一切都源自于小王子對自己那朵獨一無二的玫瑰的愛。
玫瑰有著沉靜的柔情,在謊言被揭穿后總是咳嗽,可她卻是小王子的最愛,她告訴小王子:我是世界上獨一無二的花。但當小王子來到了地球上的一處玫瑰園,這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。小王子覺得自己受了傷害,迷惘地哭了。
此時,狐貍告訴小王子:“實質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的。”這句話似乎是在安慰小王子,但似乎又不是。讀到這句話,我的腦海中似乎閃過了什么“世上的一切事物都會表面性與實質(zhì)性,可人們往往只看事情的表面,卻忽略了事情的實質(zhì)?!?/p>
的確,事情就是這樣地捉弄我們。我們整天抱怨著父母的嘮叨,卻忽略了他們對我們的關心;戀愛中的人們總是討厭自己的愛人為一點點小事而吃醋,卻忽略了別人對自己的愛;學生們抗拒著老師的教育,卻忽略了教師們對他們的耐心……諸如此類的事情數(shù)不勝數(shù),但它們卻總是一件一件的發(fā)生,究其原因,只因為我們沒有用心去感知對方對我們的一片心意。
可是,用心去感知卻是多么地艱難,人們常被憤怒、仇恨沖昏了頭腦。成了“感性的囚徒”,一輩子被理性拒之門外。試想一下,如果我們能夠暫時靜下心來,細細地思索一下,別人這樣對我究竟是為何?僅僅是因為我做錯了嗎?他們這樣做究竟是為什么?答案顯而易見,為了自己愛的人,他們用了另一種方式表達自己的愛意,那就是我們所厭惡的一句句嘮叨,一次次吃醋……
“一個人只有用心靈才能看得真切,重要的東西用肉眼是看不見的。”這動情的文字,伴隨著我的童年,使我懂得了許多大人都往往忽略的道理:用心去觀察這個世界,用心去感知這個世界上的人,是最直接、最有效的交流方式。
第三篇:小王子讀后感
說實話,我有點害怕談這不京東的通話,因為它太神秘,太奇妙,似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動,度彎頭,就有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域,它的文字很簡單,很樸實,但是它散發(fā)出的魅力,我認為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上,星球上只有兩座火山,一朵花,一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三棵小苗包樹就能霸占所有的空間,雖然,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花,但是,小王子還是要走的。
王子開始了他的旅行。他來到了地球,在這里,王子遇見了一只狐貍,那狐貍說:“馴服我吧?!毙⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”,那狐貍說――建立關系。小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐貍,現(xiàn)在他們已經(jīng)不猛分開了,是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來他以為世界上的玫瑰花只有一朵,就是自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了,他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。小王子倒下了,輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。
故事就這樣結束了,和小王子的倒下一起結束了,悄無聲息。
作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合,就會讓我們更深刻地體會到作者傳達出的情感,我們就是小王子。
第四篇:小王子讀后感英文版
I was in grade four in primary school. This semester the teacher asked us to read the little prince, and my mother gave me a sound reading of the little prince. I took a week to finish it. Of course, when I was in school, I would read the book as soon as I had time. I think the book "Little Prince" is right to me. It is a great inspiration.
The little prince, the protagonist of the book, is a child. He is called the little prince. He comes up from a very small planet and meets a pilot who is repairing his ship. The little prince lets the pilot help him to draw a lamb. Finally, they become a good friend. At that time, the little prince knew nothing about the outside world. The pilot advised him to come back to every planet and learn something. The little prince accepted the pilots advice. He came to the kings planet, the wine planet, the planet of the merchant, the planet of the light husband, the planet and the earth of the learned man, the little prince. He came to every planet hard and learned knowledge conscientiously. He learned a lot of knowledge, too.
After reading this book, I was deeply attracted by the story of the little prince. At the same time, I was moved by the spirit of the little princes perseverance and learning. I think I would also be a good student who persevered and loved learning.
第五篇:《小王子》讀后感
《小王子》的經(jīng)典之處在于不同讀者閱讀相同的文字可體味到不同的意味,其文與意蘊含著無限豐富情思與豐厚啟迪。這深意如同當你腳踏大地,頭頂星空,放眼t望,盡管你觀察的角度有所不同,但是你從每個角度看到的視野總是波瀾壯闊、氣象萬千、震撼心靈。在包羅萬象的景象里,生發(fā)出想要看見或者是期待看見,讓你有了更加強烈、更為迫切的未知之感,求知之望。閱讀《小王子》,于我,正是這樣一份磁石般的著迷吸引。我相信童話,自然而然相信并喜歡著圣???颂K佩里寫的這部閃耀著智慧亮光的童話。在這本文著里,散落著一場又一場等待的“遇見”。
閱讀著,遇見著。圣???颂K佩里將自己的飛行員身份融入《小王子》角色,成為故事里的飛行員“我”,進行童話創(chuàng)作。在他無邊奇特的想象里,故事于星空映照的撒哈拉沙漠,“遇見”現(xiàn)出流沙,而真正的“遇見”來自b遠小星球,古怪奇特而又天真單純的小王子,他講著因為和一朵深愛但多疑、虛榮的玫瑰花兒鬧別扭,同時也懷想要了解外面世界的渴望,于是離開自己的小星球,進行一場“星際旅行”的故事。旅途中,小王子走訪了六個不同的星球,“遇見”了形形色色的人與事,遇見傲慢的國王、虛榮的戴帽人、內(nèi)心感到羞愧的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的點燈人、死守教條的地理學家,還有小王子來到地球遇見飛行員“我”、蛇、三瓣花、玫瑰園盛開的玫瑰花們、狐貍、扳道工、商人。因為這場“遇見”,小王子和“我”成為了真正的朋友,兩人推心置腹地交流讓小王子對星球、對生活、對愛有了全新的認識,同樣也讓“我”對生命進行了重新思考。最后,當不屬于地球的小王子帶著對生命更加深刻的感悟,在蛇的幫助下拋棄沉重肉身,以肉體死亡的方式返回小星球,去照料他的星球、愛護他的玫瑰花兒、觀賞他的日落時,“我”則懷著難過與憂傷,想念著那場奇幻“遇見”里金黃頭發(fā)、喜歡“咯咯”笑的好朋友小王子……作品最后“我”留筆遐想:小王子在地球上出現(xiàn)過,而后又消失。如果有一天……請別讓我再這么憂傷,趕快寫信告訴我,他又回來了……如此這般,一個溫馨可愛的童話,浸滿詩意期待,略沾美麗憂傷,情節(jié)別致曲折,行文富于詩情和哲理,字里行間蘊含著對于愛、人生等重大命題的多重體會與深刻感觸?!缎⊥踝印吩谖膶W名著的浩瀚海洋里,如深海里一顆撲閃動人光澤的璀璨小珍珠,擁有價值連城的厚重景致,顯耀字字珠璣的彌足珍貴。文字干凈,甚至純凈,形式簡潔,甚至簡單。
人生每一回“遇見”其實都是內(nèi)心期許的必然?;厥讱q月,常常感心長嘆:原來,無論什么人都是生命中該出現(xiàn)的人,無論什么事都是因果循環(huán)會發(fā)生的事。與《小王子》和“小王子”相遇是那樣剛剛好的溫暖。
《小王子》無疑是一場又一場非比尋常奇特的“遇見”。離開小星球的小王子遇見形形色色與迥然不同的“大人”們,一回又一回的“遇見”總讓他嘀咕“這些大人真的很奇怪”?!坝鲆姟贝笕伺c兒童的感受大相徑庭。大人總將六歲孩子畫的蟒蛇吞大象的圖畫看成一頂帽子,小王子卻從圖畫上的小箱子里瞧見了睡著的綿羊;大人很難在一座有五千朵玫瑰的花園里尋覓到自己真正需要的東西,小王子卻了解世界上有五千朵和小星球上一模一樣的花,但只有單單那一朵是屬于自己的獨一無二的玫瑰;大人認為花朵轉(zhuǎn)瞬即逝不值得一提,小王子卻認為“如果你愛上了某個星球的一朵花,那么,只要在夜晚仰望星空,就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花”,愿意為花付出愛,從此更覺星星很美,因為上面有一朵看不見的花兒;大人覺得在一望無垠的沙漠漫無目標地去尋找顯得荒唐,小王子卻堅信沙漠很美,因為有個地方藏著一口井……大人們以為重要的事情是權力、虛榮、羞愧、占有、富有、規(guī)矩,或者永恒不變……常常迷失困惑在復雜變化的“正事”里,忘記初心,時??嗫鄬ひ?,卻尋而不得,若有所失;而兒童總是一直記得自己在尋找什么,會在一個布娃娃身上花好多時間,布娃娃成為他們很重要的東西。毋庸置疑,小王子就是一個赤誠至真的兒童。在他的心里,每天給一朵玫瑰花澆水;每星期為三座火山疏通一遍,不管它是活火山還是死火山;鏟掉猴面包樹;搬張椅子坐在小星球上每天看日落,悅納偶爾到來的憂傷,愛是最重要的正事,愛和友情高于一切。不僅如此,大人少有兒童那種對世界、對情感既豐富又細膩的敏感、專注與相信,不論星星、沙漠或是玫瑰、綿羊,始終如一地真心相信美麗。小王子說,美好會恰到好處地出現(xiàn)在你身邊,而你是不是有一份美好的心情正好遇見。小王子心中希冀的“遇見”和大人真是大不相同,正是因為與這么些莫名其妙的大人們“遇見”,小王子看清了自己的內(nèi)心。于一次又一次偶然卻也是必然的“遇見”中內(nèi)心逐漸清晰起來,篤定起來。在小王子看來,“遇見”是一次又一次的追尋與回歸真心。真正的“遇見”就如狐貍所說,本質(zhì)的東西用眼是看不見的,只有用心才能看見。
春陽醒來的日子,閑暇無事又翻閱《小王子》,心里頓時裝下了一顆不停旋轉(zhuǎn)著的美麗星球,它并不那么遠,去到那顆小小星球上,和一位金黃色頭發(fā)系著金黃色圍巾的小男孩王子手牽著手觀賞夕陽沉落的溫柔晚景,我們只要挪動幾步椅子,就可又看到一場絢爛的夕陽余暉,我們一起數(shù)一數(shù),是不是一天看到了43次日落?這一回,不是因為憂傷看日落,而是因為我來到了這美麗的星球做客。我可以和小王子一起鏟除猴面包樹,這可是我的拿手本領。因為在地球的家中我就種了整個陽臺的花花樹樹,鏟草這樣的事兒不陌生。我還要和小王子帶回星球的小箱子打個招呼,招呼里邊的綿羊不要出來,因為羊吃草也吃花,不管這花是不是長著四根刺。當然我也會去看望那朵獨一無二的玫瑰花,和她說金發(fā)小王子對花忠貞的故事。
“遇見”真是明媚又憂傷。飛行員成為了小王子的朋友,小王子這樣告訴自己的飛行員朋友――夜里,你要抬頭仰望滿天的星星,我那顆實在太小了,我都沒法指給你看它在哪兒。這樣倒也好,我的星星,對你來說就是滿天星星中的一顆。所以,你會愛這滿天的星星……所有的星星都會是你的朋友。我會住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著。每當你仰望星空的時候,就會看到所有的星星都在微笑。微笑,是小王子留給地球朋友最美好的禮物。小王子的微笑之所以打動人,是因為這笑里有著他自然純真的愛,飽含了對每一份可遇亦可求的“遇見”,且真、善、美的相信,對每一份“遇見”溫暖的回應與深情的懂得。星球、玫瑰花,還有星星,是小王子心靈深處最柔軟的牽念。小王子渴望對星球的守護,對玫瑰花的守候,對星星的守望……牽念指引他將回到他的“遇見”。
圣???颂K佩里說,這個澄凈透明的童話是寫給“還是孩子時”的那個大人看的。
長大的我成為兒童時希望的那個教師,守望語文教育,堅守三尺講臺,守護兒童成長。我的世界里奔跑的朋友多是兒童,遇見他們,我內(nèi)心的那個兒童一直都在。別說兒童小,他們有他們的獨立思想,他們幼小身體里蘊藏著蓬勃的活力。在他們的“遇見”里,渴望尋找到自己,“遇見自己”就如一粒種子,內(nèi)部蘊藏著根莖、葉片和花朵,在合適的條件下自然會孕育生長。大人們千萬不要輕視,應當尊重他們內(nèi)心的自然規(guī)則,放手他們無序的尋覓探索,靜待他們自我的發(fā)覺認知,微笑著陪伴他們自己長大。真正看懂《小王子》的大人們應當對兒童的純凈心靈生發(fā)敬意,應當向兒童致敬學習。就如《小王子》序中談到的,所有的大人起先都是孩子――但愿我們都能記得這一點。
其實,無論大人還是兒童,只要內(nèi)心干凈澄澈,時常用內(nèi)心清凈照見自己,你會發(fā)現(xiàn),我們每個人的心中都住著一位“小王子”,我們每個人都擁有兒童般純真的微笑,只是你“遇見”你的“小王子”了嗎?
第六篇:《小王子》讀后感
一顆小小的星球,一株紅紅的玫瑰,一個孤獨的背影。
《小王子》是安東尼先生的著作。全文以孩子的視角講述了生命、生活、友情、愛情、死亡等方面,不僅有趣,還向我們展示了成年人的世界。一個個情節(jié)代表著一個個成年人,他們自私、虛榮、為自己的錯誤尋找借口,讓我們在讀書的同時懂得做人的道理。
當中我最喜歡的是小王子和國王在一起的片段:小王子來到了325號星球,在這里他遇見了一位國王,他穿著長袍,坐在寶座上,看起來非常威嚴??尚⊥踝硬恢赖氖?,在這個國王的眼里,世界很簡單,所有人都是他的臣民,實際上卻只有小王子和一只老耗子。
小王子從頭到尾都是天真可愛的,我最喜歡里面的一段話是:假如你對大人們說“我看見一幢美麗的房子,是用玫瑰色的磚塊砌成的,窗口盛開著天葵,屋頂上還有鴿子在壘窩呢!”他們怎么也想象不出這種房子有多好。你只能這樣對他們說:“我看見了一幢價值十萬法郎的房子!”那么,他們就會驚聲尖叫起來:“噢,是真的嗎!那會是多么漂亮的房子呀!”大人們似乎總是覺得利益最重要。
我的感悟是:不要因為外在的因素,而把自己真正喜愛的、想要去做的給拋開了,那樣不僅會一事無成,還會讓生活變得沒有意義。