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第一篇：小王子讀后感

《小王子》這本書的作者是法國(guó)的圣?？颂K佩里，他喜歡冒險(xiǎn)和自由，他既是一名空軍，也是一位作家，除了《小王子》這本書，他還發(fā)表了《戰(zhàn)機(jī)飛行員》、,《給一個(gè)人質(zhì)的信》。

這是一個(gè)凄美的故事，身為飛行員的“我”，發(fā)動(dòng)機(jī)里有個(gè)東西損壞了，才會(huì)在撒哈拉沙漠上出現(xiàn)故障，在“我”遇到困難時(shí)，一個(gè)小小的聲音傳來(lái)，他就是小王子。

小王子來(lái)自325小行星，喜歡提問(wèn)題的他幾乎不會(huì)回答別人的問(wèn)題，從聊天的過(guò)程中我漸漸知道，在小王子的星球上，長(zhǎng)出了一朵玫瑰花，小王子那是什么也不懂，所以利用候鳥遷徙的機(jī)會(huì)跑出來(lái)，小王子走時(shí)，花兒表現(xiàn)得很生氣，其實(shí)，她不過(guò)是不想讓小王子為她擔(dān)心，不想讓小王子看到她哭，她對(duì)小王子是那么的不舍。

之后的旅行中小王子遇到國(guó)王、地理學(xué)家、點(diǎn)燈人、酒鬼、愛(ài)慕虛榮的人、實(shí)業(yè)家......其中令我印象最深的是地理學(xué)家和愛(ài)慕虛榮的人，他們都很自大，一個(gè)什么也不知道的人說(shuō)自己是地理學(xué)家，一個(gè)總以為大家總是那么崇拜他，最后小王子來(lái)到了地球。

在地球上，小王子認(rèn)識(shí)了狐貍，知道了只有用心才能看得清實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的，最后，小王子選擇用毒蛇結(jié)束了他的生命。大人的勢(shì)利、庸俗、欲望，讓他們永遠(yuǎn)不能理解孩子單純美好的世界。

第二篇：小王子讀后感

小王子游歷星球的過(guò)程，很像我們變成大人的過(guò)程，從小王子的旅程可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，我們不是隨著年齡增長(zhǎng)長(zhǎng)成了大人，是被調(diào)教成大人的。每去到一個(gè)星球上，小王子都學(xué)習(xí)了一點(diǎn)成人世界的東西。

小王子的星球小到只能容納小王子和玫瑰，小王子在他的星球上每天機(jī)械地重復(fù)著同樣的事，除壞草，防止猴面包樹把星球占滿，或者一天看到44次日落。小王子，與”玫瑰”發(fā)生爭(zhēng)吵后開始離開自己的星球去探險(xiǎn)，他分別去了六個(gè)星球，遇見(jiàn)了不同星球上的人：國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家，最后降臨到地球上。

其實(shí)每個(gè)人都曾擁有自己的星球，星球上有自己的規(guī)則，有自己在乎的事情，有自己的樂(lè)趣，也有自己的無(wú)聊。于是小王子想找個(gè)新的地方生活，學(xué)點(diǎn)新東西，然而他經(jīng)歷了6顆星星都不滿意。因?yàn)槊款w星球上的大人都被小王子問(wèn)住了，原來(lái)成年人的世界經(jīng)不起推敲。每顆行星都具有一種成人世界催生出的人性。在小王子成長(zhǎng)的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)了被催生的人性：炫耀，虛榮，軟弱，貪婪，麻木，無(wú)知。我們不是隨著年齡長(zhǎng)成了大人，而是被調(diào)教成了大人。

我們每個(gè)人都會(huì)面臨成長(zhǎng)，無(wú)論愿意與否，我們都會(huì)長(zhǎng)大。只是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不該丟了自我，去成為別人調(diào)教后的樣子，我們要做我們自己。初心不改，方得始終。愿你我出走半生，歸來(lái)仍是少年。

第三篇：小王子讀后感

《小王子》是一部寫給大人看的童話，是一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任心的故事！整篇童話文字清新，形式簡(jiǎn)單。但它充滿詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。它伴隨的是全世界一代又一代孩子的成長(zhǎng)?！缎⊥踝印匪且粋€(gè)世界上最傷心的故事。一個(gè)經(jīng)久不衰的充滿哲理的童話。

《小王子》讓我感到很溫馨、感人、真摯又傷心。它讓我感到回味無(wú)窮。它讓我感到自己的內(nèi)心充滿了愛(ài)與責(zé)任心。它讓我感覺(jué)到自己也是一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任心的大人，它讓我對(duì)自己長(zhǎng)大后的生活充滿了向往、好奇。

《小王子》這本書讓我感到：每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自理，要和文中的“小王子”一樣出去闖世界，說(shuō)不定還能闖出一片新的天地呢！每一個(gè)人都要像“小王子”一樣立一個(gè)長(zhǎng)大后的理想，要人準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)不斷地進(jìn)步、研究，知道張到答案或達(dá)到目標(biāo)。每一個(gè)人都應(yīng)該人準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去展開來(lái)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，達(dá)到自己的目標(biāo)。尋找答案不要求要用訊雷不及掩耳之勢(shì)找到，你要認(rèn)真仔細(xì)地去找答案，用的時(shí)間長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系，只要找到答案就可以了。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)節(jié)約用電、水的資源，不然當(dāng)最后一滴水被飲盡的時(shí)候?qū)⑹侨祟惖难蹨I，也會(huì)和“小王子”一樣徘徊在生死的邊緣。我還感受到每個(gè)人都要學(xué)會(huì)開朗，就算面對(duì)死亡也要開朗，不要畏懼死亡。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不然回成為一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子，也就什么都要依靠別人。當(dāng)沒(méi)有人可以依靠的時(shí)候，就不可能完成好每臆見(jiàn)事情。

讀書，可以讓我們感受到很多，也會(huì)讓我們感受到我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)更多。

第四篇：小王子讀后感

《小王子》這本書是一本很有名的童話故事。剛開始我看這部電影的時(shí)候，沒(méi)看懂是什么意思，然后就買了一本《小王子》書。這本書的頁(yè)碼很少，我很快就讀完了，讀完后，我也明白了其中的事情。

這本書講的是作者――一名飛行員，他在沙漠里認(rèn)識(shí)了小王子，并聽小王子講了很有都有關(guān)于他的故事。這其實(shí)也是寫給大人的有關(guān)愛(ài)和責(zé)任的故事。

在作者六歲時(shí)，畫了一幅蛇吞大象的畫，當(dāng)時(shí)所有人都覺(jué)得這幅畫像是一頂帽子。當(dāng)時(shí)的坐著覺(jué)得自己的畫不被大家多認(rèn)可，所以他就放棄了畫畫。后來(lái)的他成為了一名飛行員。在成為飛行員后，一次偶然的機(jī)會(huì)，作者在沙漠中認(rèn)識(shí)了小王子，小王子想讓作者給他畫一只綿羊，聽完小王子的想法，作者感覺(jué)很是奇怪。因?yàn)?，被困在沙漠里的作者一心想辦法出去，而不是把心思花在其他事情上。但是，作者還是給小王子畫了，但作者畫得不是一只羊，而是一個(gè)盒子，并說(shuō)：“你想要的羊就放在這個(gè)盒子里?！毙⊥踝雍芨吲d，也明白了畫中的意思。之后，作者所畫的那幅蛇吞象畫也被小王子所讀懂，這就是小王子和大人們所不一樣的地方。

之后，作者就一直聽小王子講他的故事。小王子他來(lái)自一個(gè)比房屋還小的星球，因?yàn)樗兔倒弭[別扭，所以他離開了他的星球。小王子訪問(wèn)了七個(gè)星球，第七個(gè)星球就是地球。而之前六個(gè)星球也都是很小的星球，星球的主人分別是國(guó)王、自大狂、酒鬼、商人、燈人、地理學(xué)家。在地球上時(shí)，小王子認(rèn)識(shí)了蛇和狐貍，護(hù)理愛(ài)上了小王子，而小王子仍然愛(ài)著玫瑰花。小王子為玫瑰花付出了很多，但玫瑰一直目中無(wú)人。

故事的最后，小王子明白了故事的真諦，但最后的小王子去了哪里？沒(méi)有人知道。我們要記得小王子，因?yàn)樗俏覀冃闹凶詈蟮耐妗?/p>