千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生小王子讀后感600字(推薦6篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)生小王子讀后感600字(推薦6篇)》。
第一篇:小學(xué)生小王子讀后感600字
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我非常喜歡讀書。這天,我和往常一樣來(lái)到圖書館,在書架上無(wú)意找到了《小王子》這本書,便拿回家津津有味的看了起來(lái)。
第一次翻開《小王子》,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀,為他執(zhí)著的愛(ài)所贊嘆。
《小王子》講述的是:在一顆遙遠(yuǎn)的星球上,住著一位小王子,他和一朵玫瑰生活了許多年,他們一起快樂(lè)的生活著,有一天,他離開了自己的星球,離開了深愛(ài)的玫瑰。
小王子游歷了許多星球,在這些星球上,他遇到一些不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的產(chǎn)生疑問(wèn),他覺(jué)得大人們的世界很奇怪,許多大人都盲目和愚妄。如果你說(shuō)他這棟房子很漂亮,他們會(huì)問(wèn):“多少錢?”你回答100萬(wàn),那他們會(huì)說(shuō):“這棟房子真漂亮!”
最后他來(lái)到了地球。他原來(lái)一直以為自己的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)他在地球上看到了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時(shí),他流淚了。這時(shí),一只狐貍告訴他:你的玫瑰就是世界上獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟闳?ài)她了,為他付出了,這朵玫瑰對(duì)于你就是唯一的!愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。
小王子最后倒在了沙漠中。可他讓我明白了愛(ài)就要付出,對(duì)于眷顧過(guò)的東西,要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)任!
第二篇:小王子小學(xué)生讀后感
《小王子》這本書是我爸爸送給我的生日禮物,小王子到底是怎么樣的一個(gè)人呢?我馬上翻開了這本書。
在書里面,我看到小王子精心的照料一朵玫瑰花,卻又因?yàn)楹兔倒弭[別扭而離家出走。看到他在六個(gè)星球上旅行,看到他在地球上與小狐貍叫朋友,與飛行員談心,最后有看見她被毒蛇咬了一只,消失在了沙漠之中。小王子那些奇妙的經(jīng)歷令我向往,他的離令我感到悲傷,我希望小王子能再回到他自己的星球上,再次回到他心愛(ài)的玫瑰身旁。我想,這是所有喜歡小王子的人的心愿吧。
看完書后的一個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己來(lái)到了撒哈拉大沙漠,我看見狐貍望著金色的麥田,傾聽風(fēng)吹過(guò)麥浪的聲音,嘴里說(shuō)道:“親愛(ài)的朋友,你一定已經(jīng)回到你的心愛(ài)的玫瑰花身邊了吧?你一定要對(duì)你心愛(ài)的玫瑰花負(fù)起責(zé)任哦。”我一轉(zhuǎn)身,又飛到飛行員的窗戶面前,他正仰望著繁星閃爍的星空,嘴邊帶著笑容。
在我的心里,小王子永遠(yuǎn)是那個(gè)單純、善良的男孩,他使我們懂得要用純真的面對(duì)生活,珍惜我們所愛(ài)的人,對(duì)我們愛(ài)的人負(fù)責(zé)。我要把《小王子》這本書推薦給同學(xué)們看,希望他們也能有所收獲。
第三篇:小學(xué)生小王子讀后感600字
《小王子》讀后感第一次讀小王子,剛開始有些不懂,可是過(guò)了一會(huì),便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候,便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣??诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)…
第一次讀小王子,剛開始有些不懂,可是過(guò)了一會(huì),便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候,便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣??诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂?維爾特”當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。
這與其說(shuō)是一個(gè)童話,不如說(shuō)是一個(gè)悲劇,童話的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿的生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
這個(gè)小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過(guò)程,因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開了一直平靜生活著的B―612小游星。他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人、狂妄自大的國(guó)王、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著責(zé)任,以為這慈悲,有了愛(ài),生活里的一切才有了意義。
最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以擺脫軀體的重量,回到他的B―612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
小王子走了,就像賣火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝?,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝勇牭睫A轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變的美的甘泉。
第四篇:小王子讀后感小學(xué)生
我讀了《小王子》這本書,書中的小王子是一個(gè)又聰明又機(jī)智的孩子。
他的頭就是一個(gè)星球,星球上只有兩座活火山和一座死火山,還有一朵美麗的花等景色。小王子非常愛(ài)護(hù)這朵花,生怕它被羊、野獸吃掉,所以,就每天給花蓋玻璃罩。
有一天,小王子忘記蓋玻璃罩,結(jié)果那朵與眾不同的花被羊吃掉了。小王子很傷心,因?yàn)闆](méi)人陪他聊天了,他很無(wú)聊,所以就去找商人聊天,商人根本沒(méi)有時(shí)間,他一直算早上賺的錢。小王子只好到地球去看看,那時(shí)候地球還都是沙漠,有一個(gè)飛機(jī)駕駛員,由于飛機(jī)故障掉到了沙漠里。小五子剛好和他會(huì)面,就聊起天來(lái)。
他們一邊走一邊聊,卻一直走不到沙漠的盡頭,小王子突然醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)?。∥矣X(jué)得小王子其實(shí)很孤單,很希望有個(gè)朋友陪伴他,和他聊天。我覺(jué)得我比小王子幸福多了,在家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶陪著我,在學(xué)校有很多同學(xué)。當(dāng)我做完作業(yè)后,還有很多朋友陪我玩紙牌、踢足球,打乒乓球等。
第五篇:小王子讀后感小學(xué)生
我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書,知道了作者的用意,也對(duì)這本書中更加深層的道理有了一點(diǎn)兒了解。
作者在自己的一次墜機(jī)事故的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出了一個(gè)可愛(ài)而又神秘的小人物——小王子。一個(gè)有著金黃色頭發(fā)的男孩,一個(gè)從遙遠(yuǎn)的B612小行星上來(lái)的男孩。
小王子講述了他的故事,其中擁有者無(wú)窮大的道理,仔細(xì)想想看,自己到底是書里的那一個(gè)人,是那朵玫瑰花?還是那位國(guó)王?或者是哪個(gè)酗酒的人?還是那位商人?或者……
不管你是誰(shuí),都能在里面找到一個(gè)跟自己很好像或者自己跟他很的出場(chǎng)人物,并且教育一下自己。要找到自己的缺點(diǎn)和不足,盡量向好的地方學(xué)習(xí),使人更加進(jìn)步。
文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開放式結(jié)局收尾,給人留下懸念,讓讀者讀最后的結(jié)局進(jìn)行猜測(cè)。
小王子(《小王子》)并不好像一位王子。
第六篇:小學(xué)生小王子讀后感600字
朋友送我一份生日禮物――《小王子》。他說(shuō),愿你像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。小王是誰(shuí)?我拿起書讀了起來(lái)……
小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰澆水,小王子星際旅行來(lái)到了地球,在沙漠中見到了有著深厚友誼一架飛機(jī)壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花,為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口;他讓飛行員給羊畫了口罩,為了花兒不讓羊吃掉;小王子即使離開了狐貍,也會(huì)永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。噢,我明白了禮物的含義,我要把這童真藏在心底。
小王子是聰敏天真的孩子。他離開他的小行星,去訪問(wèn)其他星球,在這次旅行中,他看到了各種各樣的人:一位目空一切的國(guó)王,一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,一個(gè)消磨光陰的酒鬼,一個(gè)惟利是圖的商人,一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因?yàn)樾⊥踝拥穆斆?,他透過(guò)那些人的表象發(fā)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)――這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開始知道這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡,最終帶著他心中的童真飛向他的天堂。
我覺(jué)得,小王子是個(gè)真正的孩子,他用一種獨(dú)特的孩子式的眼光來(lái)看世界,天真、幼稚,又是多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)在的社會(huì)里,人們像一群沒(méi)有理想,沒(méi)有靈魂的無(wú)頭蒼蠅,整天忙忙碌碌著,只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè),工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中,有多少人渴望聽到靈魂深處的呼喚!那些人沉溺于人世浮華,專注于利益法則,很多人試著去躲避,去拋棄,可越這么做,越感到人生意義的虛無(wú)。這些人呀,把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長(zhǎng)起來(lái)嗎?不,當(dāng)你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì)不知所措??捎行娜苏洳卦跁小K麄儠?huì)把人生一切美好的事物展現(xiàn)出來(lái),就像《小王子》,走進(jìn)《小王子》,就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡,心又會(huì)變得清澈明亮。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了把童真珍藏心底。