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第一篇：小王子讀后感
狐貍說：“現(xiàn)在對(duì)于我來說，你只是千千萬萬個(gè)小男孩中的'其中一個(gè)而已。但如果你馴養(yǎng)了我，我就屬于你，你也便屬于我，我們就互相需要了。所以，如果你想要找朋友，就請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧！”
每一次讀《小王子》，都會(huì)有一種神圣的感覺，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。
狐貍要的是簡單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養(yǎng)了狐貍，于是，他們有了真摯純潔的友情。以至于小王子離去時(shí)，狐貍傷心落淚。
小王子是孤獨(dú)的，狐貍是孤獨(dú)的，他們尋求的，是一種真實(shí)存在的、相互感動(dòng)的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動(dòng)叫“馴養(yǎng)”！
其實(shí)地球上的我們也渴望“朋友”，渴望“友情”，渴望彼此“馴養(yǎng)”……正如我與朋友睿一樣……
那天，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上，雨“滴滴答答”地落在肩上。內(nèi)向的我并不敢走進(jìn)別人的傘下避雨，只想早些來到室內(nèi)。就在匆忙之間，一把藍(lán)色雨傘靠了過來，你給我一個(gè)會(huì)心的微笑，拉起我一起慢慢地走。我皺眉，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)你。害羞的我，本能地退了一退……可你清脆的聲音，讓我倍感溫暖――“同學(xué)，進(jìn)來吧，淋雨會(huì)生病的，我們一起去學(xué)校吧”。下雨的天透著絲絲寒意，可在傘下，我們相視而笑，你的笑容那么真誠，融化了我的羞澀。到了學(xué)校，我笑著說了聲謝謝，你收起了傘，我看著你遠(yuǎn)去，一股暖流涌上心頭……
我看著你走進(jìn)你的班級(jí)，我偷偷地想，我想成為你的朋友。于是，我來找你玩，時(shí)光讓我們相熟，我們一起學(xué)習(xí)，一起放學(xué)；我們開始一起玩魔方，玩滑板；我們?yōu)榱丝荚?，一起加油努力；一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天，到我們彼此成為好兄弟，這就是我向往的“馴養(yǎng)”吧！
只是和《小王子》一樣，當(dāng)我們彼此“馴養(yǎng)”，就不曾想過誰會(huì)離開。但就像《小王子》寫的那樣“如果選擇被馴養(yǎng)，那就要承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)?，F(xiàn)實(shí)總是這樣弄人。那天晚上，你跑來告訴我，你要回老家了，此時(shí)的我不知所措……那一刻，我似乎聽到你像狐貍一樣對(duì)小王子說：“請(qǐng)你馴養(yǎng)我！不要離開我！”……
一個(gè)陰郁的雨天，你終于回老家讀書了。我不知道說些什么，只是看著你的背影漸行漸遠(yuǎn)……我眼淚充滿了眼眶。我昂起頭，想給天空一個(gè)微笑，可是我做不到，眼淚簌然而下……
雖然我們彼此分離，但是我們依然用qq、電話保持著聯(lián)系。彼此“馴養(yǎng)”，讓我們的心靈貼得那么近，我們純潔的情誼一直都在……
其實(shí)，生活中我們內(nèi)心的孤獨(dú)，人與人之間的冷漠，不都是因?yàn)槿鄙倭吮舜碎g的“馴養(yǎng)”，那么試著讓我們彼此“馴養(yǎng)”，相互需要吧！
第二篇：《小王子》讀后感1000字
整個(gè)故事由主人公由于飛機(jī)出故障在沙漠上遇到小王子開始。小王子向主人公回憶了他來到地球前的各種經(jīng)歷。通過這些經(jīng)歷，讓我們得到啟發(fā)。寥寥幾筆，向我們展示了孩子眼里的世界，沒有物質(zhì)與金錢的欲望，只有愛與被愛。
小王子是孤獨(dú)的，一個(gè)人生活在星球上，最喜歡做的事情是拿著凳子看日落，那個(gè)時(shí)候他才覺得是幸福的。后來他遇到了玫瑰，他對(duì)玫瑰進(jìn)行百般呵護(hù)，那是朵驕傲的玫瑰。小王子與它爭吵后游歷了六個(gè)星球，遇到過權(quán)利感很大的國王，財(cái)迷心竅的商人，不懂得變通的點(diǎn)燈人，無法理解的地理學(xué)家。這些大人們的世界都是小王子無法理解的，在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。
后來小王子來到了地球上，在沙漠中他遇見了一只狐貍，當(dāng)然熱情地相與狐貍交朋友時(shí)，卻被潑了冷水，被狐貍狠狠的拒絕了。狐貍說“只有被馴服了的事物，才會(huì)被了解?！币?yàn)楹傉f小王子沒有“馴養(yǎng)”它，所以他們不能做朋友。在狐貍眼中與人交朋友就應(yīng)該彼此“馴養(yǎng)”即建立關(guān)系。而這個(gè)關(guān)系應(yīng)該是彼此間相互信任互助互愛充滿責(zé)任的一種關(guān)系。
因?yàn)楹偟某霈F(xiàn)，讓小王子懂得了什么是愛，什么是責(zé)任。當(dāng)他第二次面對(duì)那片玫瑰園時(shí)他才會(huì)覺得那些并不像他的星球上的玫瑰花，他的玫瑰受到了他無微不至的照顧，更是一種朋友的陪伴，而這些僅僅是玫瑰。 狐貍告訴小王子凡是要用心才能看清楚，僅僅用肉眼是無法看出實(shí)質(zhì)的。這個(gè)時(shí)候他才知道他馴養(yǎng)了玫瑰花，他對(duì)玫瑰花有一種責(zé)任感，是狐貍教會(huì)了他去愛，所以他看到了星球上的玫瑰與這里的與眾不同。在我們的周圍有許多默默無聞的付出者，而我們卻看不到他們，不能真正的去體會(huì)他們內(nèi)心的感受。就如同父母之愛，嚴(yán)厲的本質(zhì)之下是對(duì)我們的愛。
這種馴養(yǎng)既帶給我們責(zé)任卻也帶給狐貍帶來了憂傷與悲痛。當(dāng)狐貍不舍小王子離去說“當(dāng)他看見金黃的麥子時(shí)，他會(huì)記得小王子，因?yàn)樗兄瘘S的頭發(fā)，他甚至?xí)凵巷L(fēng)吹麥浪的聲音?！彼膬?nèi)心是多么希望小王子能留下來陪他，可他知道小王子已經(jīng)有玫瑰花了。 小王子在最后發(fā)現(xiàn)無法回去，他徘徊于來地球的地方，努力想找出回去的方法，他的內(nèi)心十分思念那朵玫瑰花，十分想對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)。最后他想到了死。如果死能夠讓他回到心愛的星球看星星，如果死能讓他見到玫瑰花。他義無反顧的選擇死亡。
這種“馴養(yǎng)”，遠(yuǎn)離城市喧囂，沒有絲毫金錢利益，是專一，是不離，是一份責(zé)任。
這不僅僅是個(gè)童話，真正實(shí)質(zhì)要用心去體會(huì)。
第三篇：小王子讀后感1000字
【#讀后感# 導(dǎo)語】這本書的基調(diào)是憂郁感傷的。有著對(duì)童年的懷念，對(duì)成人世界的失望，對(duì)愛和責(zé)任的期許。
本來想借給兒子看的，自己卻看得津津有味。一本叫的書，一個(gè)外星來的小王子，竟讓我喜歡得想要介紹給更多的人看。?
小王子來自一個(gè)小星球，那里有三座火山，一座死火山，兩座活火山，死火山可以給他當(dāng)?shù)首幼??；罨鹕娇梢宰屗鲲埧撅?。他一年可以?3次日落。憂郁的時(shí)候他愛看夕陽下山的美景。他有一棵玫瑰花，會(huì)對(duì)他撒嬌，生氣，耍脾氣。有一天他想要出去看看別的星球，他走過愛支配人的只有一個(gè)國王的星球，只有一個(gè)愛虛榮的人的星球，酒鬼的星球，地理學(xué)家的星球，實(shí)業(yè)家的星球，24小時(shí)可以欣賞到1440次日落的星球。。。。最后來到地球。地球上，綜合了那么多星球的各類人。包括111個(gè)國王7000個(gè)地理學(xué)家90萬個(gè)只對(duì)數(shù)字感興趣的實(shí)業(yè)家3億1000萬個(gè)愛虛榮的人當(dāng)然也是很無趣的功利的人。地球上，他的朋友是一條哲學(xué)家一般的蛇，蛇說"其實(shí)人類也很孤獨(dú)"一只也是很哲理的狐貍，還有一個(gè)小時(shí)侯愛畫畫，畫了一條蛇吞噬了一頭大象，而大人們無法理解他的畫，總告訴他他畫的是一頂帽子，最后他選擇了開飛機(jī)的人。他因飛機(jī)故障在沙漠里與小王子相遇，并逐漸了解理解了小王子。?
小王子遇上的狐貍請(qǐng)求他馴服他。因?yàn)橹挥斜获Z服了，他才會(huì)和對(duì)方建立感情聯(lián)系，才會(huì)認(rèn)為他是與眾不同的，從而思念他期待他。不然就跟其他的人沒什么兩樣。小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花。因?yàn)檎麄€(gè)世界只有那一朵花會(huì)對(duì)他撒嬌，虛榮。地球上的5000朵一模一樣的玫瑰花卻對(duì)他沒有任何意義。因?yàn)橛心敲匆欢涿倒寤ǎ麜?huì)覺得他的星球因此有了不一樣的意義，所以最終還是選擇回到自己的星球。?
我一開始是當(dāng)童話看的，后來我卻覺得不僅僅是童話了，他寄寓了作者的理想和對(duì)世界的感悟。特別是狐貍關(guān)于"馴服"的理論。是的，如果彼此之間沒有建立感情聯(lián)系那么再好的東西在眼里也是沒有意義的，只是一朵花而已，一個(gè)人而已，沒有思念，沒有牽掛。。。存在也好，消失也好。。。但是，有了聯(lián)系就不一樣了。因?yàn)橛心敲匆粋€(gè)人存在，一朵花或其他什么的存在，你會(huì)覺得每個(gè)地方都那么可愛那么讓人喜歡，只要他曾在那。狐貍真是只可愛的狐貍。他說:你要告訴我什么時(shí)間來，那么我會(huì)在前一個(gè)小時(shí)開始期待，等到你來到的時(shí)候，我就象過節(jié)似的開心。如果你不告訴我，我就會(huì)把那當(dāng)作平常的時(shí)候，沒有期待，沒有興奮。?
這本書的基調(diào)是憂郁感傷的。有著對(duì)童年的懷念，對(duì)成人世界的失望，對(duì)愛和責(zé)任的期許。小王子厭煩了玫瑰化的嘮叨離開星球，走過那么多的星球，一直到達(dá)的星球-地球，卻仍然沒有找到他希望的東西，最終懷著感傷離開地球，回到他自己的行星-325星球，因?yàn)槟抢镏辽龠€有玫瑰花讓他熱愛讓他牽掛。作者是一位飛行員，就在他寫完這本書后的一年左右，他駕駛的飛機(jī)在地中海上空神秘消失，到現(xiàn)在也沒有找到殘骸。?
仿佛宿命一般從地球消失，飛向遙遠(yuǎn)的星球。
第四篇：小王子讀后感1000字
暑假里，我第一次開始捧起《小王子》。是的，《小王子》是一部童話，而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。
感謝教科室為我們挑選了這部名著，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)真拜讀它，感受它迷人的魅力。
說實(shí)話，我開始讀的時(shí)候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，聽他用細(xì)小的聲音說：“勞駕——請(qǐng)給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，我忽然明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言”的奇跡意義。
《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著關(guān)于責(zé)任和未知的感動(dòng)。
小王子是一個(gè)來自其他星球有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，并且生根、發(fā)芽、成熟。要知道，小王子以前從來沒見過玫瑰花！他對(duì)這朵有些虛榮玫瑰花很好奇，并且對(duì)她唯命是從。但小王子當(dāng)時(shí)還太小，并不明白她虛榮背后的愛意。他并不明白那種愛，心卻受了傷。于是，小王子決定離開她，離開這個(gè)星球。
他先后訪問了六個(gè)行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才覺得他可以與自己做朋友。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人他自己，不能容下第二個(gè)人。而他拜訪的第七個(gè)星球，便是地球。
不巧的是，小王子降落的地方是撒哈拉沙漠所以起初他并沒有碰到人類。他遇到的第一個(gè)生物是一只毒蛇。但小王子是純潔且善良的，蛇并沒有傷害他。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。在此之后，小王子繼續(xù)著地球的旅行。不知什么時(shí)候，小王子想回到自己的行星，回到他魂?duì)繅衾@的家，于是他便回到了一年前在撒哈拉降落的地點(diǎn)。在這里，他碰到了因飛機(jī)故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進(jìn)行了心與心的交流。而在交流之中，飛行員也了解了事情的前因后果。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B—612號(hào)小行星上。
當(dāng)小王子離開他的星球，在路途中，碰到一個(gè)國王，而那個(gè)國王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎？
第二個(gè)遇到的愛現(xiàn)的人，他只愛被仰慕，除了贊美什么聽不見，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢？只要?jiǎng)e人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎？這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。還有酒鬼，還有商人、點(diǎn)燈人和地離家，我覺得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫照，愛命令的人，愛仰慕，想占有再有，最后卻一無所有，不像我們嗎？
我們都曾經(jīng)是個(gè)孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來說，它仍然是無可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長。現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大成人，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡單和質(zhì)樸，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭風(fēng)吃醋，也會(huì)為了不起眼的名利而勾心斗角。
從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見。真正重要的東西是要用心去看，這句話讓我印象深刻。長大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得單調(diào)無趣。也許我們應(yīng)該向作者一樣，保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長大的童心，有時(shí)放松自己、做做夢，這也不錯(cuò)呀！
讀讀《小王子》吧，最好與孩子一同閱讀。這本有著孩子的思維方式，卻具有大人的智慧書告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí)，或者，正是稚氣未脫的他們，才會(huì)教會(huì)我們許許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸。小王子的勇敢與執(zhí)著，小王子對(duì)生命的看法，難道不足以讓原本短暫的生命持續(xù)得更長，閃耀出更多的光彩來嗎？
第五篇：小王子讀后感1000字
夜深了。當(dāng)我合上《小王子》時(shí)，也合上了眼睛，回憶著這本書。
正如書中所說，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書就像水一樣純潔，清澈著我們的心靈，使人安寧并心生暖意。但是，這本書的真諦到底是什么呢？我思索著。
狐貍說得沒錯(cuò)，只有用心才能看清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。只有人與人心靈之間建立起來的情誼，才是最最真實(shí)，不可磨滅的。
用心靈洞察一切，就能發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。在生活中，當(dāng)我們用心靈去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。
使我印象頗深的，是一個(gè)星期四。下午，陽光明媚，乍暖還寒。我正享受著陽光的撫慰，忽然間，天暗了下來，陰云密布，驅(qū)走了白云。窗外，狂風(fēng)大作，“呼呼”地呼嘯而過。我邊在心里抱怨邊走進(jìn)了教室：什么鬼天氣！看樣子，肯定要下雨了！果不出我所料，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從空中往下砸。放學(xué)了，我沒帶傘，手足無措地站在屋檐下，焦慮地等待著媽媽的到來。突然，一位拿著雨傘的女子沖進(jìn)雨幕，將傘送到我的手中，為我遮風(fēng)擋雨，而她自己卻被雨淋成了落湯雞……
還有一次，我當(dāng)著爸爸的面說他的“壞話”，他一生氣，揚(yáng)起寬大而粗糙的巴掌，向我的左眼上打去。當(dāng)時(shí)，我只覺得眼睛一陣疼痛，“哇”地一聲哭了起來，泣不成聲，一邊哭一邊怨恨地繼續(xù)說爸爸的不是，氣得爸爸還想打我。我很委屈，為什么爸爸錯(cuò)了，我卻不能指出來呢？
從前，我以為媽媽對(duì)我的愛是微不足道、理所當(dāng)然的。但是，讀了《小王子》以后，我才明白，母親根本沒有必要這么做，她完全可以自己打著傘來找我。正是因?yàn)槟赣H愛我，她為她的愛負(fù)責(zé)，所以，她才會(huì)不顧一切地為我送去一股暖流，心甘情愿自己淋雨。而爸爸，也是因?yàn)樗J(rèn)為我違反了“孝”這個(gè)字，恨鐵不成鋼，才下狠心打我的。許多孩子也和我一樣，認(rèn)為父母嬌慣著自己便是愛，打罵自己便是恨，其實(shí)則不然。無論是慣是打都是父母對(duì)你的愛，只是形式不同罷了。當(dāng)我們用心靈去體會(huì)爸爸媽媽對(duì)我們的愛的時(shí)候，你還會(huì)對(duì)他們?yōu)槟愀冻龅囊磺幸暥灰?、充耳不聞嗎？毋庸置疑，這樣，結(jié)果就截然不同了。
水對(duì)心是有益處的，書對(duì)人也是有益處的，就好比《小王子》這本書對(duì)人心是有益處的一樣。每個(gè)人都要為自己的愛負(fù)責(zé)任。
朋友，學(xué)會(huì)用心靈洞察事物的本質(zhì)吧，這是狐貍留給我們的啟示，也是《小王子》這本書留給我們的啟示。
