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第一篇：《小王子》名著讀后感

將近不惑之年再讀童話，即使童心已泯，但此時(shí)此刻內(nèi)心仍然是恬靜浪漫的。簡單的故事情節(jié)、簡單的人物設(shè)置，小王子的純真可愛躍然紙上。他對(duì)愛的追求與執(zhí)著令人感動(dòng)，他讓孩子們保持童真，也讓成年人反思失去的最寶貴的東西：如何去愛。我們以為自己長大了已經(jīng)懂得愛，卻不明白，孩子才是最懂愛的人，他們對(duì)愛堅(jiān)定執(zhí)著，滿腔熱忱。我們終其一生都應(yīng)該小王子一樣學(xué)習(xí)如何去愛。書中作者借各個(gè)星球上的人來揭示成人世界的各種貪欲。我們每個(gè)人可能都能從書里找到自己的影子，而我們每個(gè)人心靈深處都住著一個(gè)小王子。小王子是孤獨(dú)的，他在自己的星球上默默地看日出日落，陪玫瑰花，拔雜草。而這個(gè)世界上，又有誰不在寂寞呢？想要統(tǒng)治別人的人，用金錢衡量萬物之人，辛勤勞作無法休息的人，只在腦中漫游卻毫無實(shí)踐之人……

事實(shí)上，每個(gè)人都在自己的小星球中獨(dú)自看著日出日落，看著美好，數(shù)著孤獨(dú)。我們每個(gè)人，也都擁有屬于自己的星球，存放著只屬于自己的記憶和夢(mèng)想，卻無法和他人融合。自己出不來，別人也進(jìn)不去。并不是不想，而是我們每個(gè)人都知道，人生的本質(zhì)便是孤獨(dú)。對(duì)于朋友的傷痛，我們充其量只能拍拍她的肩膀，安慰她說：“總會(huì)好起來的?！钡蔷洹拔依斫饽恪眳s怎么也說不出口。我們無法踏足別人的星球，何以做到理解呢？就算是偶爾做客，也無法陪她打發(fā)寂寞。

那么，我們所需要做的，便是給予他人充分的尊重。尊重他們的星球，也尊重他們的孤獨(dú)。我們會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到每個(gè)人的生存空間，并不要求悅納，但至少給予尊重。這就像是每個(gè)人都有追求自己想要生活的權(quán)利，或許跟我們的價(jià)值觀不同，但我們卻不應(yīng)批判。當(dāng)無法體會(huì)他人一路走來的辛苦，我們也就無法體會(huì)幸福之于TA的定義究竟是什么。我們只需要在自己的星球默默關(guān)注，默默祝福，便是一種美好的存在。愛自己，愛你們！

第二篇：讀《小王子》有感

“金色的夕陽下，紅色的磚蓋的美麗的房屋，他的窗子前面放著天竺葵，房頂上棲息著鴿子……”這段文字是我從《小王子》這本書上看見的美麗景色。

《小王子》這本書其中有兩個(gè)章節(jié)，使我感觸頗深。第一章節(jié)寫了作者小時(shí)候本來的夢(mèng)想是長大以后當(dāng)畫家?？墒钱?dāng)他看到把“蟒蛇吃大象”的作品給成人看的時(shí)候，卻被看成了一頂帽子。于是，他畫畫的天賦被“大人”們無情地扼殺了，當(dāng)畫家的夢(mèng)想也就放棄了。成人叫他學(xué)地理、歷史、算術(shù)和語法，可是什么都沒學(xué)好，最后他只能學(xué)開飛機(jī)。這使我想到了現(xiàn)在的暑假，家長們給孩子報(bào)培訓(xùn)班的事。一次，《新安晚報(bào)》曾報(bào)道過一位家長給孩子報(bào)了五個(gè)培訓(xùn)班，不管孩子有沒有興趣，就是報(bào)。其實(shí)如果孩子對(duì)這些培訓(xùn)班沒有興趣的話，報(bào)了也是白報(bào)。興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙。我有一個(gè)設(shè)想：把成人和孩子的位置換一下，讓成人也嘗嘗上五個(gè)培訓(xùn)班的滋味。讓孩子成為大人，也來體會(huì)體會(huì)大人們望子成龍、望女成鳳的一片苦心……

接著第九章主要寫了小王子準(zhǔn)備離開自己的星球，在走之前，他準(zhǔn)備把自己的星球打掃得干干凈凈?；▋阂埠托⊥踝拥莱隽伺c對(duì)方真摯的情感。其實(shí)，它們可以成為好朋友的，就是因?yàn)榛▋旱淖载?fù)、驕傲、任性，使小王子離開了她。由此我想到了我與好朋友張欣悅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒鬧矛盾的事。不過后來我們又和好如初了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到：友誼是珍貴的，我們要珍惜這份朋友間的情誼。擁有友誼就擁有快樂和幸福。清晨，給朋友一個(gè)微笑，快樂就會(huì)傳遞，變成1份、2份、3份……快樂。

《小王子》里面還寫了哪些有趣的故事呢?那就請(qǐng)你好好看看這本書吧!它將會(huì)為你展示出一個(gè)星球只住一個(gè)人;一個(gè)星球一天可以看一千四百四十次夕陽;活火山可在早上熱早點(diǎn)的神奇宇宙……它將會(huì)為你打開對(duì)未來世界的幻想之窗。

啊!感謝您——圣埃蘇佩里，感謝那些為我們翻譯的叔叔、阿姨們，感謝你們?yōu)槿澜绲男∨笥?、成人們編出這么一本神奇、有趣，叫人一讀就開心的好書!

《小王子》讀后感

我讀了一部關(guān)于愛與責(zé)任的寓言就是----《小王子》，它給了我許多啟發(fā)。

這部《小王子》主要講了：作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠中失事，碰到了小王了，小王子叫作者畫一只小綿羊，小王子給作者說了他的來歷及他旅行的經(jīng)歷，最后，小王子走了，作者的飛機(jī)也修好了。

這部小說給我的啟發(fā)是：來自BL12號(hào)小行星的小男孩一直惦念著自己的那朵玫瑰花兒，他就是小王子，小王子他愛著自己的玫瑰花兒。

記得有一次，我種了鳳仙花，我希望鳳仙花快一點(diǎn)長大，我每天都給鳳仙花澆二次水，過了幾天，鳳仙花長出了嫩芽。我看見過了這么久才長出嫩芽來，就改為了每天澆五次水。我澆呀澆、澆呀澆、澆呀澆......沒想到，花兒沒有長，反而死了，我十分不解，就去問媽媽，媽媽說：“不能給花兒澆很多水，因?yàn)樗疂捕嗔耍▋簳?huì)死，讓花兒慢慢地生長。”我說：“我知道了?！?/p>

我又放了二粒種子，我讓花兒慢慢長，可還是死了，我又去問媽媽，媽媽說：“你給花兒澆少了，每天給花兒澆兩次水，早上一次，晚上一次，要照顧好花兒?！?/p>

我把花兒照顧得好好的，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，在我的精心照料下，鳳仙花開花兒了。

這讓我懂得了要愛護(hù)好花，做什么事都要仔細(xì)、小心，這樣才能成功。

《小王子》里的小王子就是這樣一直惦念著花兒，愛著花，不讓花兒受一點(diǎn)傷害。

在社會(huì)中，生活中都要向《小王子》里的小王子一樣愛著花，愛著自己的東西。

第三篇：讀《小王子》有感

“金色的夕陽下，紅色的磚蓋的美麗的房屋，他的窗子前面放著天竺葵，房頂上棲息著鴿子……”這段文字是我從《小王子》這本書上看見的美麗景色。

《小王子》這本書其中有兩個(gè)章節(jié)，使我感觸頗深。第一章節(jié)寫了作者小時(shí)候本來的夢(mèng)想是長大以后當(dāng)畫家?？墒钱?dāng)他看到把“蟒蛇吃大象”的作品給成人看的時(shí)候，卻被看成了一頂帽子。于是，他畫畫的天賦被“大人”們無情地扼殺了，當(dāng)畫家的夢(mèng)想也就放棄了。成人叫他學(xué)地理、歷史、算術(shù)和語法，可是什么都沒學(xué)好，最后他只能學(xué)開飛機(jī)。這使我想到了現(xiàn)在的暑假，家長們給孩子報(bào)培訓(xùn)班的事。一次，《新安晚報(bào)》曾報(bào)道過一位家長給孩子報(bào)了五個(gè)培訓(xùn)班，不管孩子有沒有興趣，就是報(bào)。其實(shí)如果孩子對(duì)這些培訓(xùn)班沒有興趣的話，報(bào)了也是白報(bào)。興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙。我有一個(gè)設(shè)想：把成人和孩子的位置換一下，讓成人也嘗嘗上五個(gè)培訓(xùn)班的滋味。讓孩子成為大人，也來體會(huì)體會(huì)大人們望子成龍、望女成鳳的一片苦心……

接著第九章主要寫了小王子準(zhǔn)備離開自己的星球，在走之前，他準(zhǔn)備把自己的星球打掃得干干凈凈?；▋阂埠托⊥踝拥莱隽伺c對(duì)方真摯的情感。其實(shí)，它們可以成為好朋友的，就是因?yàn)榛▋旱淖载?fù)、驕傲、任性，使小王子離開了她。由此我想到了我與好朋友張欣悅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒鬧矛盾的事。不過后來我們又和好如初了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到：友誼是珍貴的，我們要珍惜這份朋友間的情誼。擁有友誼就擁有快樂和幸福。清晨，給朋友一個(gè)微笑，快樂就會(huì)傳遞，變成1份、2份、3份……快樂。

《小王子》里面還寫了哪些有趣的故事呢?那就請(qǐng)你好好看看這本書吧!它將會(huì)為你展示出一個(gè)星球只住一個(gè)人;一個(gè)星球一天可以看一千四百四十次夕陽;活火山可在早上熱早點(diǎn)的神奇宇宙……它將會(huì)為你打開對(duì)未來世界的幻想之窗。

啊!感謝您——圣埃蘇佩里，感謝那些為我們翻譯的叔叔、阿姨們，感謝你們?yōu)槿澜绲男∨笥选⒊扇藗兙幊鲞@么一本神奇、有趣，叫人一讀就開心的好書!

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第四篇：小王子讀后感

題記：“五億個(gè)歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”

正文：《小王子》是法國飛行員圣埃克絮佩里的著作。很多人都認(rèn)為這是一本童話：在大人眼中滿篇童言、不涉世事，用盲目升華來講述簡單到人人都懂的道理的書。但是我并不這樣認(rèn)為，這本書中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼里都是琉璃般澄澈，并在暗夜中散發(fā)皎潔光芒的東西。這一切都要?dú)w功于作者那顆純粹而深刻的心，和他筆下跳動(dòng)的、熒光閃閃的希望。

想象一下，一個(gè)有金色頭發(fā)，臉色發(fā)白，披著圍巾的小男孩，和一個(gè)比他高好多的，帶著頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下，浩渺而瞬息萬變的大漠中，頭頂上億萬顆小鈴鐺般的星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨，如同舞臺(tái)降下的絨幕布，但你驚奇地發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色的，憂郁而純粹的光，從小王子的笑聲中滑落，墜落在地上開出火一般的玫瑰。

該如何形容？很簡單，“浪漫”。這種詩人獨(dú)有的氣質(zhì)，藏在《小王子》的字里行間。那個(gè)小小的男孩，不懂何為“欺騙”和“馴服”，只是日夜掛念著他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神秘，一切所作所為皆順從自己的內(nèi)心，雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時(shí)大滴大滴的淚水流下，他微笑時(shí)金色發(fā)絲在陽光下飄揚(yáng)閃爍。正是因?yàn)樗^純粹、簡單，作者在和他相處時(shí)才不由自主的動(dòng)容：“我不知道接下來該說什么，我突然覺得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他，打動(dòng)他……唉……淚水的世界，是多么的神秘??！”

后來的一個(gè)夜晚，“神秘”的小王子要回家了。他歡笑著對(duì)飛行員說：“五億個(gè)歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”

那個(gè)飛行員從此擁有了，很多很多的小星星，而同行的我也擁有了小王子送的會(huì)在黑夜里閃爍的，散發(fā)著玫瑰花香的，很多很多歡笑的小鈴鐺……

第五篇：《小王子》名著讀后感

今天，我從小王子的第九章看到了第十八章，里面的內(nèi)容非常精彩。

這十章講了小王子準(zhǔn)備離開一朵花，去遨游七顆行星，那朵花卻讓小王子趕快離開。小王子開始了他的路程。

小王子來到了第一顆行星這顆行星上住著一個(gè)國王，他命令小王子做他的大臣，小王子卻準(zhǔn)備離開。國王只好讓他當(dāng)一個(gè)大使。但是小王子還是離開了。

他又來到了第二顆行星，這顆行星里住著一個(gè)愛慕虛榮的人。那個(gè)人剛開始讓小王子拍手。小王子對(duì)他說了一句話，可是他聽不進(jìn)去，因?yàn)樗幌矚g聽贊美他的話。最后小王子離開了，去了第三顆行星。

這顆星星里住著一個(gè)酒鬼，使小王子非常憂傷。因?yàn)樾⊥踝訂査麨槭裁春染疲f為了忘卻羞愧，但是他卻不說為什么羞愧。小王子只好大惑不解的離開了。

第四顆行星上住著一個(gè)實(shí)業(yè)家，這個(gè)人真是異想天開，竟然說星星是他的。小王子給他講了自己的處境，實(shí)業(yè)家張口結(jié)舌無言以對(duì)。小王子離開了。每次離開后小王子總會(huì)說這些大人真是奇怪極了。

第六顆行星上住著一個(gè)自稱自己是地理學(xué)家的人，但是他對(duì)城市、河流、山脈、海洋、沙漠都不了解。小王子也給他講了自己的處境，還刨根問底。最后他建議小王子去地球。

于是他來到了第七顆行星，也就是地球。他在地球上交了一位朋友—蛇。蛇帶著他去找人，在途中見到了一朵花，問它人在什么地方?；ɑ卮鹆怂?。

我從這十章中感受到了小王子非常堅(jiān)持自己的理想。