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        小王子讀后感(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-05-28 23:40:21

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        第一篇:小王子讀后感

        曾在美文賞析上,我介紹了我對《小王子》的感悟。我還清晰的記得那天我所講的主題:擔當。

        但當我再一次把《小王子》認真地品讀了一遍,是的,是品讀。我發(fā)現(xiàn)我對它的看法沒必要那么沉重。因為,那就是一個童話。

        童話,存在于人們心中,可能只是一個:小孩子才讀,用來消遣都嫌幼稚的形象。就好像文中那些大人永遠看不懂,那個很像帽子的“把大象吞進肚子里的大蟒蛇”;就好像如果你跟一個大人討論道德、領(lǐng)帶,他們會覺得你很棒。可你跟他們討論美麗的童話故事,他們則會對你很不屑。

        他們,好像丟失了什么,好像丟失曾近了那可愛的好奇心,好像丟失那些對美好物質(zhì)的想象力。好像忘了,自己曾近也是個童稚的孩童。為什么?為什么他們不愛讀童話了?

        沒有錯,我們在長大,我們有一天會變得成熟。那么,為什么我們不能帶著一顆童心長大?難道長大了,我們真就要生存在如作者筆下功利世俗的“成人”世界嗎?

        雖然《小王子》中不泛諷刺之意,但它仍是溫和的,哪怕是對“奇怪”的大人們的描寫都是幽默的。字里行間透著絲絲悲憫,卻也有著如玫瑰般的浪漫。它用詩般的語言編織出了一個夢:‘要是某個喜歡花兒,在成千上萬的星球上只有一朵,那么只要眺望那些星球,他就會幸福的想到“我的那朵花兒就在其中的一個星球上…”假如小羊吃掉了那朵花兒,日月星辰對他來說,就會想瞬間熄滅了一般,難道這也不重要嗎?一個關(guān)于小王子對玫瑰的愛的夢。

        我喜歡《小王子》,喜歡圣埃克描繪的一個溫暖美麗的純真童話,就好像一個孩子,伏在你的耳邊輕輕地講著他的故事。

        現(xiàn)實社會總被描寫得那么黑暗,那么殘酷。人們好像每日頂著一個千瘡百孔的皮囊,疲憊的、沉重的。他們需要一座伊甸園,來安放那些麻木的心;他們需要一個金色的夢,回歸到那曾經(jīng)可愛的童年。

        我想,帶著一顆童心長大,并不代表不成熟,反而我覺得那很幸福。因為,在我的內(nèi)心深處,也有著一座美麗的伊甸園,那藏著一個個童話。那兒,飄著迷人的玫瑰香。

        第二篇:小王子讀后感

        第一次讀《小王子》是在畢業(yè)第一年,剛出來工作被社會這個大熔爐虐得很慘,聽說小王子是一本寫給成人的童話書,當時心情過于浮躁,并沒有看懂里面的很多道理;如今重讀,不能說深有感悟,比從前多了一些見解吧。

        開篇的蟒蛇吞象畫很有意思,反正我是無論如何都看不出來這是一幅吞了大象的蟒蛇,思維定勢或者看問題的視覺太多于表面了;大人自己什么都不懂,總是要小孩來給他們解釋,這讓我想起前段時間,6歲的外甥女興致勃勃地向我展示她的畫,可是,如果沒有她在一旁的解釋,我是不能理解畫上幾個圈圈的意思的。最近在學(xué)畫畫,可是我只能對著老師的畫來一筆一筆臨摹,撤掉原畫,我就無從下筆,心中無畫,這讓我很挫敗。做了大人太久,懷念兒時,越長大越孤單。

        感觸最深的應(yīng)該是狐貍請小王子馴化它的那一段,狐貍說:“對我來說,你只是一個小男孩,就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說,我也只是一只狐貍,和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會彼此需要。對我來說,你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說,也是你的世界里的唯一了?!瘪Z化這個詞用的很奇妙,通過馴化,成為彼此的唯一。在我們生活中,無論是人與人之間,人與動物之間,人與事物之間,存在著各種各樣的馴化關(guān)系。從前,我們形同陌路,偶然機會,我們認識了,基于你需要關(guān)愛,我需要拯救,我們成了無話不說的親密關(guān)系,互相馴化??墒俏也婚_心,我們都忘了關(guān)系破裂帶給彼此更大的傷害,如果不能對你馴化的東西負責任,就不要輕易去創(chuàng)造關(guān)系。但是,很多大人都忘了責任這回事。

        自從讀了小王子,日落在我心里的意義就大大不同,我愛上日落,但并不難過了。

        第三篇:小王子讀后感

        題記:“五億個歡笑的小鈴鐺!這是我送給你的!”

        正文:《小王子》是法國飛行員圣??诵跖謇锏闹?。很多人都認為這是一本童話:在大人眼中滿篇童言、不涉世事,用盲目升華來講述簡單到人人都懂的道理的書。但是我并不這樣認為,這本書中提到的“星星”,“花”,和一天可以看四十三次的“日落”,在我眼里都是琉璃般澄澈,并在暗夜中散發(fā)皎潔光芒的東西。這一切都要歸功于作者那顆純粹而深刻的心,和他筆下跳動的、熒光閃閃的希望。

        想象一下,一個有金色頭發(fā),臉色發(fā)白,披著圍巾的小男孩,和一個比他高好多的,帶著頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下,浩渺而瞬息萬變的大漠中,頭頂上億萬顆小鈴鐺般的星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨,如同舞臺降下的絨幕布,但你驚奇地發(fā)現(xiàn)有藍色的,憂郁而純粹的光,從小王子的笑聲中滑落,墜落在地上開出火一般的玫瑰。

        該如何形容?很簡單,“浪漫”。這種詩人獨有的氣質(zhì),藏在《小王子》的字里行間。那個小小的男孩,不懂何為“欺騙”和“馴服”,只是日夜掛念著他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神秘,一切所作所為皆順從自己的內(nèi)心,雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時大滴大滴的淚水流下,他微笑時金色發(fā)絲在陽光下飄揚閃爍。正是因為他太過純粹、簡單,作者在和他相處時才不由自主的動容:“我不知道接下來該說什么,我突然覺得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他,打動他……唉……淚水的世界,是多么的神秘??!”

        后來的一個夜晚,“神秘”的小王子要回家了。他歡笑著對飛行員說:“五億個歡笑的小鈴鐺!這是我送給你的!”

        那個飛行員從此擁有了,很多很多的小星星,而同行的我也擁有了小王子送的會在黑夜里閃爍的,散發(fā)著玫瑰花香的,很多很多歡笑的小鈴鐺……

        第四篇:小王子讀后感

        相信大家應(yīng)該都讀過《小王子》吧!故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子卻是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他唯一 的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。聽“小王子” 個名字中的兩個字“王子”可能會讓很多人覺得他是王子,他應(yīng)該會有很多子民,可他卻沒有,他什么都沒有,只有一朵玫瑰花,玫瑰花有著沉靜的沉情,他在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的一朵花。她喜歡著十分憂傷的小王子,小王子也真誠的愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛產(chǎn)起懷疑,他離開了自己的星球,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。

        小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權(quán)威但不失明智的國王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認為嚴肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

        《小王子》的故事是哀傷的,一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠,痛得切骨而且難以忍受。

        第五篇:小王子讀后感

        我們都有自己心中的童話,現(xiàn)在《小王子》是我的童話。

        我們看不到一天四十四次的日落,一天一次也許到看不到,我們太忙了,忙著寫作業(yè),忙著自己的各種事情,有時候我們自己都不值到自己在做什么,我們想作者口中的大人一樣,永遠只對表面感興趣,只對數(shù)字感興趣,小王子是不了解我們的心態(tài)的,大人們真奇怪。其實我覺得我們還有著不屬于大人的思想,我們還對其他的事物抱有一定的認識了解,我們有自己的感知,我們并不完全對表面,數(shù)字感興趣。比如說,在你給別人介紹你的朋友的時候,你一定會說這是誰誰誰,然后說Ta與你的關(guān)系,Ta是個怎樣的人??墒悄闩c父母說的時候一定要加一句,她是班里第幾名,父母才會對這個人有認識,而且當你與你的父母談?wù)撈疬@個人的時候,父母就會說,哦,就是那個班里第幾名的孩子啊。由此看來,我們與大人的思想還是不一樣的,但是我覺得小王子一樣會覺得我們是奇怪的。也許我們就像作者所說的,我們真的不能透過箱子看到里面的綿羊了,我們大概已經(jīng)有點像大人了。

        我們也不用擔心猴面包樹會包圍我們的地球。我們被大人們保護的太好了,不會被欺負,因此,我們便去欺負“別人”了。

        一朵地球上遍地開的玫瑰花,在小王子的眼中是宇宙上最美麗的花。一開始,小王子并不知道玫瑰的普遍,認為她便是最美麗的,當小王子來到地球上,發(fā)現(xiàn)之手有5000朵與她一樣的花的時候,小王子想到的是玫瑰花會傷心,然后才是自己,自己并不是偉大的王子,可是,狐貍會告訴小王子:人只能用心靈才看的清楚,本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的。小王子突然明白,即使外表一樣,內(nèi)涵是奴一樣的,那些玫瑰是空虛的,只有他的星球上的那朵玫瑰是他為之付出過的,他對玫瑰花有責任。玫瑰花愛他,他對玫瑰花有責任。在被愛與愛得責任中,小王子保持著真純的童心。任何東西,自己看來地一般的,可是你卻為這些一般的東西付出過,那么它的實質(zhì)就是與其他的不一樣的,只是我們沒有了小王子的童心,對這份感覺已然淡了。多希望,我們只是孩子。

        小王子是博愛的。他說,正是因為有一朵我們看不見得花,星星才顯得如此美麗。他說,當你在夜晚仰望天空的時候,因為我住在其中的一顆星星上,因為我在那顆星星上笑,因此對你來說,就好像所有的星星都在笑,你將會擁有會笑的星星!我無法確定,作者是否還能了解小王子的話,因為作者說他大概真的有點像大人了。 但是,小王子,會因為一顆星星上的笑而化為所有星星的笑,他愛所有的星星;小王子,會因為擔心自己星星上的花而仰望天空,覺得滿天的星星像一朵朵盛開的花。所說以小王子才擁有所有的星星。

        最后,作者擔心小羊到底會不會吃掉花,那到底會不會吃掉呢?我想告訴自己,不會的……

        這是一個童話,為我們所創(chuàng)造的童話,我們在這里洗滌我們的心靈,從新感受世界。自由、純潔。

        第六篇:小王子讀后感

        在學(xué)校的午讀與媽媽的共讀中,我讀到了一本有趣的童話書――《小王子》,在這本書中,我認識了純潔、善良的小王子;驕傲、自大而又善良、理智的國王;愛慕虛榮的人;陰沉、憂郁、自相矛盾的酒鬼;在沒有意義的事情上浪費時間的商人;忠于職責的點燈人;充滿靈性的狐貍,以及擁有童真和想象力的飛行員。

        《小王子》是法國作者圣???颂K佩里寫的一本童話,這本書主要講了:獨自住在B612小行星上的小王子,從遙遠的太空來到地球。在曠無人煙的撒哈拉大沙漠里,小王子遇見了一個飛機遇險的飛行員,他們成了好朋友。于是,小王子把他拜訪過很多小行星,碰見各種各樣的人的事情,統(tǒng)統(tǒng)告訴了飛行員。小王子十分善良,他相信任何人。他愛自己的玫瑰花,希望它快樂,愿意為它付出一切;他不愿意幫助小羊,希望他自由;他馴服狐貍,希望能與他成為好朋友;他相信毒蛇,希望毒蛇能送他回家……

        在生活里,我們可不能學(xué)小王子,因為他太單純,所以相信毒蛇能送他回家,以至于失去了寶貴的生命。

        但我們也要學(xué)習(xí)小王子,因為他善良,所以能與一切友好的人交上朋友;因為他善良,所以他不愿意束縛小羊,一心要給小羊自由。

        閱讀《小王子》能凈化人的心靈,能讓我們看到世間純美的感情,《小王子》真不愧為僅次于《圣經(jīng)》的一本好書。

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