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第一篇:小王子讀后感
“遺憾的是,我永遠(yuǎn)也無(wú)法透過(guò)盒子看到羊。我也許和大人們有點(diǎn)相似。我怕是老了……”
――圣愛(ài)克絮佩里
小王子是“小行星B612”上唯一的人。在這顆比他的身體大不了多少的星球上,他的所有物寥寥可數(shù):三座齊腰的火山,一株玫瑰,每天的四十四次日落。他真摯地仰慕他的玫瑰,為她擋風(fēng),-給她澆水,傾聽(tīng)她的沉默;他從不厭倦那一遍遍多不勝數(shù)的日落,他總是那樣執(zhí)著地眷戀黃昏――它的溫柔,它的感傷;他甚至能夠從畫(huà)著箱子的紙片中發(fā)現(xiàn)熟睡的小羊,并以罪真誠(chéng)的感情愛(ài)撫它;他即使是在口渴至極的時(shí)刻也會(huì)向?qū)?duì)他的玫瑰負(fù)責(zé),盡管他的出走正是因?yàn)槟侵陳?ài)夸口的玫瑰。
他是那樣憂(yōu)郁而脆弱的孩子。他留戀日落的感傷,牽掛朋友的無(wú)助,感嘆成人世界的無(wú)常與荒唐。他難道僅僅是一個(gè)稚氣未脫的小孩子么?我相信,他更是一個(gè)圣人。他的圣潔之處在于他永存的童心。而這種品質(zhì),卻早已被我們中的大多數(shù)無(wú)情拋棄。
小王子永遠(yuǎn)生活在他的童年之中。他博愛(ài),他純樸,他極具責(zé)任心。他的內(nèi)心是一片凈土,脫俗而澄澈。他不知道掩飾,也不愿掩飾。于是,他會(huì)在玫瑰綻放時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心地贊嘆,吐露自己的仰慕;他會(huì)在談及家園時(shí)臉上微微泛起紅暈,羞澀地微笑著,雙眸里全是它的影子;他會(huì)毫不客氣地指出朋友的不足,道出自己的不解;他甚至從不會(huì)用自己天使般的微笑遮掩那常常莫名襲來(lái)的憂(yōu)傷。
小王子,他永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子。他體會(huì)不到成人世界的繁雜喧囂,他的世界里不會(huì)染上塵土。盡管憂(yōu)郁,他依然是幸福的。他因此而得以享受童年,守著他寧?kù)o的心,守著他的孤獨(dú)的星球。
而我們,為什么總是進(jìn)入不了他的世界呢?為什么只能作為旁觀者,藏在某個(gè)角落里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他,看著他快樂(lè),悲傷,憂(yōu)郁,心里竟如死水深潭般異樣的平靜?
或許,童真只是玻璃樽里的銀蝶,冷艷卻朦朧。它只能被深藏于記憶的一角,默默地支配著我們的思想。倘若打碎了玻璃樽欲尋個(gè)究竟,蝶早已舞出我們的內(nèi)心,又如何會(huì)讓我們第二次擁有呢?于是童心不再,純真無(wú)返。
作為全球60億競(jìng)爭(zhēng)者中的一員,我們的兒童時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝。數(shù)不清的小幸福隱蔽于有限的時(shí)光之中,來(lái)不及分享,便只能化為回憶的一部分,被我們當(dāng)做寄托,當(dāng)我們倦于這個(gè)為了未來(lái)而奔波的年代。
真想學(xué)著小王子那樣,不緊不慢地說(shuō):“如果我有53分鐘去消耗,我就不慌不忙地走向泉水……”只是我不能。至少,我做不到,恐怕也不能做到。如果我真得這樣做了,好心的目擊者們十有八九會(huì)在第一時(shí)間將我送上開(kāi)往精神專(zhuān)科的救護(hù)車(chē)。
一直都在學(xué)著,小心翼翼地混跡于這個(gè)大千世界,大膽地放下了許多割舍不下卻又似乎必須扔下的東西,包括心中的那份簡(jiǎn)單,包括對(duì)什么都感到新鮮的好奇心。單純注定了要博愛(ài),于是“善惡不分,是非不明”;而好奇心過(guò)剩便會(huì)“失去理智”。因此,我被告訴要用時(shí)間與意志將之塵封,要運(yùn)用自己所謂的成熟鎮(zhèn)定,并以此而感到欣慰。
我正在被生存和競(jìng)爭(zhēng)這兩只沉重刺目的飛輪一點(diǎn)點(diǎn)地磨得圓滑,雖然只是區(qū)區(qū)一件半成品,但已無(wú)法擁有小王子的那份――能從紙上畫(huà)的箱子中窺探到待哺小羊的――純凈無(wú)暇的童真了。書(shū)中說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):“我也許和大人們有點(diǎn)相似……”或許,我和大人們唯一的不同就在于:我尚未笑過(guò)這本書(shū)的簡(jiǎn)單和天真,我至少知道它不僅僅是一部童話(huà)。然而,我也只是莫名地被一層憂(yōu)郁的薄霧籠著,卻欲哭無(wú)淚……
后記:又一次合上了《小王子》,這本我在一個(gè)下午連翻了4遍的書(shū)。我想說(shuō):它不只是童話(huà)。
依然有太多的話(huà)需要傾訴,于是再次動(dòng)了筆,寫(xiě)下這段話(huà)。我不敢說(shuō)它值得獻(xiàn)給所有人的童年,但我愿將之送給自己已逝的韶光:
第二篇:《小王子》讀后感
兩天的時(shí)間,我看完了《小王子》,感謝自己有了讀書(shū)的沖勁之后,再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書(shū)。
印象中的小王子應(yīng)該是一本講一位真實(shí)的王子流落民間,經(jīng)過(guò)重重苦難與家人重新團(tuán)聚的故事,抑或是一個(gè)心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足并最終改正的故事。而事實(shí)上,我都錯(cuò)了,我之前正是用一種成年人的思維在構(gòu)思故事、想象情節(jié),可結(jié)果是,我只可悲的看到了成年人眼中的世界。
法國(guó)作家圣??颂K佩里筆下的小王子,著實(shí)在我的想象之外。小王子作為一個(gè)幼小的外星人,飛離了自己那顆小小的星球,在太空中轉(zhuǎn)了一大圈,拜訪(fǎng)了一些其它的星球,見(jiàn)識(shí)了不少事情與人物,后來(lái)到地球上,與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之后,他告別了朋友,又回自己的星球去了。故事中的小王子非??蓯?ài),他天真、善良、單純、敏感,富有同情心,善解人意……然而,我卻習(xí)慣用一種成年人的思維去解讀它。
小王子所在星球上的那朵花是驕縱的,在我看來(lái),他就是一朵見(jiàn)識(shí)短淺、自狂自大、嬌蠻任性,而又扭捏造作的討厭鬼。她對(duì)小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏,不知天高地厚,對(duì)小王子所有的依靠純屬最放肆的賣(mài)萌、耍賴(lài)、裝可憐??勺x到故事后面我才發(fā)現(xiàn),她對(duì)小王子做的一切只是因?yàn)樗麑?duì)小王子滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼,而小王子更是將它解讀為對(duì)自己的一種依賴(lài),這種依賴(lài)?yán)锩嬗邪?、有?zé)任、更有最最純潔的友誼。
另一個(gè)映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結(jié)局會(huì)是:從小王子腳下閃過(guò)的那道金光正是之前和他對(duì)話(huà)的那條蛇,他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡,最后,當(dāng)那條蛇向我撲過(guò)來(lái)的時(shí)候,鑒于蛇咬了第一個(gè)人之后對(duì)第二個(gè)人就噴發(fā)不了毒液的理論,我幸免于難,所以也就是說(shuō),小王子用它的離去救了我,之后,我在感激與感動(dòng)之中再也沒(méi)有忘記小王子。
相比之下,我的故事結(jié)局再一次充斥著滿(mǎn)滿(mǎn)的成年人所謂的理性的味道,在這濃濃的世俗味之下,似乎只有那些經(jīng)歷過(guò)生死,最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動(dòng)的情感去思念。而小王子呢?他僅僅是對(duì)一朵依賴(lài)她的花念念不忘,對(duì)一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍,對(duì)從沙漠里的一口水井里打水時(shí)所發(fā)出的聲音懷念不已,在他的小小認(rèn)知中,一切都是那么簡(jiǎn)單卻又純潔。
或許是因?yàn)殚L(zhǎng)久包裹于現(xiàn)實(shí)的世界中,我們已漸漸遠(yuǎn)離了那單純的童話(huà)王國(guó)。無(wú)論從思考問(wèn)題的角度還是在做人做事的各個(gè)方面,我們每個(gè)人少了憧憬,多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,把本該純潔的思想貼上了功利的標(biāo)簽,結(jié)果是:我們?cè)谧约核^正確的道路上一陣瘋狂追趕,卻變成一個(gè)真正的笑話(huà)。
最后,只想說(shuō),《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書(shū),希望每位認(rèn)識(shí)了小王子的讀者都能夠:滌盡鉛華,回歸本真。
第三篇:《小王子》讀后感
看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
《小王子》是我在前幾天讀的,對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字,我認(rèn)為是一部童話(huà),因此我是打心底不愿意去看得。媽媽說(shuō):“這書(shū)又不是童話(huà),別瞧不起人家,每一部書(shū)都是值得我們?nèi)タ吹??!痹趮寢尩囊龑?dǎo)下,我極不情愿看了這本書(shū),誰(shuí)知卻越看越上癮。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單,主要講了小王子正因他愛(ài)的玫瑰,離開(kāi)了屬于自己的星球,先后游覽了五個(gè)星球,作者讓小王子以小孩的眼光,說(shuō)明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。
當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí),小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的。后來(lái)小王子遇到了狐貍,狐貍說(shuō):對(duì)我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男駭,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)。我也只不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我。我們將會(huì)彼此需要,對(duì)我而言,你將是宇宙唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。”
小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。然而最終小王子并沒(méi)有回到他的星球,小王子被一條毒蛇咬了,他的身體在發(fā)冷,意識(shí)漸漸模糊。飛行員失去了他,也許他返回了星球,也許他永遠(yuǎn)死亡了;玫瑰花和狐貍,他們都沒(méi)有在一起;但是他們之間,都有愛(ài)在聯(lián)系與發(fā)生。
失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書(shū)中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿(mǎn)著陽(yáng)光。
第四篇:小王子英文讀后感
"Little Prince" is about to tell a story of alien children to live in a very small planet, that planet there is only one him, he has to take care of the planet, he is the planet the little prince, grown up, he went to other planets travel, has encountered all sorts of people (aliens)。 Finally he came to the author encountered on Earth, and then died here.
Look at this book, adults should not ripe to look at the mentality, to the point of view of your heart to understand it. the Little Prince has a pure heart and a rich imagination.
When the little prince left his planet, on the road, when a king, and that King would just like to control all rational, this is not like us? Especially when the teacher, like to go to other people, because order that other people can find themselves high up above and become a king, others only obeys.
The second encounter is love are people who love to be admired him, praise him anything except hear, in fact, we ourselves do they not? Others as long as one to praise himself, we do not carried away on it? Through this we can easily become conceited person, but also easy for the offensive.
There drunkard, but also a businessman, even to light lamps and geographer, I think those people is equivalent to our portrayal of the real world, love the order, and love to be admired, I would like to re-occupy the possession, finally left with nothing ……
I think the Little Prince This book is a family book, in this book, I can feel that for whom fame for modern day busy round, but not know they have a deep impact on the younger generation, small Prince did not understand why adults want to do that? Like all children have the same do not know. So I felt, how many more to understand the needs of children, and is no longer a random perfunctory, more children to learn about the ideas, interests, rather than restraint.
I am prince from an early age I learned one thing, the really important things, the eyes are invisible. Really important things is to look at motives.
第五篇:小王子讀后感
《小王子》是作家安東尼?德?圣??颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。
《小王子》在我看來(lái)是值得所有大人看的童話(huà)書(shū),安東尼?德?圣??颂K佩無(wú)疑是一個(gè)很好的講故事者,他通過(guò)一個(gè)孩子的話(huà)語(yǔ)使讀者看到了這世間最美妙的精神世界,純真、善良、不帶一絲雜質(zhì),那是每個(gè)人初到這個(gè)世界的心靈狀態(tài),可隨著年齡的增長(zhǎng),這一切卻恍然間變成遙不可及的幻想,這樣看來(lái),這種變化的確悲傷的,可是又有多少人感知得到這種改變。
小王子應(yīng)該是每個(gè)人記憶深處最優(yōu)美的靈魂,那么,他無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麃?lái)到地球的時(shí)候還是個(gè)孩子,帶著最為單純的憂(yōu)郁與悲傷。是的,那是我見(jiàn)過(guò)的最單純的悲傷,不摻半點(diǎn)外界因素,只是緣自?xún)?nèi)心的傷感,這是一個(gè)孩子才能擁有的情感,容不得半點(diǎn)虛假。
對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),大人的世界永遠(yuǎn)都是這么的不可思議,于是他們不斷地提出“為什么”,可是,這樣的問(wèn)題真的是可以?xún)H僅通過(guò)“為什么”便能得到解答的么?在歲月中逐漸衍生的空虛與愚妄,我想以一個(gè)孩子的角度是永遠(yuǎn)都看不懂的,可我們這些讀者呢,成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)疑給了我們看懂這一切的機(jī)會(huì),誠(chéng)然我們也曾和小王子一樣,天真地看著這個(gè)我們似懂非懂的世界,但這一切終是成了過(guò)去。
也許我們兒時(shí)沒(méi)有那樣一朵虛榮卻深?lèi)?ài)著我們的玫瑰,也許沒(méi)有那么一只被我們馴服的小狐貍,但這本書(shū)把這一切補(bǔ)給了我們。每個(gè)人都擁有著像小王子一樣的獨(dú)一無(wú)二,雖然在別人眼中可能一文不值,雖然你只是被所謂的獨(dú)一無(wú)二所欺騙,但就如狐貍所說(shuō)的那樣,再去看看那些玫瑰,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一朵和你的一樣,那是因?yàn)槟阍谒砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,他在你眼中才會(huì)獨(dú)一無(wú)二。
我不得不說(shuō),生活中極少存在著像狐貍這樣的智者,他總是用身邊的現(xiàn)實(shí)來(lái)剖析對(duì)方的問(wèn)題,并且一語(yǔ)中的。他讓小王子馴養(yǎng)他,雖然狐貍在兩者中顯得更有知識(shí),代價(jià)是這段無(wú)法遺忘的友誼,多么美麗的代價(jià)!這才是狐貍足以被馴服的理由,與其說(shuō)馴服,不如說(shuō)狐貍成了小王子的第一個(gè)啟蒙者,他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍告訴小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任。
這些道理在成人眼中可能是如此不值一提,但細(xì)想下來(lái),又有多少人真正理解過(guò),看來(lái),一些人成長(zhǎng)的結(jié)果竟是在理解力上輸給了孩子,他們的死板教條就像小王子所說(shuō)的和蘑菇一樣,請(qǐng)千萬(wàn)不要覺(jué)得這很可笑,從書(shū)的一開(kāi)始看到大人對(duì)兒時(shí)作者所畫(huà)的那條吞掉大象的蟒蛇的反應(yīng)開(kāi)始,我一直帶著傷感的感情讀完了這本書(shū),那是怎樣的一種無(wú)奈。換一種說(shuō)法,難道孩子與大人真的生活在兩個(gè)不同的世界么?現(xiàn)實(shí)當(dāng)然否定了這個(gè)答案,可每當(dāng)想起小王子純凈的眼神時(shí)我卻突然不想承認(rèn),因?yàn)樗麄冄壑械氖澜绾痛笕说娜皇遣煌?,世俗的氣息到底帶給了我們什么呢?愚妄、盲目還是自我的失去?與孩子相比,我們到底在不經(jīng)意間得到了多少可怕的東西呢?
《小王子》中有一個(gè)角色讓我始終讀不懂,那便是沙漠中的那條蛇,他幫小王子結(jié)束了一切,可這究竟代表著什么呢?小王子究竟去了哪里?他是否已經(jīng)死了呢?這條蛇把這一切變成了一個(gè)未知的謎團(tuán),在書(shū)里,蛇好似一個(gè)絕對(duì)權(quán)威,一個(gè)永恒的謎,就像有些人所說(shuō),這讓人想起圣經(jīng)故事:亞當(dāng)和夏娃被蛇引誘偷吃了禁果,而被逐出伊甸園。但究其種種,他是一個(gè)具有強(qiáng)大威力、猜破一切謎底的死神,用死亡結(jié)束了一個(gè)來(lái)自外星球孩子的旅程,可他能否結(jié)束這份永久的純真呢?