千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小王子讀后感》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小王子讀后感》。

第一篇：小王子讀后感

看東西只有用心才能看得清楚，事物的本質(zhì)要用心靈才能看的見。正是因為小王子為她付出的時間，使得他的玫瑰是 獨一無二的，是最重要的。

因為小王子為她澆水，給她蓋過玻璃罩，為她消滅過毛毛蟲。因為小王子傾聽她的沉默。因為她是小王子的玫瑰。所以小王子覺得她比所有玫瑰加起來都重要。雖然尋常的路人認(rèn)為她和其他玫瑰差不多，但在小王子心中是最寶貴的。

之所以他的玫瑰花在他心里如此寶貴，是因為玫瑰被他“馴化”了。我不禁想起了那盆植物。我已經(jīng)把它“馴化”了，可我沒有對它負(fù)責(zé)到底：原先，時不時就去澆澆水，曬太陽，到了最后，我?guī)缀跬怂拇嬖?，有一天，猛然間發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)枯黃，還有些黑點，仿佛它在傷心流淚。過了不久，我又養(yǎng)了盆植物，我每天去照顧它，后來，它越長越茂盛，一陣風(fēng)拂過，葉條隨風(fēng)擺動，那長長的柔軟的枝葉好似一位亭亭玉立的少女，我望著那婀娜的舞姿，不禁抿嘴笑了。

后來，看了《小王子》后明白了：如果你“馴化”了東西，那你必須要負(fù)責(zé)到底，不然它就只是普普通通的，和其他成千上萬的同類一樣，沒什么不同。

但你“馴化”了它的話，那它就是獨一無二的。其他的同類雖然很好，但也很空虛，更不會有人為它們?nèi)ニ馈?/p>

我們一旦“馴化”了東西，就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底，像交一個朋友一樣，竭盡全力去澆灌它，去關(guān)懷它，去保護(hù)它。讓它快樂、安心、自在地成長。不然它就只有普普通通的，那么空虛，那么平凡。

對待已經(jīng)被自己“馴化”的東西認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé)到底，不要當(dāng)做普通的事物對待，因為它是你的獨一無二!

第二篇：小王子讀后感

今年暑假我讀了《小王子》這本書，它將我引進(jìn)了一個神奇的世界。

飛行員因為飛機故障迫降在沙漠，在那里偶遇到小王子，在與小王子的接觸中找回了童真；他是一個快樂的小王子，對于－切事物都很好奇，總是用天真無邪的目光去看待世界，媽媽說這一點我和他很相似。

書中寫了一只狐貍，狐貍與小王子第一次見面就成了好朋友，起初狐貍是個浪費食物的家伙，經(jīng)過，小王子一心勸說，狐貍漸漸變的格外節(jié)約食物。哎，我就和當(dāng)初的狐貍一樣，也總是不自覺地浪費食物。吃飯的時候掉米粒啊，蘋果吃完紅色部分就扔了，鉛筆不等用完一根接一個的換……我想在生活中我還真應(yīng)該學(xué)習(xí)那只改掉浪費毛病的狐貍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

除了那只可愛的小狐貍，玫瑰花也是書中一個重要的角色，那是－朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰，她總是希望小王子能夠多關(guān)心她，我可不愿像她那樣嬌氣。

《小王子》許多小朋友的爸爸、媽媽在小時候也看過的，他們和我們一樣也非常喜歡這本書。書中所描寫的小王子、商人、地理學(xué)家、飛行員、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象，好像就在我們身邊陪伴著我們，讓我對童年的快樂與神奇充滿幻想，它像一個神奇的磁場，把我的心給緊緊的吸引了。

爸爸、媽媽希望我能像書中描繪的小王子一樣健康、快樂的成長，同時也希望我多讀書，從書中學(xué)到知識，學(xué)會如何和他人相處，形成樂觀、開朗的性格，并從中體會世界的美妙、人之間的友愛、處處蘊藏的智慧。

你讀過《小王子》這本書嗎？快去看看吧，它能為你編織一雙想象的翅膀，在愛的天空下盡情的飛翔，飛到書中所說的地方，神奇與智慧中快樂成長。

第三篇：小王子讀后感

《小王子》在全球累計銷量10億本，共被翻譯成160種語言，400個版本。是一本十分經(jīng)典的暢銷書。它的作者是法國的圣??？颂K佩里。?？颂K佩里曾參加過2次世界大戰(zhàn)，并且熱愛飛行，在1943年時參加飛行賽，不幸墜落沙漠，受到駝隊收留，就有了《小王子》的創(chuàng)作靈感。后來在他第八次飛行中神秘失蹤。

《小王子》中講述了飛行員與小王子相遇的短短8天，在8天中他們相互了解，也彼此感動、彼此溫暖。小王子在一個星球中生活著，那兒有一朵美麗并虛榮的玫瑰和兩座死火山。小王子與玫瑰相遇后就踏上了星球探索的旅行，途經(jīng)國王、自大的人、點燈人、地理學(xué)家的星球，最終來到地球。

這本書到最后的時候特別感動――飛行員抱著小王子在沙漠里尋找水源。那一刻，飛行員感覺小王子是脆弱的珍寶并且被他對玫瑰花忠貞的愛而感動。他們彼此馴服了彼此，馴服就是建立關(guān)系并互相需要，成為唯一。

這本書里我認(rèn)為作者最想表達(dá)的是“重要的東西眼睛看不見”，比如小王子和狐貍的聯(lián)結(jié)，小王子對玫瑰忠貞的愛。小王子十分敏銳、情感細(xì)膩，善良也有一點點可愛，同時又有點固執(zhí)己見。他和飛行員有一點非常像――不會輕意放棄自己的想法。就比如那副蟒蛇吞大象的圖畫。飛行員開始被所有的人否定，直到他遇見了小王子――一個懂他的人。

我在讀最后一部分的時候感動十分婉惜――他們好不容易互相馴服卻又要告別，回到各自的寂靜中。但在過程中也都收獲了一樣十分重要的、寶貴的東西――五億個鈴鐺和五億眼泉水，也是彼此擁有懷念對方的記憶。

這是一個美好的故事，美好的東西大都短暫。我相信現(xiàn)在小王子與飛行員應(yīng)該又在小王子的星球上相遇了。

第四篇：小王子讀后感

今天我讀了《小王子》這本書，讓我受益匪淺。

這本書主要敘述了一位飛行員因飛機出現(xiàn)了故障墜落在撒哈拉大沙漠中，遇見了一位從B612小行星來的小王子，他們之間發(fā)生的一次奇妙之旅。

這本書讓我思緒萬千，我印最深刻的是小王子和玫瑰花產(chǎn)生爭執(zhí)，于是小王子一個人去宇宙旅行。他先后來到六個星球，遇到各種不同的人，有自以為是的國王、自大狂的酒鬼、忙碌的企業(yè)家、辛勤的點燈人和冷漠的地理學(xué)家。最后他來到了地球，小王子和狐貍成了好朋友，狐貍教會了他愛與責(zé)任。最后這趟旅程讓小王子想起了玫瑰花才是獨一無二的，也讓他想起了他的家。于是，他告別了飛行員回到了自己的星球。

在現(xiàn)實生活中，這種關(guān)系特別像父母和我，他們撫養(yǎng)我，保護(hù)我給我做飯洗衣，帶我去玩，正是這九年里發(fā)生的這些事，才讓我們成為了彼此的獨一無二，而不是其他人。哪怕是那么優(yōu)秀的劉翔、姚明、朗朗等，父母都不會拿我去換。我知道父母愛我，我也愛他們，同時希望父母能適當(dāng)放手讓我自己多經(jīng)風(fēng)雨，讓我自己快樂成長。

這篇文章讓我深受啟發(fā)，在未來的道路上我也要做一個謙虛、誠實的人。像飛行員和小王子一樣，珍惜現(xiàn)在的友誼。不要像玫瑰花那樣驕傲，做什么事都要讓別人幫忙，自己不去努力做事，最后一事不成。我堅信“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

第五篇：小王子讀后感

也許是我年紀(jì)不到，閱歷，認(rèn)知什么的豐富和深刻，才會有這樣的看法吧。并不是所有的地方都能理解，只有少數(shù)幾處，我想我了解了，猴子面包樹，馴服的狐貍，還有對小王子來說的那朵獨一無二的花，除此之外，我都看的云里霧里，以下來自19歲的我的拙見。

我不喜歡作者將孩子和大人對立起來，好像孩子只是純真，智慧的樣子，大人就是愚昧，無知的樣子，不是很喜歡他這樣的表達(dá)。在我看來，這兩者皆有可取和不可取之處，孩子也有殘忍，無知的一面，大人也常常有自己的無奈，大家都不容易，而作者總是有意的將大人和孩子對立起來，故意將孩子神話為小王子，讓我很不爽，因為在我與小孩子相處經(jīng)驗來看，他們并不是與小王子那般純真，智慧，善良，其實他們與各種各樣的大人并沒有什么兩樣。

其次，我想為大人們正名，他們很不容易的，他們是我們孩子們的英雄啊。在這個問題上有如此強烈的憤慨，應(yīng)該與我現(xiàn)在所處的人生階段緊密相關(guān)，在大學(xué)的象牙塔里感到了金錢魅力和來之不易，感到了生活的艱辛，雖然此刻我并不在社會里，但我深刻的感受到了它的絕望。所以，我覺得要更多的理解大人們不是嗎，他們太難了，不要如此的苛責(zé)呀。

最后，我有一個疑問，小王子的死。感覺到最后，作者是故意把小王子寫死的，小王子必須死，為什么為什么，這一點，我并不是很明了，感覺有點為賦新詞想說愁的感覺，不是很喜歡。

當(dāng)然，以上只是19歲的我的拙見，但確實是真實想法，也許《小王子》的真諦要到我很老很老以后才會參透吧，這些就都留給以后的我吧?，F(xiàn)在的我，只想說，《小王子》是個什么玩意兒，矯揉造作，過譽非常。