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        名著《小王子》的讀后感600字(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-05-28 23:44:02

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        第一篇:名著《小王子》的讀后感600字

        《小王子》,看似是童話故事,讀完最深的感受是心里悶悶的,有些莫名的傷心與無(wú)助感。特別是看完關(guān)于作者的個(gè)人成長(zhǎng)歷程以及寫作背景。

        初讀,懷著開(kāi)心甚至有些激動(dòng)的心情去看,漸漸地,腦海中呈現(xiàn)一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個(gè)人對(duì)話的畫(huà)面。心里莫名有些悲傷,好像有諷刺的意味,可真正刺痛我的是這其中大多數(shù)人不能真正認(rèn)識(shí)并直面自己這一點(diǎn),讓我感到一種悲哀,這是發(fā)自內(nèi)心的悲憫。

        結(jié)局告訴我,作者在后來(lái)的一次飛行任務(wù)中失蹤,我懷著無(wú)比愉悅的心情想象著他和小王子相遇的情形,開(kāi)心了許久,隨之讓我無(wú)法接受的是人們后來(lái)在海底發(fā)現(xiàn)了作者駕駛的飛機(jī)(作者最后留在了這片海域)。雖然這個(gè)結(jié)果是在預(yù)料之中,但是我不愿意相信,這本是像童話故事該有完美結(jié)局的書(shū),為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開(kāi)始潛意識(shí)就已經(jīng)鋪墊好了所有的想象,可結(jié)果卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單美好。

        成人的世界果真現(xiàn)實(shí)多夢(mèng)想少,殘酷多完美少,傷心多快樂(lè)少。書(shū)中也一直提到成人的世界如何復(fù)雜又固化,孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開(kāi)始就說(shuō)這也是獻(xiàn)給大人的童話書(shū)。

        也許一開(kāi)始我不該定義這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童話故事,又或許我不該在讀完這本書(shū)后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂(lè)就在于簡(jiǎn)單,如果他們來(lái)讀這本書(shū),可能這就是一本童話故事書(shū),在他們的結(jié)局里小王子回到了自己的星球,最終作者和小王子在星球相遇,從此快樂(lè)的生活在這里吧。

        小王子,那個(gè)天真可愛(ài)又見(jiàn)多識(shí)廣的孩童,他就像每個(gè)人心愛(ài)的那朵玫瑰花,有時(shí)漂亮有時(shí)虛假有時(shí)嬌嫩有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),需要呵護(hù)又能獨(dú)立。其實(shí),它就是我們自己的內(nèi)心,真實(shí)也會(huì)假裝。不論你逃往哪里,它都在你心里,最終依然是你的最愛(ài)。

        這樣的小王子,這樣的玫瑰花,這樣的作者,我好像明白了原來(lái)你不是童話,而是教會(huì)我直面自己內(nèi)心的向?qū)?,守護(hù)專屬自己的那朵“玫瑰花”。

        第二篇:《小王子》讀后感1000字

        狐貍說(shuō):“現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō),你只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩中的其中一個(gè)而已。但如果你馴養(yǎng)了我,我就屬于你,你也便屬于我,我們就互相需要了。所以,如果你想要找朋友,就請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧!”

        每一次讀《小王子》,都會(huì)有一種神圣的感覺(jué),恍若置身漫天飛雪。雪落盡,千般泥塵盡褪祛。

        狐貍要的是簡(jiǎn)單而又美麗的純潔友情,小王子也是。小王子馴養(yǎng)了狐貍,于是,他們有了真摯純潔的友情。以至于小王子離去時(shí),狐貍傷心落淚。

        小王子是孤獨(dú)的,狐貍是孤獨(dú)的,他們尋求的,是一種真實(shí)存在的、相互感動(dòng)的純潔友情。是啊,有一種被人遺忘的純潔,有一種被人遺忘的感動(dòng)叫“馴養(yǎng)”!

        其實(shí)地球上的我們也渴望“朋友”,渴望“友情”,渴望彼此“馴養(yǎng)”正如我與朋友睿一樣……

        那天,我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上,雨“滴滴答答”地落在肩上。內(nèi)向的我并不敢走進(jìn)別人的傘下避雨,只想早些來(lái)到室內(nèi)。就在匆忙之間,一把藍(lán)色雨傘靠了過(guò)來(lái),你給我一個(gè)會(huì)心的微笑,拉起我一起慢慢地走。我皺眉,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)你。害羞的我,本能地退了一退……可你清脆的聲音,讓我倍感溫暖――“同學(xué),進(jìn)來(lái)吧,淋雨會(huì)生病的,我們一起去學(xué)校吧”。下雨的天透著絲絲寒意,可在傘下,我們相視而笑,你的笑容那么真誠(chéng),融化了我的羞澀。到了學(xué)校,我笑著說(shuō)了聲謝謝,你收起了傘,我看著你遠(yuǎn)去,一股暖流涌上心頭……

        我看著你走進(jìn)你的班級(jí),我偷偷地想,我想成為你的朋友。于是,我來(lái)找你玩,時(shí)光讓我們相熟,我們一起學(xué)習(xí),一起放學(xué);我們開(kāi)始一起玩魔方,玩滑板;我們?yōu)榱丝荚?,一起加油努力;一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天,到我們彼此成為好兄弟,這就是我向往的“馴養(yǎng)”吧!

        只是和《小王子》一樣,當(dāng)我們彼此“馴養(yǎng)”,就不曾想過(guò)誰(shuí)會(huì)離開(kāi)。但就像《小王子》寫的那樣“如果選擇被馴養(yǎng),那就要承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)。現(xiàn)實(shí)總是這樣弄人。那天晚上,你跑來(lái)告訴我,你要回老家了,此時(shí)的我不知所措……那一刻,我似乎聽(tīng)到你像狐貍一樣對(duì)小王子說(shuō):“請(qǐng)你馴養(yǎng)我!不要離開(kāi)我!”

        一個(gè)陰郁的雨天,你終于回老家讀書(shū)了。我不知道說(shuō)些什么,只是看著你的背影漸行漸遠(yuǎn)……我眼淚充滿了眼眶。我昂起頭,想給天空一個(gè)微笑,可是我做不到,眼淚簌然而下……

        雖然我們彼此分離,但是我們依然用qq、電話保持著聯(lián)系。彼此“馴養(yǎng)”,讓我們的心靈貼得那么近,我們純潔的情誼一直都在……

        其實(shí),生活中我們內(nèi)心的孤獨(dú),人與人之間的冷漠,不都是因?yàn)槿鄙倭吮舜碎g的“馴養(yǎng)”,那么試著讓我們彼此“馴養(yǎng)”,相互需要吧!

        第三篇:小王子讀后感

        今天我看完了《小王子》這本書(shū)。它主要講一個(gè)小王子生活在一個(gè)星球上,他很勤快,他每天都通火山,可是有一天他和他星球上的一朵花吵架,他就離開(kāi)了她自己的星球。

        他去了很多星球,最后到了地球的沙漠,他后來(lái)很想回自己的星球,可是已經(jīng)沒(méi)法回去了,它很后悔,后有有人叫他吃毒蛇的毒液,他輕輕倒下了。我相信他回得去的。

        這個(gè)故事告訴我們做每件事都要想好再做,不然會(huì)后悔的。但是我喜歡小王子,因?yàn)樗鍪潞苷J(rèn)真,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

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