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第一篇：水滸傳讀后感500字作文

今天，我讀完了《水滸傳》這本書，有了許多感想，現(xiàn)在我把它們闡述如下：

《水滸傳》是一部描寫古代農(nóng)民起義的長篇小說。它形象地描繪了一場農(nóng)民起義從發(fā)生至失敗的全過程。它深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭精神和他們的社會理想;也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因，揭露了當時社會的黑暗腐敗，反映了百姓有苦無處伸張，官逼民反的社會狀況，宣揚了忠義思想，并表現(xiàn)了梁山好漢忠心為國和為民除害的精神品質(zhì)。

讀完它后，我想到了：我們在校園生活中應該互相平等，不能以強欺弱。要努力學習，還要幫助同學。班內(nèi)同學之間應該搞好關系，因為連普通農(nóng)民聯(lián)合起來都可以產(chǎn)生那么大的力量，團結就是力量。

我們要多鍛煉身體，因為只有鍛煉好身體才能搞好學習和幫助別人，如果身體不好什么都不能干，學習也不會好。

我以后要多看書，書中的人物，我要多學習。

第二篇：水滸傳讀后感500字作文

施耐庵是元末明初的小說家等，寫了中國四大名著之一的《水滸傳》，令我有感而發(fā)。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的108位英雄好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭人陷害的英雄故事。讀完全書，只有兩個字：忠;義?！爸摇焙袑髦艺\、敬重之意?！傲x”便是仗義疏財而不見利忘義。宋江歷來是《水滸傳》中為人所推崇的最具“忠義”的人。

在我們現(xiàn)實生活中，做到忠義兩全的人又有多少呢?舉兩個例子，對比對比就知道了。

我爸爸有兩個朋友，一個是：有一天，他親眼目睹一個人做錯事的全過程，他走過來對那個人說:“你要是給我十萬元我就不報警?！焙髞泶蚬偎镜臅r候，怕自己被抓，就把真相說了出來。另一個人是：有一天，朋友被人抓住把柄，抓到的人說：“你如果幫我做件事情，我不僅不說出，而且還給你五萬元!”朋友毫不思考便說：“你就算給我無數(shù)元，我也不要，何況是傷天害理之事?！?/p>

這兩個人形成了鮮明的對比。我們要學習第二個人的“忠義”，做一個忠義兩全的人。這樣才會和你的親人的關系更加深厚。

第三篇：2021水滸傳讀后感500字左右

寒假里，我讀了一本名著《水滸傳》。這是一本描寫梁山好漢人物形象，揭露封建社會的黑暗、統(tǒng)治階級的種種罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動的書。

書中描繪了眾多的栩栩如生的人物形象，如：機靈的魯智深、勇猛的林沖、為民除害的武松……這一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類，與他們展開了一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗！這些戰(zhàn)斗不論勝利或失敗都很精彩。他們一個個都很厲害：吳用的超人智慧，宋江的領導才能，還有大家的英勇表現(xiàn)，讓梁山這支隊伍逐漸壯大起來，可是因為宋江的一次招安，讓這支隊伍變得七零八落。如果沒有那次招安，那他們就能除掉奸細，大獲全勝了。

一百零八位好漢中，我最喜歡的是李廣。在《水滸傳》里寫到：李廣說：“這支箭要射雁行內(nèi)第三只大雁的頭上，射不中時，眾頭領休要見笑?！崩顝V搭上箭，拽滿弓，看得仔細，望著天空一箭射去，果然正中雁行內(nèi)第三只，墜落山坡下，真射在大雁的頭上，眾人無不佩服他高超的技藝。這高超的技藝不是憑空得來，沒有持之以恒的練習就不能達到如此高的境界。

讀了這本書，我了解到了中國古代的歷史，和封建社會的腐敗。我深深地的被水滸英雄的精神所感動。這的確是一本非常耐人尋味的書?！端疂G傳》這本書的故事引人入勝。大大小小的故事，既有相對的獨立性，又有有機的聯(lián)系，從而深深地吸引著讀者。