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第一篇：《小王子》讀后感

我還不識字的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)給我度過《小王子》了。記得那時(shí)候我的媽媽告訴我，《小王子》是一本很讓人感動的書。

時(shí)至今日，我已經(jīng)認(rèn)識字了，便想著利用暑假再讀一遍《小王子》，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面的故事十分有趣。

主人公六歲時(shí)，畫了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫給大人們看，問他們會不會害怕。大人們說：“這只是一頂帽子，沒什么好害怕的。”看了這段話，我想，為什么大人們會看不懂他的畫，而且說那條蛇是一頂帽子呢？大人們真沒趣兒！接下去，他又把蛇肚子里的大象畫了出來，沒想到大人們勸他不要畫畫了。我這時(shí)想：大人們應(yīng)該是永遠(yuǎn)也不懂小孩兒的想法的，哎！

主人公在撒哈拉沙漠里遇到了小王子。小王子天真地對他說：“請你給我畫一只小羊吧，給我畫一只小羊?！敝魅斯珟退嬃艘恢幌渥?，說小羊就在箱子里。小王子小聲地說，小羊就在箱子里睡覺呢！看了這些，我覺得小王子是個天真可愛的小孩，他和主人公有一樣的心思。

后來，小王子到了一個花園，里面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養(yǎng)的玫瑰花一模一樣，覺得很傷心。因?yàn)樗幕ㄔ?jīng)告訴他，她是整個宇宙中獨(dú)一無二的。如果他的花看到這些花，一定會被氣得拼命咳嗽。他覺得自己不再是了不起的王子了，然后趴在草地上傷心地哭了起來。讀完這段話，我感到小王子非常喜歡他的花兒。最后，小王子回到了他的小星球，他給他的花兒罩上了玻璃罩，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒。

媽媽說，這本書講了一個關(guān)于溫暖和愛的故事。我從這本書中體會到一個道理：自己最喜歡的東西雖然不一定是最好的，但是你喜歡它，它對你來說就是最好的。

第二篇：《小王子》讀后感

我費(fèi)盡了三天的時(shí)光讀完了《小王子》這本充滿童年天真、可愛的書，使我受益匪淺。

這本書的主人公是來自一顆星星上的小男孩，自稱小王子，他的事跡很長遠(yuǎn)。作者飛行員安托萬。德。圣?？颂K佩里駕駛的飛機(jī)在撒哈拉大沙漠迫降后，遇到了天真可愛的小王子，就這樣他們的故事開始了。小王子讓安托萬給他畫一些東西，小王子得到滿足后給安托萬講了一個故事，故事是這樣的：小王子一根去了七個星球。

第一個星球上住著一個國王，小王子被他任命為高官，但小王子還是離開了那里。第二個星球上住著一個虛榮的人，虛榮的人認(rèn)為小王子很崇拜他，小王子卻覺得大人很奇怪。接著，他去了其他星球。第三個星球上住著愛喝酒的人；第四個星球上住著做生意的人；第五個星球上住著掌燈的人；第六個星球上住著地理學(xué)家；第七個星球就是地球，地球上有一百一十一位國王，七千個地理學(xué)家，九十九萬個做生意的人，七百五十萬個愛喝酒的人，三億一千一百萬個虛榮的人在地球上，小王子認(rèn)識了因?yàn)楹猛婢鸵说纳撸Ｍ槐蝗笋Z服的狐貍和安托萬。小王子渴時(shí)和安托萬一起找到了井水。安托萬修好飛機(jī)的那一天，小王子離開了他。

我想幾乎所有看過《小王子》的讀者都會舅舅難以忘記敘事者第一幅畫給他們帶來的震撼：那副看上去像帽子，但實(shí)際上是蟒蛇吞大象的畫。從某種意義上來說，《小王子》本身很像那幅畫，這個貌似簡單的故事隱藏著無數(shù)和作者的生平及其先前作品相關(guān)的信息，書中幾乎每個角色、每個場景都有強(qiáng)烈的暗示作用。

這本書告訴我們：“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的?！?/p>

第三篇：《小王子》讀后感3000字

寫在前面：《小王子》是筆者近期所讀過的書中最喜歡的一本。曾于初中時(shí)借閱，當(dāng)時(shí)閱讀完并未留下特別的印象，可現(xiàn)今大學(xué)期間再看一遍確也有了不同于初中第一次拜讀《小王子》的心得感悟。于是想在筆者自己的公眾號記錄讀完《小王子》的心情。

作者說――《小王子》是寫給“還是孩子時(shí)”的那個大人看的文學(xué)作品。請孩子們原諒我把這本書獻(xiàn)給了一個大人。我有一個很認(rèn)真的理由：這個大人是我在世界上最好的朋友。我還有另外一個理由：這個大人什么都能懂，即使是給孩子看的書他也懂。我的第三個理由是：這個大人生活在法國，正在挨餓受凍。他很需要安慰。倘若所有這些理由加在一起還不夠，那我愿意把這本書獻(xiàn)給還是孩子時(shí)的這個大人。所有的大人起先都是孩子（可是他們中間不大有人記得這一點(diǎn)）。因此我把題獻(xiàn)改為獻(xiàn)給還是小男孩的萊翁?維爾特。

《小王子》是法國作家圣?？诵跖謇铮?990-1944）寫的一部童話。作者出生于法國，之后去瑞士讀中學(xué)，回國后一邊就讀于巴黎美術(shù)學(xué)院，一邊備考海軍學(xué)院，最后雖沒能如愿成為海軍，卻意外成為一名空軍。

圣?？诵跖謇镌噲D打破巴黎的飛行記錄，但卻沒有成功。在一次出行任務(wù)中深受重傷，治療幾個月后才恢復(fù)。但就在1944年開往里昂地區(qū)執(zhí)行偵查任務(wù)時(shí)，飛機(jī)飛向了“單程的軌道”，便再也沒有回來。

不知道是不是許多“不愿長大的大人”都曾懷有一個飛行夢，他們不知是否和大多數(shù)孩子一樣，也曾有過幼時(shí)坐上紙飛機(jī)去摘天空上的棉花糖，去看月亮的南柯夢。

日本著名漫畫大師宮崎駿也曾有過一個飛行夢，宮崎駿將自己的工作室名稱為“吉力卜”，即是一款飛行器的名字。之后亦有《紅豬》和《起風(fēng)了》兩部作品，其中就傾入了宮崎駿對于飛行器的熱愛和戰(zhàn)爭的唾棄。

無獨(dú)有偶，圣?？诵跖謇镆彩且晃伙w行愛好者，兩位作者竟如約好了一般喜愛飛行；都一致將目光落在了兒童成長和成人哲學(xué)的結(jié)合上。譯者說――《小王子》是文字干凈、純凈、簡潔又簡單的童話。作為一部西方外國小說，譯者對于作品內(nèi)涵的表達(dá)起了非常大的作用。整部譯文幾乎沒有出現(xiàn)生僻字和對原文過渡解讀的現(xiàn)象，按照譯者的話說，這部童話的譯文也應(yīng)該是明白如話的。

這本童話的譯文應(yīng)該是充滿生活的，通透的，這一句評語，私以為就是對《小王子》最好的評價(jià)?！缎⊥踝印防锏娜宋铮际侨粘Ｉ钪械氖挛?，或是熟知已久的概念。玫瑰、國王、大象國王等等，將平時(shí)隨處可見的動物生物擬人化，賦予了他們屬于人的喜怒哀樂。這是一本適合兒童看的童話，也是能讓大人“多想想”的童話。筆者說――《小王子》是筆者還是孩提時(shí)的夢。整部《小王子》最令筆者動容的，是小王子和玫瑰花的“愛情故事”――是你浪費(fèi)在我身上的時(shí)間，使我變得如此珍貴。

小王子在自己的星球愛上了一朵玫瑰花，稱其為世上最美的花朵?？墒切⊥踝釉诘厍騾s看到了一大片朝霞般艷麗的玫瑰園，才明白原來在其他星球上有著那么多的玫瑰，覺得自己星球的那一朵玫瑰似乎不值一提，皆為浪費(fèi)?？墒切⊥踝拥呐笥研『偢嬖V他――“是小王子浪費(fèi)在這朵玫瑰花身上，使這朵玫瑰花變得如此珍貴?！币徽Z道出何為“情”，何為“陪伴”。

“如果有一個人愛上了一朵花兒，好幾百萬好幾百萬的星星中間，只有一顆星星上面長著這朵花兒，那他只要望著許許多多的星星，就會感到幸福。他對自己說‘我的花兒就在其中一顆星星上......’可要是綿羊吃掉了這朵花兒，這對他來說。就好像滿天的星星突然一下就都熄滅了！這難道不重要嗎？！”

這是人的移情，所謂睹物思人即是如此，頗有‘似曾相識燕歸來’的神韻。當(dāng)我們愛上一草一物一人，我們自可以通過令一草、令一物、令一人去思念心中摯愛。

無論古今中外的童話、神話故事，似乎都有著不一般的煙火味。無論是許仙和白娘子的斷橋傳奇故事，還是《安徒生童話》中拇指姑娘的愛情故事，都有著朦朧的奇幻色彩。初讀時(shí)，筆者從未想過玫瑰花和小王子可以成為一段友情以上戀人未滿的愛情故事。可回頭細(xì)細(xì)品讀，用“愛情故事”來定義小王子和玫瑰花未免太過狹隘。

每個人都擁有一朵玫瑰花，無論是否能夠看見。這一段故事描寫，像極了《安徒生童話》中的《小意達(dá)的花兒》?；ǘ涞目菸诖笕搜壑斜臼且患匠Ｊ拢诤⒆拥氖澜缋锬鞘腔▋涸谝归g跳舞嬉鬧。充滿了詩意、童趣。

此后，小王子去過了多個星球，遇見了一位國王一個愛慕虛榮的大人、渾身酒氣的酒鬼、商人和一位點(diǎn)燈人，探險(xiǎn)家和地理學(xué)家，最后到了第七顆行星地球游玩。其中七顆星球當(dāng)中，筆者印象最深的就是點(diǎn)燈人。

這是一顆一天只有一分鐘的星球。點(diǎn)燈人每隔一分鐘就要點(diǎn)一次燈，熄一次燈，不曾有一秒鐘的休息。這和古西方神話‘薛西佛斯’的神話何其相像。薛西佛斯受罰不斷將巨石運(yùn)往山頂，可一次次又從山頂滑落到山下。薛西佛斯就這樣日復(fù)一日地搬運(yùn)巨石。終有一天他不再認(rèn)為搬巨石是一個枷鎖，神罰也自動解除了。

守?zé)羧艘嗍侨諒?fù)一日進(jìn)行著點(diǎn)燈熄燈的反復(fù)?？墒鞘?zé)羧苏J(rèn)為他點(diǎn)亮路燈，就好像喚醒了另一個太陽或者一朵花兒。在反復(fù)中漸漸懂得真實(shí)活著的人生。

若能夠回到童年，筆者愿做一場夢，在夢里，筆者和一朵花兒談戀愛，和一只小狐貍做朋友。