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第一篇：小王子讀后感
第一次接觸這本書(shū)是在高三的時(shí)候，薄薄的一本，不厚。那時(shí)，我覺(jué)得最幸福的時(shí)候就是回宿舍睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)閺囊槐犙坶_(kāi)始，學(xué)習(xí)的輪軸就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，直到11點(diǎn)的夜自習(xí)結(jié)束，雖然我是個(gè)懶到不能再懶的渣渣，但在同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，無(wú)法心安理得地各種玩耍，所以就吊著膽不安地玩耍（無(wú)奈臉）。我的同桌是個(gè)文藝女青年，從小到大看過(guò)無(wú)數(shù)本書(shū)，會(huì)讀會(huì)念會(huì)作詩(shī)，總是比我們快那么一些。一次無(wú)意間她向我提起這本書(shū)，并從家里帶來(lái)了這本書(shū)。我一下便被它的封面給吸引了，它不似那些晦澀難懂的書(shū)，可以說(shuō)這是一本孩子也能看懂的書(shū)，但卻是實(shí)實(shí)在在寫(xiě)給大人的一本書(shū)。我喜歡小王子，他擁有著孩子的那份純真，或許我們?cè)?jīng)都擁有過(guò)，只是大部分的我們都忘了?，F(xiàn)在的我依然喜歡這本書(shū)，閑暇時(shí)翻出來(lái)看看，還是覺(jué)得很不錯(cuò)，靜靜坐著，不消兩小時(shí)便可看完?？粗鴷?shū)中的小插畫(huà)，念著書(shū)中的文字，小王子的形象片刻就在腦袋中鮮活起來(lái)。最近又拿出這本書(shū)翻看，和好友提起，得知小王子有部電影，立馬翻出來(lái)看了一遍，畫(huà)面很美，每一幀都像一幅畫(huà)，配著清新的背景音，整個(gè)人都不禁隨著小王子歡樂(lè)了起來(lái)，耳邊依舊飄蕩著他銀鈴般的笑聲~
如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(zhǎng)在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂(lè)。
第二篇：小王子讀后感
書(shū)是精神的食糧，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我們從書(shū)中可以得到許多知識(shí)、覺(jué)悟。
在今年的寒假里我買(mǎi)了三本新書(shū)，《窗邊的小豆豆》、《草房子》、《小王子》，我最喜歡的還屬《小王子》了。
小王子這部小說(shuō)是童話故事，它里面蘊(yùn)含了感動(dòng)、智慧、神秘、親情和冒險(xiǎn)……講述了小王子居住在比自己的大一點(diǎn)的星球上，他有一束奇妙的玫瑰花，有兩座小小的活火山，一座死火山。他非常愛(ài)他那奇特的花，他的那束花也非常愛(ài)他。可是有一天小王子因?yàn)槊倒寤ǖ膵蓺舛[了矛盾，小王子決定離開(kāi)自己的星球，去了廣闊的宇宙遨游。他在別的星球遇到了形形色色的人，最終他到達(dá)了地球。在地球上他遇到了一個(gè)從天空里墜落的飛行員圣凱克蘇佩里，他給飛行員圣凱克蘇佩里講述了自己一些列的遭遇，他也遇到一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。
“假如你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花。”憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
看完這部小說(shuō)，我非常感動(dòng)，也讓明白了許多深刻的道理：有一些事是萬(wàn)能的眼睛看不見(jiàn)的，而且我們不能光用知道的事來(lái)判斷，我們必須用心靈來(lái)體會(huì)，才能把每個(gè)人的真心看懂。
讀完了這部童話故事書(shū)，我也明白以后我看別人的真誠(chéng)和信任，不能再憑這個(gè)人的行為動(dòng)作來(lái)判斷他是不是可信的人。有些人長(zhǎng)的好看卻內(nèi)心很惡毒，有些人外表很丑陋但心靈很美，所以以后我要用心靈去看一個(gè)人的心靈。
第三篇：小王子讀后感
兩天的時(shí)間，我看完了《小王子》，感謝自己有了讀書(shū)的沖勁之后，再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書(shū)。印象中的小王子應(yīng)該是一本講一位真實(shí)的王子流落民間，經(jīng)過(guò)重重苦難與家人重新團(tuán)聚的故事，抑或是一個(gè)心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足并最終改正的故事。而事實(shí)上，我都錯(cuò)了，我之前正是用一種成年人的思維在構(gòu)思故事、想象情節(jié)，可結(jié)果是，我只可悲的看到了成年人眼中的世界。
法國(guó)作家圣?？颂K佩里筆下的小王子，著實(shí)在我的想象之外。小王子作為一個(gè)幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其它的星球，見(jiàn)識(shí)了不少事情與人物，后來(lái)到地球上，與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回自己的星球去了。故事中的小王子非?？蓯?ài)，他天真、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意。然而，我卻習(xí)慣用一種成年人的思維去解讀它。
小王子所在星球上的那朵花是驕縱的，在我看來(lái)，他就是一朵見(jiàn)識(shí)短淺、自狂自大、嬌蠻任性，而又扭捏造作的討厭鬼。她對(duì)小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏，不知天高地厚，對(duì)小王子所有的依靠純屬最放肆的賣(mài)萌、耍賴、裝可憐?？勺x到故事后面我才發(fā)現(xiàn)，她對(duì)小王子做的一切只是因?yàn)樗麑?duì)小王子滿滿的情誼，而小王子更是將它解讀為對(duì)自己的一種依賴，這種依賴?yán)锩嬗邪?、有?zé)任、更有最最純潔的友誼。另一個(gè)映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結(jié)局會(huì)是：從小王子腳下閃過(guò)的那道金光正是之前和他對(duì)話的那條蛇，他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡，最后，當(dāng)那條蛇向我撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，鑒于蛇咬了第一個(gè)人之后對(duì)第二個(gè)人就噴發(fā)不了毒液的理論，我幸免于難，所以也就是說(shuō)，小王子用它的離去救了我，之后，我在感激與感動(dòng)之中再也沒(méi)有忘記小王子。相比之下，我的故事結(jié)局再一次充斥著滿滿的成年人所謂的理性的味道，在這濃濃的世俗味之下，似乎只有那些經(jīng)歷過(guò)生死，最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動(dòng)的情感去思念。而小王子呢？他僅僅是對(duì)一朵依賴她的花念念不忘，對(duì)一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍，對(duì)從沙漠里的一口水井里打水時(shí)所發(fā)出的聲音懷念不已，在他的小小認(rèn)知中，一切都是那么簡(jiǎn)單卻又純潔。或許是因?yàn)殚L(zhǎng)久包裹于現(xiàn)實(shí)的世界中，我們已漸漸遠(yuǎn)離了那單純的童話王國(guó)。無(wú)論從思考問(wèn)題的角度還是在做人做事的各個(gè)方面，我們每個(gè)人少了憧憬，多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，把本該純潔的思想貼上了功利的標(biāo)簽，結(jié)果是：我們?cè)谧约核^正確的道路上一陣瘋狂追趕，卻變成一個(gè)真正的笑話。
最后，只想說(shuō)，《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書(shū)，希望每位認(rèn)識(shí)了小王子的讀者都能夠：滌盡鉛華，回歸本真。
第四篇：小王子讀后感
“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠中意外發(fā)現(xiàn)了小王子并認(rèn)識(shí)了他。與小王子交友后一周年，小王子就離開(kāi)了“我”。這一周年里，我們之間發(fā)生了許多事，使我們永遠(yuǎn)難以忘懷對(duì)方。
今天，我讀完了這本書(shū)——《小王子》。作者寫(xiě)出了一個(gè)富有童心的自己，也寫(xiě)出了一個(gè)活生生的天真可愛(ài)的主人公——小王子。文章開(kāi)頭寫(xiě)了“我”畫(huà)了兩幅蟒蛇，而大人們都以為這是兩頂帽子。直到遇上了小王子……
小王子讓“我”幫他畫(huà)一只羊，“我”很少畫(huà)畫(huà)，就畫(huà)了一幅蟒蛇圖給小王子，不想?yún)s讓他看出這是蟒蛇，要求重畫(huà)。看得出來(lái)，小王子是作者的知音。最后我畫(huà)了個(gè)木箱子，說(shuō)你要的羊就在里面，小王子竟然高興地接受了這幅畫(huà)。小王子太天真可愛(ài)了。
小王子遇到高山，對(duì)高山問(wèn)好，可高山永遠(yuǎn)重復(fù)他的話，所以他討厭高山。小王子太天真可愛(ài)了。
我看完《小王子》后，發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們的童心正在逐漸消失，比我略大一些的孩子可能已經(jīng)看不見(jiàn)所謂木盒里的綿羊了。我們已經(jīng)很大程度的失去了孩子應(yīng)有的純真和善良，已經(jīng)極大程度的被那大人的“騙人的世界”所征服，不能再像小王子一樣聽(tīng)著山谷回聲了。
趁現(xiàn)在，我們的童心還沒(méi)有完全散盡，好好珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)童心，長(zhǎng)大后，你會(huì)因?yàn)槿鄙偻暧洃浂瘋??？炜焓占切┩耆な?，匯成一顆顆彩色童心吧!
第五篇：小王子讀后感
我給大家推薦一本書(shū)，名叫《小王子》，是世界名著之一，是法國(guó)著名飛行員、作家安東尼?德?圣?？颂K佩里創(chuàng)作的。
這本書(shū)主要講的是小王子拜訪各星球，與每個(gè)星球主人交談的過(guò)程，從中透視出大人們的空虛、盲目和愚妄。其中最讓我有啟發(fā)的是第一章和第十章，使我從中學(xué)到了許多新道理。下面就跟著我一起來(lái)感受一下這本書(shū)的精神世界吧！
第一章，是作者在六歲那年畫(huà)的一幅吞食大象的蟒蛇圖，但總被大人們看做是一頂帽子，所以他就拿著這幅畫(huà)到處去問(wèn)，看有沒(méi)有人知道這幅畫(huà)的真正意思?？煽戳怂淖髌泛?，大人們勸他別在畫(huà)什么蟒蛇了，最好在地理，歷史，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上多下點(diǎn)兒功夫。于是他放棄了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想。他感覺(jué)到“大人們什么事情都不懂，讓孩子們一遍又一遍地解釋?zhuān)腋杏X(jué)到很累”。我也覺(jué)得如此，有時(shí)候我們小孩子說(shuō)的話大人們的確不理解。但我的爸爸媽媽會(huì)支持鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)我喜歡的，當(dāng)然對(duì)我以后有用的一技之長(zhǎng)。
第十章講的是一個(gè)國(guó)王的小行星。小王子拜訪這些星球，既為了找到合適的工作，也為了豐富知識(shí)。這個(gè)國(guó)王身穿貂皮紫緞長(zhǎng)袍，坐在十分簡(jiǎn)樸卻又很氣派的寶座上?？蛇@個(gè)國(guó)王卻沒(méi)有一個(gè)臣民。他看到小王子的到來(lái)很驚喜，因?yàn)樗偹愠蔀槟硞€(gè)人的國(guó)王了。這位君主的權(quán)利都會(huì)用在非常合理的基礎(chǔ)上，他認(rèn)為不能去命令別人去做他做不到的事情。國(guó)王說(shuō)：“如果我讓一位將軍變成一只海鳥(niǎo)，但這個(gè)將軍不服從我的命令，那么，這不是將軍的錯(cuò)，而是我的錯(cuò)”。這句話讓我深有感觸，很多人都要求別人做到什么，卻看不到自己。這個(gè)國(guó)王讓我覺(jué)得他是一個(gè)明智的君主，雖然他沒(méi)有一個(gè)臣民。他還告訴小王子審判自己比審判別人更困難，若能正確的審判自己就是一個(gè)聰明的人。媽媽曾告誡我“己所不欲勿施于人”，所以我深有感觸！
小王子還拜訪了別的星球，有酒鬼，貪婪的商人，迂腐的點(diǎn)燈人，用一個(gè)一個(gè)的小故事告訴我們道理，教導(dǎo)我們?cè)趺醋鲆粋€(gè)正視自己內(nèi)心，保留真善美的人！
我就給大家介紹到這里吧，如果你也讀了這本書(shū)，就和我一起討論這本書(shū)告訴我們的道理，我會(huì)很開(kāi)心的！
第六篇：小王子讀后感
“如果有一個(gè)孩子朝你走來(lái)，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問(wèn)他問(wèn)題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰(shuí)。那么就請(qǐng)你們行個(gè)好!別讓我那么傷心，趕快寫(xiě)信告訴我：他回來(lái)了……”在這幾周里我們看了不只一遍的書(shū)，它是由法國(guó)作家――安托萬(wàn)?德?圣?？颂K佩里寫(xiě)的《小王子》。
作者寫(xiě)這本書(shū)的原因應(yīng)該是他在成年人的世界里感到孤獨(dú)與無(wú)賴，于是利用小王子來(lái)批評(píng)成人的無(wú)事空忙，為了占有權(quán)利與財(cái)富，遺失了自己原本擁有的想象力，甚至寧愿遺失了自己生命。例如書(shū)中作者的繪畫(huà)一號(hào)與繪畫(huà)二號(hào)，還有這段話：如果你對(duì)大人們說(shuō)：”我看到一動(dòng)棟很漂亮的房子，玫瑰紅的磚，窗口種著天竺葵，屋頂上還有鴿子……”他們想象不出來(lái)那棟房子是什么樣兒的。你得對(duì)他們說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值10萬(wàn)法郎的房子。”他們才會(huì)嚷嚷：“這棟房子多漂亮啊!”這個(gè)例子表明，兒童絲毫沒(méi)有市場(chǎng)交換價(jià)值的概念，成年人則認(rèn)為物品的交換價(jià)格是重要的。
在第十章至第十六章之間，小王子在不同的星球里所遇到的不同的人，到篇章結(jié)局總有一句話：“大人們都手怪的?！蔽冶泱w會(huì)到作者給予了小王子成人的智慧和兒童的純真，以兒童的身份與視角來(lái)講述兒童成長(zhǎng)過(guò)程中被忘卻的曾經(jīng)那一份遺失的美好。小王子孩童般無(wú)邪視角穿透淺易的生活現(xiàn)象，直達(dá)生命中，深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命，在成年人的世界中所忽略的心靈力量、真摯的情感以及想象力，在小王子純凈的目光中鋪展開(kāi)來(lái)。
每一次讀《小王子》，都被那種小孩子們看待世界態(tài)度而感動(dòng)，連成年人們的心靈變回小孩子們天真、幼稚、單純而真誠(chéng)的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌的，就像一群沒(méi)有靈魂的蚊子一樣喧鬧著，聽(tīng)不見(jiàn)自己靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光早已開(kāi)始流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的回憶，同樣也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回。這難道不是人生最大的遺憾嗎?
