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第一篇：家的讀后感
首先，覺(jué)新的自身原因。他在面對(duì)事情時(shí)過(guò)多地選擇了逃避、忍耐、順從。即使是犧牲自己和所愛(ài)的人，也要去遵從舊傳統(tǒng)。為此，他出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想破滅了，他心愛(ài)的梅嫁與他人，最終他深愛(ài)的妻子也因此慘死郊外，連在她臨死前二人都沒(méi)能見(jiàn)上最后一面。覺(jué)新曾感嘆：“我們生活在這樣的時(shí)代，只有犧牲的資格?！笨墒牵呛翢o(wú)原則的茍且順從，犧牲的不只是他自己的幸福，更有別人的幸福甚至性命。這完全是懦弱的表現(xiàn)?！八徽f(shuō)一句反抗的話”，如果說(shuō)是出于無(wú)奈，那么“沒(méi)有反抗的意思”則完全是因?yàn)樗愿竦呐橙?，懦弱到毫無(wú)疑義的聽(tīng)從著家人的擺布。覺(jué)新的悲劇，他自己的懦弱有不可推卸的責(zé)任。
其次，家族原因。第一，覺(jué)新的家族地位。他是家里的長(zhǎng)房長(zhǎng)孫，他從一出生便注定要承擔(dān)起整個(gè)家庭的重任。他是整個(gè)家族的未來(lái)，他承載著家人的希望。家庭就是他整個(gè)生活的中心，他的一切都要以家族為重。因此，他很難把視野投向整個(gè)社會(huì)，也就不會(huì)針對(duì)社會(huì)弊端做出抗?fàn)帯＿@一特殊地位注定了他不能像覺(jué)慧那樣激進(jìn)，不能勇敢地做出反抗。第二，覺(jué)新的思想根源。這一點(diǎn)是由第一點(diǎn)衍生而來(lái)的。作為一個(gè)封建大家庭的長(zhǎng)子長(zhǎng)孫，他自然被寄予了厚望，接受良好的教育，當(dāng)然這教育也是封建倫理的教育。儒家思想的孝悌觀念自然早已融入了他的血液里。這也在思想上給他戴上了沉重的枷鎖。在他的思想里他已不是簡(jiǎn)單的為自己而活，他活著就是為了整個(gè)家族。它完全是封建禮教的奴隸。恪守著長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的規(guī)矩。他完全成了一個(gè)傀儡，被人玩弄，任人擺布，沒(méi)有思想也沒(méi)有靈魂。
最后，社會(huì)原因。在封建社會(huì)日趨瓦解的時(shí)代，像高家這樣的封建大家族也注定走向腐朽和墮落。家族的逐漸腐化令覺(jué)新認(rèn)識(shí)到它所嚴(yán)格遵守的舊傳統(tǒng)再也無(wú)力支撐起這個(gè)家，現(xiàn)實(shí)的巨大壓力使覺(jué)新變得迷茫不知所措。他始終認(rèn)為封建秩序是不可動(dòng)搖的，因而在紛亂的境況中他只有選擇墨守。
覺(jué)新是處在新舊制度之間的人，矛盾的境遇也造成了他矛盾的人格。
覺(jué)新從小接受的是傳統(tǒng)封建禮教的思想，是完全從他的祖父、父親身上繼承下來(lái)的。同時(shí)他又處在社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，與弟弟們一起如饑似渴的閱讀進(jìn)步刊物。“每天晚上，他和兩個(gè)兄弟輪流的讀這些書報(bào)，連通訊欄也不肯輕易放過(guò)。他們有時(shí)候還討論這些書報(bào)中所論到的各種問(wèn)題?！?/p>
他的思想雖不如覺(jué)民覺(jué)慧激進(jìn)，被稱作“劉半農(nóng)的‘作揖主義’的擁護(hù)者”，也常說(shuō)自己“喜歡托爾斯泰的‘無(wú)抵抗主義’”，可他的思想畢竟超越了封建禮教的范圍，是一大進(jìn)步。而且他這樣又能夠“把《新青年》的理論和他們這個(gè)大家庭的現(xiàn)實(shí)毫不沖突地結(jié)合起來(lái)。它給了他以安慰，使他一方面信服新的理論，一方面又順應(yīng)著舊的環(huán)境生活下去，自己并不覺(jué)得矛盾。”他正是在這種矛盾當(dāng)中尋找理想與現(xiàn)實(shí)的交叉點(diǎn)?；蛟S只有在這時(shí)他才能找回那顆年輕的心，自己才不至過(guò)早的老去。
第二篇：《格林童話》讀后感
善良的人最終都會(huì)“善有善報(bào)”。這本書中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘，盡管灰姑娘受盡了后媽和兩個(gè)姐姐的欺負(fù)，還忍到了最后，心地還是善良的，最終得到了王子的喜愛(ài)和幸福。
然而，不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。《灰姑娘》中的繼母和兩個(gè)姐姐就是很好的例子。
《格林童話》讓我了解了人性是真誠(chéng)、善良、美麗的。同時(shí)了解了人性丑陋的一面，愿每個(gè)人都成為善良的人。這樣，世界才會(huì)和平共處的。
第三篇：不萊梅的音樂(lè)家讀后感范文
眾所周知，《安徒生童話》這本書中有很多有趣的故事和很多富有哲理的動(dòng)人故事，可我偏愛(ài)的故事是《不來(lái)梅的音樂(lè)家》。
《不來(lái)梅的音樂(lè)家》這個(gè)故事主要寫驢子、狗、貓、雞四只小動(dòng)物因?yàn)槟挲g老了，它們的主人計(jì)劃要?dú)⑺鼈儭Ｓ谑撬鼈兿朕k法一起逃了出來(lái)，并一路相約去不來(lái)梅。在路上，它們?cè)谝凰孔永锇l(fā)現(xiàn)了一伙強(qiáng)盜在那里大吃大喝，為了生存，它們用其智慧把強(qiáng)盜趕跑了。于是這四只小動(dòng)物就在此安定下來(lái)了并過(guò)上了幸福生活。
在這個(gè)故事中，我有一個(gè)喜歡和一個(gè)同情：其中喜歡的是驢子、狗、貓、雞四只小動(dòng)物在生死時(shí)候能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，都能發(fā)揮各自的聰明才智；同情的一面是那四只小動(dòng)物開(kāi)始的命運(yùn)是何等的凄慘啊！
通過(guò)讀了《不來(lái)梅的音樂(lè)家》這個(gè)故事后，感受很深，讓我得到了一個(gè)新的啟示：人的命運(yùn)是掌握在自己手中的，同時(shí)我們要做一個(gè)聰明才智的人。
第四篇：不萊梅的音樂(lè)家讀后感范文
今天我讀的書名叫做《不來(lái)梅的音樂(lè)家》。這本書講的是有一只驢子，它老了，不能干活了，那個(gè)農(nóng)夫要賣掉它，它就跑出來(lái)了，它覺(jué)得它的嗓子不錯(cuò)，它想到不來(lái)梅鎮(zhèn)當(dāng)一名音樂(lè)家。
一路上，它碰到了一只狗、一只貓、一只公雞，它們都是因?yàn)槔狭?，不能干活了，主人就不要它們了，驢說(shuō)：貓會(huì)喵喵叫，狗會(huì)汪汪叫，公雞會(huì)喔喔叫，它們可以組成一支樂(lè)隊(duì)。后來(lái)它們遇到了幾個(gè)強(qiáng)盜在吃大餐，它們嚇跑了強(qiáng)盜，幸福的生活在一起了。這個(gè)故事真有意思，我覺(jué)得驢子特別善良，它會(huì)動(dòng)腦子思考。
第五篇：《格林童話》讀后感
我很喜歡這本書，為什么呢？因?yàn)?，這里面有很多做人的道理，如：做人要有愛(ài)心，要誠(chéng)實(shí)，要善良等等……所以我很喜歡這本書！
這本書里面的故事很精彩，因?yàn)椋锩嬗泻芏辔也幻靼椎牡览砗褪虑?，我很喜歡它，我希望看了這本書的人也和我一樣喜歡它！
