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第一篇：我的樂園400字滿分作文

走進三樓的走廊，打開沉重的大鐵門，迎著輕輕的微風，我走進了種滿植物的陽臺，這里就是我們的樂園。

為什么說是“我們”的樂園呢？因為這不僅僅是我的樂園，也是我爸爸媽媽的樂園，樂園就像一個集團，一個花盆就像一個公司，爸爸是總裁，媽媽是經(jīng)理，我是CEO，至于員工嘛，就是植物。

走進樂園，首先看到的是鳳梨公司，三個老員工伸出又粗又長地“手”迎接我的到來，風一吹，發(fā)出颯颯聲的巴西鐵樹搖著清脆的鈴鐺，蘭花發(fā)出香味跟著應和，茶花也不甘示弱，她展開粉紅的花，招引來一大群蜜蜂，把旁邊綠油油的富貴竹小弟點綴上了一點點黃色，百香果長出紫紅的果實，把里面的囊刮出來倒入水中，在夏天喝上一杯這樣的百香果水，那別提多舒服了，除了百香果以外，還有蘋果大叔、豆角大媽、綠豆小弟、赤小豆小姐，它們每個夏天都在為我服務，我還真的要感謝它們。

每年中秋節(jié)的時候，我、爸爸、媽媽、爺爺都會在那里吃月餅、燒烤，吃得可開心了。周末，我都會去土里捉蝸牛來養(yǎng)，還挺好玩呢！

我的樂園，童年最美的回憶，天馬行空的想象，簡單有趣的游戲，都濃縮在一個小小的陽臺里，我的樂園我終生的摯愛！

第二篇：我的樂園400字滿分作文

每個人都有自己喜歡的樂園，而我的樂園就是小區(qū)的天鵝湖。盡管那里沒有一只天鵝，但我還是止不住對它的喜愛。

一到夏天，陽光照射著天鵝湖，使它異常的美麗。湖面上波光粼粼，荷花朵朵綻放，荷葉下游著黃的，紅的，黑的錦鯉；成群的小蝌蚪，快活地游來游去；湖周的石頭上爬著大大小小的烏龜，有的人臉那么大，有的巴掌那么大，有的小鵝卵石那么大，還有三兩只疊在一起的；周圍綠樹成蔭，知了賣力地唱著，總有一群小伙伴繞著它追逐、嬉戲。

我最喜歡做的就是領著一群小伙伴在這里捉魚蝦和蝌蚪。準備一個透明塑料瓶，拿一個小魚網(wǎng)，綁上一根長竹竿，再準備些面包屑，帶上弟弟，招呼幾個小伙伴，就可以出發(fā)了。一到天鵝湖，大家就忙碌起來了，有的往瓶子里灌水，有的給瓶子扎孔。我就灑出面包屑，魚兒們和蝌蚪們很快就聚集過來，這時候趕快下桿，一把就撈到許多的魚和蝌蚪，偶爾還會撈到一些小螺絲、小貝殼呢。我們七手八腳地把它們送進“新家”，看著它們在“新家”里游來游去，我特別滿足。

在我的樂園里，我會特別的快樂和放松，我愛我的樂園。

第三篇：小學作文150字

有一天，西瓜去找香蕉玩，他到了香蕉家里西瓜問香蕉爸爸，說：“香蕉在家嗎？”香蕉爸爸答復說：“香蕉沒在家。他必定去找蘋果啦！你先去蘋果家看看吧?！蔽鞴下犃笋R山就去了蘋果家，到了蘋果家，香蕉公然在哪。

過了一會兒，他們一路去找了哈密瓜。蘋果說：“我們來玩踢足球吧？”哈密瓜說：“好啊！”

他們開始玩啦！開始看誰和誰一伙，功效出來啦，西瓜和哈密瓜一伙，蘋果和香蕉一伙。角逐開始啦！西瓜和哈密瓜這隊叫勇者隊，蘋果何處叫實哀隊。勇者隊先發(fā)球，紛歧會兒，勇者隊進球啦！一二小時已往啦，兩隊斗得難明難分。

午時到啦，兩隊打成了等分，各人玩的很興奮。各人都回家吃午時飯了。

第四篇：雞毛信讀后感

這天，我們在寬敞的教室里，看了一個革命宣傳片――雞毛信，內(nèi)容親切自然，同學們看的聚精會神，語言生動幽默，讓同學們看的哈哈大笑，過程緊張激烈，同學們看在眼里，急在心頭，影片主要講了一個叫海娃的孩子去送雞毛信，一次次巧妙的與敵人周旋，用自己的智慧與勇敢一次次化險為夷，終于逃出敵人的魔窟，負傷把雞毛信送了出去，使得當?shù)氐拇髩牡啊柏堁邸崩K之以法，看了之后，我們浮想聯(lián)翩，感慨萬千啊。

在那個星星之火剛剛燃起的革命年代，有多少革命同志為了我們今天的幸福拋頭顱灑熱血；有多少地下工作者為了中國未來的繁榮富強忍辱負重；又有多少本應該和我們一樣和父母撒嬌，在寶石藍的天空下，在星星織成的夜幕下快樂玩耍的孩子們在戰(zhàn)火中與冒著生命危險敵人周旋。然而生活在幸福年代的我們只是感激他們，享受現(xiàn)在嗎？不，我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，攜手開創(chuàng)美好明天！

片中小海娃的機智勇敢同樣值得我們學習，現(xiàn)在的學生在蜜罐里長大，頭腦里裝著用不完的知識，可當真的遇到危難時，又有幾人能機智冷靜的對待？由此可見，只有像小海娃一樣智勇雙全，才能在各種如狼似虎的困難面前像海娃的一樣成功。

看了這部片子，我們不單看到了革命年代的崢嶸歲月，不單只會珍惜生活，我們明白了，要在危難的時刻用機智完成任務，要努力學習，共創(chuàng)美好明天！

第五篇：小學作文150字

我的鉛筆盒里有許多文具，有長長的鋼筆，苗條的鉛筆，但是最漂亮的就是橡皮。

我的橡皮大大的像一個漢堡，并發(fā)出一陣陣牛奶味。每當我寫作業(yè)時，寫錯了字，就幫我把錯字擦了讓我重新寫好，平常我也不舍得用，就把它放進口袋里。有一次，正在考試，我的小橡皮找不到了，我焦急萬分，突然，我想起了口袋里的朋友，于是我拿出了它迅速改正了錯誤，最后取得了好成績，這塊橡皮成了我形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密，經(jīng)常在一起。]的好幫手。

隨著時間慢慢地流逝，我的“漢堡”橡皮也慢慢變瘦了。我長大一定要發(fā)明一塊永遠用不完的橡皮，讓它一直幫助許許多多的小朋友，改正錯誤，取得進步。

第六篇：雞毛信讀后感

下午，老師組織我們觀看了一部電影《雞毛信》，它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進山時，為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信，最后歷經(jīng)艱辛萬苦完成了任務。海娃那勇敢機智、頑強不屈的精神讓我深深震撼了。

電影對海娃送信途中的情況進行了詳細的描寫，充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質，初遇敵人時面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭著的頑強精神。在敵人夜寐時，他小心翼翼地逃離包圍區(qū)，小小年紀的他完全可以趕著羊群溜回村，但是他不但沒這樣做，反而舍棄了與自己朝夕共處的羊，這是多么大的抉擇??！可見海娃是一個極其無私的孩子。

讓我最難忘的還是海娃被侵略者的硝煙戰(zhàn)火誤擊時依然緊握著信，堅強地爬到張連長身邊，親手將信遞給他，看到這里，我不禁感慨：一個小孩能做到不畏艱險，誓死完成任務。而自己呢？雖然不像海娃那樣偉大，但是我可以改變自己，讓我變得勇敢、堅強。遇到不順心的事不應怨天尤人，而是堅強的面對現(xiàn)實。

《雞毛信》你讓我品嘗到心靈的美味，你就像一首振奮人心的歌曲，鼓舞我進取。我決心向海娃學習，做一個不畏艱險與挫折、熱愛生命的人。