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第一篇：《鄉(xiāng)土中國》讀后感

以前曾聽說過一個案例。一個外出務(wù)工的女青年回家后錢借給了同村的人，因為是熟人沒有打借條。后來那人賴賬不還，并且還不承認借過錢，女青年沒辦法只好掛上一塊牌子在街上哭鬧，希望大家為她主持公道。這就是鄉(xiāng)土社會的一種特性，尋求道德和-的幫助。卻很少想到用法律途徑維護自己的權(quán)利。直到現(xiàn)在很多人仍有很多人借錢不打借條，認為熟人這樣做顯得生疏，足以可見維權(quán)意識的淡薄。

重遠近親疏。人在社會中必然有遠近親疏，但如果不分場合的運用就是一種錯誤。在社會中走后門，找親戚的風(fēng)氣很嚴重。許多人剛上大學(xué)工作都已經(jīng)安排好了。提拔自己的親戚，通過別人拉近關(guān)系，以獲得某個職位，這樣的例子數(shù)見不鮮，貪污-也因此而多了不少?！坝嘘P(guān)系“是對大多數(shù)人的一種不合理中的排斥和擠壓，是一種不公平競爭，和現(xiàn)代社會的公正平等是格格不入的。

中國人給外國人的映現(xiàn)要么就是冷漠要么就是熱情過頭了。對于一個不認識的人中國認識冷漠的，或許是因為保守的天性，或許是心懷戒備，總是保持著遠離和事不關(guān)己的態(tài)度。但對于熟人，中國人很熱情慷慨。愛飯桌上可以為你夾無數(shù)次菜，飯后爭著埋單，可以無償?shù)淖龊芏嗍?/p>

自私自利。在《丑陋的中國人》中柏楊老先生提到的“臭鞋大陣“，就是自私自利的體現(xiàn)。在每家的門前，除了一堆鞋外，還有很多亂七八糟的雜物，整個公共過道幾乎被完全占用，家里面卻干凈的一塵不染。當(dāng)然這種狀況隨著公共意識的提高和物業(yè)公司的進駐有所好轉(zhuǎn)，但在公共場所吐痰，亂扔垃圾，破壞公物等依然隨處可見?？梢姽惨庾R的淡薄。

現(xiàn)在在農(nóng)村進城務(wù)工是一種潮流。農(nóng)民工可謂是地道的鄉(xiāng)土人。農(nóng)村人不常使用自己的名字，剛進城時他們每次使用自己的名字時總是別別扭扭的。在農(nóng)村名字只有上學(xué)等才會使用，而且都是別人在使用，平時使用的都是外號或者小名等，在剛進入城市這個陌生人社會時，他們是很不習(xí)慣的。農(nóng)民工打幾年工掙夠錢后，通常都是回家去修房子，然后娶妻生子，做點小買賣，平平凡凡的過完一生。除了現(xiàn)在在城市立足很難外，他們的那種安土重遷的性格也是很重要的一方面

現(xiàn)在的農(nóng)村了解法律的人越來越多，但是對法律的觀念依舊沒有轉(zhuǎn)變過來。法律只是一個工具，一個可以幫助自己把要不會來的錢要回來，得到應(yīng)有賠償?shù)墓ぞ摺＿@相對于權(quán)利義務(wù)觀念還有還有很遠的距離，不僅要懂得維護自己的權(quán)力，還要知道自己有那些權(quán)利和義務(wù)和有積極維權(quán)和履行義務(wù)的態(tài)度。美國的一位90歲的老太太為了表達自己的政治觀點，走了幾千里路，最后終于到達了美國國會，被稱為“90老太的長征“。她的行為不一定可取，但是她身上所有的這種意識確是非常值得敬佩的，美國聯(lián)邦-官稱贊她說，”美國民主和法治的進步，就是靠像她這樣的千萬萬人推動的。“所以對于真正的法治，不是單靠普法就能實現(xiàn)的，還有最重要的權(quán)利義務(wù)觀念的培養(yǎng)，中國還有很長的一段路要走。

在改革的大潮下，各種觀念紛紛入主中國，中國再也沒有幾十年前那樣全國統(tǒng)一的觀念。熟人社會也就是在這樣的社會條件下，逐步解體，陌生人社會逐步完善。

熟人社會在中國了這么久，它也并非一無是處。熟人社會重道德。我們都知道，道德和法律是社會的兩大制約機制，法律只約束人的外在行為，而道德則更注重人內(nèi)心的自我約束和社會-的譴責(zé)。在熟人社會，道德發(fā)揮著良好的作用，做事講究對得住自己的良心，鄉(xiāng)鄰之間的-則是一種很好的監(jiān)督。在陌生人社會里，道德的作用明顯降低，窮兇極惡的犯罪也越來越多。可以說鄉(xiāng)土社會很有利于良好人性的培養(yǎng)。法律是道德的底線，道德對法律的盲點有很好的描補作用。

現(xiàn)在在城市里大多數(shù)人是各過各的，人與人之間的接觸很少，那種遠親不如近鄰的生活越來越少，這也造成了人情的冷漠。隨之而來的焦慮癥，憂郁癥等也越來越多。

所以在面對熟人社會時，必須采取一種辯證的態(tài)度。取其精華，去其糟粕，這對現(xiàn)代社會的發(fā)展將會有不可替代的作用。

第二篇：衡水中學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

通過學(xué)習(xí)，我們雖然沒有機會看到衡中學(xué)生和老師的精神面貌，但是衡中的驕人成績，卻足以發(fā)人深思。

衡中認為與教學(xué)效果相關(guān)的因素主要有：教學(xué)管理、學(xué)生的品德、教學(xué)手段(教學(xué)方法)、教師的文化知識結(jié)構(gòu)和水平、教學(xué)環(huán)境等。在以上諸因素中，教學(xué)管理、教學(xué)手段、教學(xué)環(huán)境等又與學(xué)校及教師的教育觀念有密切關(guān)系，如他們認為，教師教學(xué)首先應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種教學(xué)情境，學(xué)生置身于情境之中，“自發(fā)”地產(chǎn)生一種“心憤憤”、“口悱悱”的心理狀態(tài)，形成主動去尋找知識的心理驅(qū)動力。教師再適時施以巧妙點撥與誘導(dǎo)，學(xué)生便能夠很快地獲取新知識，這樣獲得的知識，與由教師通過講授獲取的知識相比，其教學(xué)效果大大提高。學(xué)生在獲取知識的同時就已在心里完成了新舊知識的“同化”、“順應(yīng)”過程，把新的知識溶入已有的“知識結(jié)構(gòu)體系”之中，形成了更高更完善的新的“認知結(jié)構(gòu)體系”，并主動地為迎接新知識做好準備。

衡水中學(xué)特別強調(diào)讓學(xué)生了解知識的形成過程，強調(diào)“四基”教學(xué)，即基本知識、基本技能、基本事實、基本方法。依據(jù)這種教學(xué)思想，衡水中學(xué)理化實驗教學(xué)就做了重大改革。由過去教師總是“先講后練”，即先把書上的知識告訴學(xué)生，然后再由學(xué)生去通過實驗驗證，學(xué)生最終的心理感受是“確實如此”――書上說的是正確的，變?yōu)榻處煵桓嬖V學(xué)生結(jié)果，而是指導(dǎo)學(xué)生通過實驗自己去得出結(jié)果，學(xué)生的心理感受是“原來如此”――客觀事物原來是這樣聯(lián)系和變化的。同是一個實驗，一個是為了讓學(xué)生認識書本知識，一個是為了讓學(xué)生認識客觀世界，而不是書本。兩種方法，哪一個更好不言而喻。

上述事例說明了教育思想、教育觀念對教學(xué)的其他方面與教育效果的影響。由此，我們不難理解，幾年來，衡水中學(xué)大力改變教育思想、教育觀念，對提高教學(xué)質(zhì)量起了多么重要的作用。

第三篇：卓有成效的管理者讀后感

讀了卓有成效的管理者這篇文章讓我受益匪淺，從中更能深刻的理解作為一名管理者，有效性對于整個企業(yè)整個公司整個組織團隊的重要性。

員工的有效程度影響的只是個人，而作為管理者，其有效性將決定其部門，相關(guān)聯(lián)的其他部門也會產(chǎn)生重大的影響。最重要的是對其團隊對整個公司至關(guān)重要，所有管理者必須卓有成效。

這不僅僅只是管理者本身對自我的要求，身為管理者，必須知道公司對于管理者的期望是：做出業(yè)績，帶好團隊。

業(yè)績就是我們的產(chǎn)出指標，而團隊就是建設(shè)好培訓(xùn)好人才，并將公司的核心價值觀傳遞給每一位員工。

做事要有目標性計劃性，通過責(zé)任意識將計劃執(zhí)行到位，保證工作目標的實現(xiàn)，并且加強內(nèi)部溝通，激勵，培訓(xùn)，團結(jié)合作來共同完成團隊目標。

第四篇：財政學(xué)

市場失靈：在市場經(jīng)濟運行中產(chǎn)生的無法自行糾正的錯誤 動中為了滿足社會共同需要而進行的社會分配活動和相應(yīng)的社會經(jīng)濟關(guān)系

民生財政：是我國公共財政特有的基本運作模式，它以服務(wù)民，是政府執(zhí)政理念從以經(jīng)濟建設(shè)為中心轉(zhuǎn)到為民執(zhí)政在財政上的體現(xiàn)和結(jié)果

財政支出：一國各級政府在一個預(yù)算年度內(nèi)為履行其職能所支

政府采購：各級政府及其所屬機構(gòu)為了開展正常的政務(wù)活動或服務(wù)的需要，在財政的監(jiān)督下，以法定的方式方法程序，對貨物工程服務(wù)的購買

社會消費性支出：政府直接在市場上購買并消耗商品和服務(wù)所出的重要組成部分，是國家執(zhí)行其政治和社會職能的財力保證

財政投融資：以特定的財政資金，對指定的特別會計，政府關(guān)殊法人進行投資和借貸，以促進社會資本的形成。也稱政策性金融

轉(zhuǎn)移性支出：政府單方面將資金支付出去，而沒有響應(yīng)的商品手中的支出，包括補助支出、捐贈支出和公債利息支出

社會保障支出：政府用于為因各種原因失去生活來源的社會成保障的支出

財政補貼：國家為了達到特定的經(jīng)濟、政治和社會目的，將一償補助給企業(yè)和居民的一種再分配形式。 財政收入：政府利用多種形式籌集的一切財政資金的總和。 其職能，憑借其政治權(quán)利，依據(jù)法律預(yù)先準，強制地、無償?shù)厝〉秘斦杖氲囊环N形式（基本特征：強制性、無償性、固定性）

流轉(zhuǎn)稅：是以銷售商品或提供勞務(wù)所取得的銷售收入額或營業(yè)課稅對象的一類稅收

政府預(yù)算：指經(jīng)法定程序?qū)徍伺鷾实木哂蟹尚ЯΦ恼甓仁钦I集、分配和管理財政資金的重要工具 分稅制：指在明確劃分中央與地方政府職責(zé)和支出范圍的基礎(chǔ)劃分中央與地方預(yù)算收入，正確處理中央與地方政府之間財權(quán)財力分配關(guān)系的一種預(yù)算體制安排

政府間轉(zhuǎn)移支付：在一定的預(yù)算管理體制下，上級政府與下級間財政資金的無償轉(zhuǎn)移類型：1無條件轉(zhuǎn)移支付2有條件轉(zhuǎn)移支付

財政平衡：在一個財政年度內(nèi)財政收入與財政支出在總量上的

市場失靈表現(xiàn)：○1競爭失靈○2分配不公○3外部效應(yīng)○4不完全市稱○6失業(yè)通貨膨脹經(jīng)濟失衡○7公共產(chǎn)品 政府失靈的表現(xiàn)：○1尋租與腐敗現(xiàn)象嚴重○2宏觀調(diào)控在短期內(nèi)構(gòu)臃腫、行政效率低下○4公共政策失效○5公共產(chǎn)品的供給低效率和浪費現(xiàn)象○6政府追求自身利益和擴張 民生財政與公共財政差異：○1民生是我國特定時期的產(chǎn)物，其民生問題，而公共則是一種國際現(xiàn)象，解決的是普遍性的公共服務(wù)問題○2民生是目前這一時期的產(chǎn)物，而公共則存在與市場經(jīng)濟形成、存在與完善的全過程○3民生的職能主要是緩解當(dāng)前社會矛盾，強調(diào)解決教育醫(yī)療衛(wèi)生社保和就業(yè)環(huán)保問題，而公共的職能除了公平外還有效率和穩(wěn)定，是從根本上建立起與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的公共財政體制○4民生著眼的主要是社會不公問題，是民生問題，而公共關(guān)注的不僅有社會公平、民生問題還有經(jīng)濟效率和宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定等基本問題

財政職能：收入分配,資源配置,宏觀調(diào)控,監(jiān)督職能

○1按政府的職能分為經(jīng)濟建設(shè)支出、社會文教、國防支出、其他支出○2按財政支出是否具有直接的補償性分為購買性支出和轉(zhuǎn)移性支出

財政支出效益分析方法：成本效益分析法、最低費用選擇法、

政府采購的方式：公開招標、邀請招標、競爭性談判、詢價、衡量財支規(guī)模指標：靜態(tài)指標分為絕對量指標（財政支出總額）出占GDP的比重）

影響財支規(guī)模因素：經(jīng)濟性,政治性,社會性,國際性

費支出○2外交外事支出○3公檢法司支出部隊支出

政府采購存在的問題：○1統(tǒng)一配套的法律法規(guī)不夠健全○2政府制度體系協(xié)調(diào)性建設(shè)不配套○4采購操作中存在不規(guī)范現(xiàn)象○5政府采購監(jiān)管不到位○6政府采購隊伍建設(shè)還有待加強。改進措施：○1健全政府采購法律體系○2健全政府采購管理協(xié)調(diào)性建設(shè)○4規(guī)范政府采購操作程序○5完善政府采購監(jiān)管機制○6加強政府采購隊伍建設(shè) 財支結(jié)構(gòu)存在問題：○1政府投資日益弱化○2教育支出雖有增加發(fā)展需要○3社會保障支出不足○4國家財政包攬過多，管了很多不該管的事情○5行政管理費急劇膨脹，加重財政負擔(dān)。優(yōu)化：○1突出重點，優(yōu)化政府投資功能○2以市場為導(dǎo)向，加支○3控制壓縮不合理財政支出項目 行政費居高不下原因○1經(jīng)濟社會發(fā)展○2政府機構(gòu)龐大人員膨脹○3行政成本意識薄弱,經(jīng)費使用效率低

基礎(chǔ)設(shè)施投資提供方式：1政府籌資建設(shè)，或免費提供或收取償成本并適當(dāng)盈利，或地方主管部門籌資、定期收費補償成本3政府與民間共同投資提供方式4政府投資、法人團體經(jīng)營運行5BOT投資方式（建設(shè)-經(jīng)營-轉(zhuǎn)讓投資方式）

財政對農(nóng)業(yè)投資重要性：1農(nóng)業(yè)發(fā)展對國際經(jīng)濟發(fā)展有重要意農(nóng)業(yè)具有公共物品性質(zhì)4農(nóng)業(yè)部門很難以吸引其他投資方式的資金

對農(nóng)業(yè)投資范圍：1農(nóng)業(yè)生產(chǎn)支出2農(nóng)林、水利等部門事業(yè)費4農(nóng)業(yè)科技三項費用5農(nóng)業(yè)救濟費；重點：主要投資于以水利為核心的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)科技推廣、農(nóng)村教育和培訓(xùn)方面

支持農(nóng)業(yè)薄弱環(huán)節(jié)：1財政支農(nóng)資金總量不足2農(nóng)業(yè)支持結(jié)構(gòu)系建設(shè)滯后4農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護工作任重而道遠

加強財政農(nóng)業(yè)投入：1提供農(nóng)業(yè)投入比重，優(yōu)化農(nóng)業(yè)投資結(jié)構(gòu)體系，提供農(nóng)民組織化程度3建設(shè)農(nóng)業(yè)災(zāi)害保障機制，完善信貸支農(nóng)服務(wù)4進一步加大農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護力度，增強農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力

三大政策性銀行：（1國家開發(fā)銀行：職能主要有支持基礎(chǔ)設(shè)產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)，支持國家區(qū)域發(fā)展政策，承擔(dān)國際金融組織轉(zhuǎn)貸款業(yè)務(wù)等。2中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行：主要職能：承擔(dān)國家糧棉油儲備和農(nóng)副產(chǎn)品合同收購、農(nóng)業(yè)開發(fā)等業(yè)務(wù)中的政策性貸款，代理財政支農(nóng)資金的撥付及監(jiān)督使用。3中國進出口銀行：作為貫徹國家外貿(mào)政策的政策性銀行主要職能為大型機電設(shè)備進出口提供買方信貸和賣方信貸，為成套機電產(chǎn)品出口提供信貸貼息及信用擔(dān)保

特點：1特定的業(yè)務(wù)領(lǐng)域2以貫徹政府政策為宗旨和目標3一出資設(shè)立，并以政府財政為后盾4以信用為基礎(chǔ)開展融資業(yè)務(wù)

需解決問題：1缺乏相關(guān)法律制度保障業(yè)務(wù)運營2國家信用擔(dān)金及充足率不足4銀行功能不完善管理手段不到位5缺乏健全風(fēng)險管理體系）

社會保障基金的來源和籌集方式1企業(yè)繳納的社會保障費、開支2現(xiàn)收現(xiàn)付式、完全基金式、部分基金式制度功能：1保證社會成員生存權(quán)2收入再分配3維護社會穩(wěn)社會保險2社會救濟3社會福利

我國社保改革的深化及完善：1以完善養(yǎng)老,醫(yī)療,失業(yè)等社會保險體系為重點，深化各項社會保障制度改革2逐步實現(xiàn)社會 保險籌資方式由現(xiàn)收現(xiàn)付制向部分積累制過渡，加強改進社會 保險基金的征收與營運管理3進一步加強社保法制建設(shè)，理順社保管理體制4加強完善對社會保障支出的財政管理與監(jiān)督 財政補貼的特點：1政策性2靈活性3時效性 的經(jīng)濟政策2以少量的財政資金帶大財政資金的經(jīng)濟效應(yīng)3加大技術(shù)改造力度，推動產(chǎn)業(yè)升級4消除排擠效應(yīng)5社會經(jīng)濟穩(wěn)定的效應(yīng) 財政收入的形式分類：1稅收收入2國有資產(chǎn)收入3債務(wù)收入理規(guī)模的確定：考慮兩個因素1經(jīng)濟發(fā)展水平2政府職能進結(jié)構(gòu)的對策：1完善分級財政體制2規(guī)收立法權(quán)4加快地方稅收體系和主體稅種建設(shè)步伐 稅收制度構(gòu)成要素：1納稅人2課稅對象3稅率4納稅環(huán)節(jié)5原則理論：公平原則效率原則 稅收轉(zhuǎn)嫁形式：1稅收前轉(zhuǎn)通過提高商品給商品或生產(chǎn)要素購買者或最終消費者負擔(dān)的一種形式）2稅收后轉(zhuǎn)（納稅人將所納稅款，以壓低生產(chǎn)要素進價或方法，向后轉(zhuǎn)移給生產(chǎn)要素提供者負擔(dān)的一種形式）3稅收消轉(zhuǎn)4稅收資本化 稅收轉(zhuǎn)嫁一般規(guī)律受制約因素：1商品價格彈性2壟斷程度3特征1流轉(zhuǎn)稅稅基廣泛，稅源可靠2流轉(zhuǎn)稅作為一種間接稅，，課稅阻力小流轉(zhuǎn)稅計征簡便，易于征管，征納成本較低4流轉(zhuǎn)稅的稅負具有累退性。 功能1組織財政收入2調(diào)節(jié)消費3調(diào)節(jié)經(jīng)濟 對象：商品銷售額或經(jīng)營勞務(wù)的收入額進行法定扣除值額分類1消費型增值稅2收入型增值稅3生產(chǎn)型增值稅范圍：的部分課稅對象納入增值稅，降低重，需要納入增值稅課稅范圍的是那些與制造業(yè)密切相關(guān)的建筑業(yè)、交通運輸業(yè)等，是我國流轉(zhuǎn)稅制改革下一步要考慮的內(nèi)容 消費稅：在產(chǎn)品制造環(huán)節(jié)和進口環(huán)節(jié)一次性征收消費稅，批發(fā)節(jié)不征收消費稅。 營業(yè)稅征收范圍1應(yīng)稅勞務(wù)2轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)3銷售不動產(chǎn) 計征進行轉(zhuǎn)變房產(chǎn)稅：對城鎮(zhèn)經(jīng)營住稅物業(yè)稅：不動產(chǎn)保有環(huán)節(jié)的稅：按發(fā)動機的排量征收費轉(zhuǎn)換成燃油稅稅。 公債：1財政收入的一種特殊形式2以國家或政府為主體的一式3政府宏觀調(diào)控經(jīng)濟的重要工具。特征：自愿性有償性靈活性功能：1彌補財政赤字平衡財建設(shè)資金3按券面形式分：無記名式憑證式和記賬式衡量指標：1率3借債率4償債率 債務(wù)管理中存在的問題：1如何有效控制發(fā)債規(guī)如何加強地方債券的法治監(jiān)督和透明度 政府預(yù)算基本特征：公共性法律性計劃性集中性綜合性 預(yù)算 政策我國：歷年制美國：跨年制2功能財策3周期平衡預(yù)算政策4充分就業(yè)預(yù)算平衡政策5綜合性的預(yù)算政策 預(yù)算審批程序：1初審2終審：指各級人民代表大會對預(yù)算草地方各級預(yù)算草案由本級人民代表大會審查批準過程：由地方各級政府在本級人民代表大會舉行會議 政府間事權(quán)劃分的基本制度的安排：一政府間事權(quán)劃分：1.職能b收入分配職能c資源配置職能2劃分的一般模式a全國性公共產(chǎn)品由中央政府提供b地方性公共產(chǎn)品由地方政府來承擔(dān)c對具有跨地區(qū)外部效應(yīng)的公共項目和工程中央政府在一定程度上參與d調(diào)節(jié)地區(qū)間和居民的收入分配，在很大程度上是中央政府的職責(zé) 分稅制要點：1一級政府,一級預(yù)算，各級預(yù)算相對獨立,自求分各級政府職責(zé)和支出需要基礎(chǔ)上劃分各級政府預(yù)算支出范圍3收入劃分方法主要按稅種劃分，也可對同一稅種按不同稅率分配或?qū)嵭泄蚕碇?對預(yù)算收入水平差異通過政府間轉(zhuǎn)移支付制度調(diào)節(jié)特征：規(guī)范性層次性法制性 彌補財政赤字方式：1彌補赤字2增加稅收34增發(fā)貨幣5發(fā)行公債 財政政策（目標：1經(jīng)濟的適度增長2物價水平的基本穩(wěn)定3業(yè)機會4收入的合理分配5社會生活質(zhì)量逐步提高工具：1稅收2公共支出3政府投資4公債政策：1擴張性2中性與貨幣政策不同：1同2作用方向不同3用不同） 雙松：財政松是通過減少稅收和擴大政府支出規(guī)模來增加社會是指通過降低法定準備金率、降低利息率而擴大貨幣供給規(guī)模。刺激經(jīng)濟增長擴大就業(yè)，但易通貨膨脹 雙緊：財政緊是通過增加稅收、削減政府支出規(guī)模來限制消費抑制社會的總需求；貨幣緊是通過提高法定準備率、提高利率來壓縮貨幣供給量。抑制需求膨脹和通貨膨脹，但易通貨緊縮和經(jīng)濟停滯 財政緊貨幣松：財政緊可以抑制社會總需求，防止經(jīng)濟過旺和在于保持經(jīng)濟的適度增長。控制通貨膨脹同時保持適度的經(jīng)濟增長 財政松貨幣緊：松在于刺激西歐阿飛，對克服經(jīng)濟蕭條較為有高的通貨膨脹率。保持經(jīng)濟適度增長同時盡可能避免通貨膨脹，長期使用會累積巨額財政赤字 2008年來積極政策：1增加政府投資，促進經(jīng)濟增長2實行結(jié)人負擔(dān)，促進經(jīng)濟增長3對農(nóng)村家用電器、汽車銷售給予財政補貼，刺激消費市場4增發(fā)公債，擴大政府支出 1從全球范圍內(nèi)來看，無論是絕對量還是相對量財政支出都呈現(xiàn)出不斷增長的趨勢 2行政管理費規(guī)模變化的一般規(guī)律：絕對數(shù)是增長的，但在財政支出總額中所占的比重卻呈下降趨勢 3中國政府依據(jù)國防費的增長應(yīng)與國防需求和國民經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的原則，合理確定國防費的規(guī)模，走投入較少效益較高的國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)道路 4教育支出目標：實現(xiàn)國家財政教育經(jīng)費占國民生產(chǎn)總值4%，新中國成立后，全國教育經(jīng)費中的大部分一直為國家財政性教育經(jīng)費，其主體為預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費，這說明我國教育經(jīng)費的來源仍然以政府為主體，國家財政性教育經(jīng)費中預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費的增長速度與非預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費增長基本持平。20世紀80年代后，我國逐步形成了以各級財政撥款和征收用于教育的稅費為主，輔之以收取學(xué)生的學(xué)雜費、校產(chǎn)投入、社會集資和設(shè)立教育資金等多渠道籌資的教育投資的新格局，教育經(jīng)費的供給渠道進一步多樣化，2008年學(xué)雜費收入成為教育經(jīng)費的第二大來源。 5我國財政性教育經(jīng)費在分配上對高等教育有所側(cè)重，這種倒掛的支出狀況無法滿足我國現(xiàn)階段的教育需求，與我國目前經(jīng)濟水平相適應(yīng)的應(yīng)是“中等教育型”投資結(jié)構(gòu)，即重點投資初、中等教育 6在科技活動經(jīng)費籌集來源中，主要有政府資金、企業(yè)資金和銀行貸款 7研究與試驗發(fā)展R&D經(jīng)費投入強度是指其在GDP總額中所占的比例，是衡量其投入總額的重要指標，也是評價一個國家經(jīng)濟增長質(zhì)量和經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜?8我國正在用2%的世界衛(wèi)生資源解決世界上22%的人口的醫(yī)療衛(wèi)生保健問題 9我國衛(wèi)生籌資系統(tǒng)發(fā)生了較大變化，有經(jīng)濟體制下的政府籌資主導(dǎo)模式向市場經(jīng)濟體制下的多元化籌資模式轉(zhuǎn)變

第五篇：卓有成效的管理者讀后感

最近讀了德魯克的一本書《卓有成效的管理者》，對從事制造管理的我被深深的觸動，做管理就要做卓有成效的管理者!如何才能是使自己的管理卓有成效?我認為必須做好以下幾點：

不但要“把事情做對”，更重要的是“做對的事情”

一次把事情做對，不用重做體現(xiàn)的是效率，做對的事情是方向性問題，只有方向?qū)α?，才會有好的結(jié)果，有成效;方向不對，會做很多無用功，效率也低下，更談不上成效了。捷士多在這一點上也曾經(jīng)有過類似的問題，就是在某些項目上面，可行性沒有深入分析清楚，貿(mào)然啟動推進項目，花費了大量的時間、人力和物力，結(jié)果實施完后發(fā)現(xiàn)一點效果都沒有，才發(fā)現(xiàn)方向錯了，完全沒有成效可言!所以管理者首先必須把握準確的方向，控制好事情向好的方向發(fā)展，才能最終取得好的成果。

管理好有限的時間

要獲得好的成效，還得管理好自己的時間。在企業(yè)每個人每天都有自己的工作，而且還得和公司、各部門的人員打交道，溝通協(xié)調(diào)各種事情，各種瑣碎的事情、會議所花費的時間很容易就會把一天的工作時間都占用了，讓你無法脫身出來處理一些重要的事情，這樣工作的成效就無法體現(xiàn)出來。所以要改變這種局面，就要將工作流程化，簡單化，這樣就容易將一些工作授權(quán)給別人(下屬)分擔(dān)推進，也能很好的完成工作，達到預(yù)期的效果。這樣就可以脫身出來思考或推進更重要的事情，系統(tǒng)推進相關(guān)工作，取得更好的成績。所以事必躬親并不是好的管理者。

重視貢獻

管理者的作用就是維持組織正常運轉(zhuǎn)，并不斷取得進步和發(fā)展。要取得進步和發(fā)展則必須不斷獲得好的成果，也就是要不斷地做有成效的事情。所以作為管理者應(yīng)該重視對組織的貢獻。在一個企業(yè)，需要各個層級的管理者在各自的崗位作出應(yīng)有的貢獻，這些貢獻可以是安全、品質(zhì)的改善，也可以是成本降低，納期縮短和效率提高，甚至是5S方面的微小改善(微小的改善積累到一定量也會發(fā)生質(zhì)的變化)，大的方面可以客戶滿意度的提高。只要管理者們都不斷地作出貢獻，那將形成一個巨大的合力推動企業(yè)不斷向前發(fā)展，取得良好的成果。如果管理者只是吃老本沒有新的貢獻，那么企業(yè)是不可能進步的，甚至?xí)瞬?，被市場淘汰?/p>

要事優(yōu)先

每個管理者每天手頭上要處理的工作可能有很多項，如何將這些工作劃分輕重緩急對工作的成效是起到非常關(guān)鍵作用的。重要緊急的事情優(yōu)先去做，不重要不急的事請可以不做或有時間再做。