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第一篇：《安徒生童話》讀后感
在我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就已經(jīng)為我讀過(guò)《安徒生童話》了，朦朦朧朧中我知道了“賣火柴的小姑娘”、知道了有個(gè)愛穿新衣服的“國(guó)王”、有“豌豆公主”……當(dāng)我開始上學(xué)，自己捧起書本閱讀時(shí)，對(duì)這本經(jīng)典的童話書又有了新的了解。
讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，我知道了，要做一個(gè)有愛心的人，讀《十一只天鵝》時(shí)，我明白了小女孩很愛他的哥哥，愛是會(huì)創(chuàng)造奇跡的，讀《丑小鴨》時(shí)，我知道了要擁有夢(mèng)想，永不放棄……其中最讓我感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》。
故事中那個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上賣火柴，但沒有一個(gè)人原意幫助她，最后她凍死了！讀完故事我覺得小姑娘太可憐了！相比之下我是多么幸福?。∮刑蹛畚业囊患胰?，有寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境……媽媽常說(shuō)我不懂事，不懂得珍惜自己所擁有的，可能是年紀(jì)還小吧，總覺得爸爸媽媽給我的一切都是應(yīng)該的，現(xiàn)在想想賣火柴的小女孩，我真覺得慚愧??！還記得常常為媽媽不買我想要的玩具而發(fā)脾氣，為練字和媽媽慪氣，還覺得媽媽批評(píng)我吃飯慢是因?yàn)樗粣畚遥‖F(xiàn)在我從小女孩的身上懂得了自己是幸福的，從她身上我看到了自己，以后我一定要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛，謝謝你，賣火柴的小女孩！
第二篇：《安徒生童話》讀后感
童話是不論年齡大小、何種境地都會(huì)存于人們心中的美好與幻想；童話書，也是不論何時(shí)何地，只要看到就會(huì)忍不住想要去翻讀的書。它的魔力在于它的單純美好，富于想像，生動(dòng)有趣，引人遐想。小時(shí)候讀，是帶著渴求與向往的心理，想要有魔法能夠隨心所欲，害怕女巫的施法把自己變成丑八怪，長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)國(guó)王，說(shuō)謊鼻子會(huì)變長(zhǎng)，善良能讓人變的美麗……在童話的世界里暢游，總能讓人找到幸福與快樂。帶著童話長(zhǎng)大的孩子，總會(huì)多一分天真與樂觀，童話永遠(yuǎn)會(huì)讓人著迷。
《安徒生童話》對(duì)我來(lái)說(shuō)很是神奇，小時(shí)候不知道讀過(guò)多少遍，然而每次讀都像是新的，每個(gè)故事好像都富于變化，今天讀過(guò)，明天再讀，腦子里竟找不到完整的故事，這可能就是我講不了故事的原因吧?，F(xiàn)在看它，正好趕上了期末考試，還真是別有一番滋味。累了的時(shí)候看看，像是在減壓，如此不能酣暢的讀，倒是有了些功用性，卻又能不問(wèn)所以囫圇吞棗了去。神奇的安徒生，現(xiàn)在的我看完一個(gè)個(gè)故事還是什么也沒有記住，好像故事只有在我翻開書本，眼中看著，腦子中想像著才能出來(lái)。再或者是翻書馬冬梅，關(guān)書不知道什么梅了。但是，這樣的我和安徒生童話，翻開書，就是一個(gè)新的世界，我可以一遍遍，樂此不疲的讀下去。
恰逢最近又將小王子看了一看。安徒生童話還是更純粹，它簡(jiǎn)單，美好。是非對(duì)錯(cuò)那么直接，那么理所應(yīng)當(dāng)。小王子的世界里有大人，有思考，有感嘆，有更深刻的教育與啟發(fā)，然而也更能讓人有揮之不去的印象。小王子的故事，一次就能讓人記住，一次就能打動(dòng)人心，每個(gè)星球都有它的使命，都是作者的用心。同樣是童話，同樣是講故事，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是截然不同的東西。
美好的東西，我們都會(huì)去愛，只是愛的不同。因?yàn)槲覀儾煌?，美好的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)也不同。
第三篇：《安徒生童話》讀后感
丹麥著名童話作家安徒生，在他一生中創(chuàng)造了大量不朽的童話作品，盡管時(shí)光已經(jīng)流逝了，但我們?nèi)员还适轮械娜宋镄蜗笏?、所陶醉?！栋餐缴捜吩谌澜缍紡V為流傳的不管是孩子還是大人都愛看的書。
海的女兒、皇帝、洗衣婦、鞋匠……一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象走到我們的面前?！逗５呐畠骸贰ⅰ兑疤禊Z》、《丑小鴨》……我在欣賞這些不朽的童話作品的同時(shí)，也讓我領(lǐng)略了安徒生的精神與思想。
因?yàn)榘餐缴錾谇遑毜募彝ズ退纳罱?jīng)歷，使他對(duì)社會(huì)有著深刻而極為清醒的認(rèn)識(shí)，感受極深，這使他的童話寓意深刻、富有哲理，那一篇篇充滿了詩(shī)情畫意和幽默、深沉的童話故事讓我在享受快樂生活的同時(shí)，也引起了深深的思考，在我的心中留下了磨滅不掉的記憶。
其中《海的女兒》給我的印象最深刻。小美人魚本來(lái)是可以在大海里無(wú)憂無(wú)慮地活上三百年。但是，為了深愛的王子，為了從低等生物變成一個(gè)具有高貴靈魂的人，她寧愿忍受失去魚尾的痛苦和失去聲音的心靈創(chuàng)傷。更為了成全那一對(duì)相愛的新人，她毅然放棄了最后一線求生的希望-自已卻在瞬間化為白色的泡沫……這是多么讓人感佩的善舉啊!
在《小伊達(dá)的花兒》、《老頭做的事總是正確的》……一些故事中，我明白了許多對(duì)做人的氣節(jié)。使我有了更高的目標(biāo)和更美的理想。
《安徒生童話全集》一書，雖然童話是虛構(gòu)的，是夸張的，但又是真實(shí)的。讀了這本書后，讓我明白做人的道理。
第四篇：《安徒生童話》讀后感
暑假里我讀了丹麥的安徒生爺爺寫的《安徒生童話》，這本書里有很多吸引人的故事，有可愛的丑小鴨，有善良勇敢的小人魚，還有一個(gè)令人捧腹大笑、不穿衣服的皇帝……
我感受最深的，是《賣火柴的小女孩》，這個(gè)故事看得我淚流滿面。
它講述了一個(gè)沒有媽媽的小女孩，她在寒冷的除夕夜里被狠心的繼父趕到街上賣火柴，最后竟被凍死了。
我印象最深刻的是小女孩擦亮每一根火柴，都會(huì)出現(xiàn)她喜歡的人和事物。她擦亮了第一根火柴，看到了暖烘烘的火爐，火爐那邊，媽媽在向她招手，小女孩想撲過(guò)去但是火柴滅了，她急得哭了起來(lái)。于是她趕緊擦亮第二根火柴，這次出現(xiàn)的是香噴噴的烤鵝，當(dāng)小女孩伸手去拿的時(shí)候，火柴偏偏又熄滅了……這時(shí)她只剩下最后一根火柴了，小女孩毫不猶豫地擦亮它，見到了最慈祥的祖母正在為她織毛衣，那件毛衣看起來(lái)很溫暖，奶奶抱起小女孩，摟著她飛走了。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體，她應(yīng)該是去天堂跟爸爸媽媽相會(huì)了。看完這個(gè)故事我的心都碎了，如果我能穿越到那個(gè)時(shí)候，我一定用我平時(shí)勞動(dòng)攢下的零花錢買下她所有的火柴，并帶著她一起回到我生活的時(shí)代，感受新中國(guó)的幸福生活。
我喜歡《安徒生童話》，它是一本充滿了想象力，充滿了愛的書。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了或是不開心的時(shí)候，我都會(huì)捧起它，看著看著，就像回到了小時(shí)候，每天晚上睡覺前爸爸給我講故事的那個(gè)片刻，特別安心、特別溫暖！
第五篇：《安徒生童話》讀后感
讀《安徒生童話》，讓我時(shí)而笑得前仰后合，時(shí)而又因?yàn)楣适轮兄魅斯瘧K的命運(yùn)而一次次嘆息。
《賣火柴的小女孩》中那個(gè)可憐的小女孩在別人歡聚一堂時(shí)赤腳賣著火柴，讓人感到心酸。她沒有快樂，只有痛苦。最終，在火柴微弱的光中見到了慈愛的奶奶，并跟著奶奶飛向那個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓、沒有憂愁的天堂……和那個(gè)小女孩租比我們是多么幸福！續(xù)讀完這個(gè)故事，更讓我明白我們現(xiàn)在的美好生活是多么來(lái)不易！一定要好好珍惜！
《丑小鴨》主要寫了一只“丑小鴨”被所有動(dòng)物唾棄，但心中懷有夢(mèng)想，在厲經(jīng)重重磨難后變成只從里到外都散發(fā)出美的光輝的天鵝。這個(gè)故事告訴我：無(wú)論做什么事情，只要用心去做，就一定能成功。
《海的女兒》中，我很佩服小人魚，為了尋求自己的愛情，而不惜用聲音來(lái)交換雙腿，去見王子。最后，因?yàn)橥踝雍推渌咏Y(jié)婚而化為泡沫。表現(xiàn)了小人魚對(duì)愛情的執(zhí)著，以及她偉大的犧牲精神，向人我們展示了一個(gè)高尚的靈魂，一個(gè)雖死猶生的生命！
《安徒生童話》是一本非常好的書，每一個(gè)人都應(yīng)該去讀一讀它。一個(gè)個(gè)鮮活的角色，在我的腦海里留下了很深的印象。
