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第一篇：安徒生童話讀后感300字

《安徒生童話》，是丹麥作家安徒生帶給全世界少年兒童的一份珍貴禮物。這本書內(nèi)容豐富多彩、故事生動有趣，種類繁多，《丑小鴨》、《野天鵝》、《小人魚》、《賣火柴的小女孩》……一篇一篇讓我回味無窮。

給我印象最深的是《丑小鴨》，安徒生寫了一只丑小鴨變成美天鵝的故事：一個鵝蛋出現(xiàn)在鴨蛋群中，等鵝蛋破殼以后，大家都不喜歡它，它便離開了這個地方。到了另外一個地方，周圍的人還是不喜歡它。長大后，它躲在生活的陰影中不出來。后來，來了一群天鵝，把它從陰影中拉了出來。這時，它大吃一驚，原來自己是一只美麗的天鵝。

安徒生的童話有的給人以歡樂，有的給人以悲傷，有的給人以恐懼，有的還非常幽默。他那富有詩意的'語言讓我增長知識，得到啟發(fā)，受到教育。

安徒生雖然早已離開了廣大讀者，但是他和《安徒生童話》卻永遠留在了全世界少年兒童的心中。

第二篇：《安徒生童話》讀后感300字左右

《安徒生童話》的作者安徒生是以童話名揚世界的大作家，他是丹麥的人。他寫的《安徒生童話》出版150多年來，已經(jīng)被譯成140多種文字，在世界各地廣泛流傳。他創(chuàng)作的藝術(shù)形象，如美人魚、拇指姑娘、沒有穿衣服的皇上、丑小鴨等，已成為世界文學(xué)中的典范，給我們留下深刻的印象。

在《安徒生童話》這本書中，我最喜歡的就是《大克勞思和小克勞思》和《飛箱》這兩個故事，我們先談?wù)劇洞罂藙谒己托】藙谒肌钒伞９适轮v的是：

“從前，有一個小村莊，這個村莊里住著兩個同名的人。他們都叫克勞思。為了區(qū)分下來，人們吧只有一匹馬的人叫做小克勞思，把有四匹馬的人叫做大克勞思。

不久，小克勞思因為一時太高興，所以把大克勞思的馬當(dāng)成了自己的馬，所以狠心的大克勞思就把小克勞思唯一的一匹馬給殺了?？墒牵】藙谒加米约旱穆斆鞑胖?，不但將大克勞思解決了，還賺了一群牛和許多的錢。

我認為小克勞思太聰明、勇敢、機智。

而《飛箱》就不一樣了。它說的是：有個地主生了個兒子，財主死了，兒子繼承了他所有的財產(chǎn)。在他盡情揮霍下很快用完了所有的金錢。在他走投無路的時候，朋友送了個寶箱給他，可還沒能救了他。這個

故事告訴我們不能坐吃山空，不勞而獲，這樣將會一無所獲。

我相信大家閱讀過《安徒生童話》后會從中感受到安徒生童話的巨大魅力，得到美的享受。

第三篇：安徒生童話讀后感300字

　　童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊含著深刻道理的故事――從前，有個氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個兒子。這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來他們來到野人國掙錢，這國家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴，可是對這一切他卻感到十分厭倦，想離開。后來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個機會坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實現(xiàn)了自己的愿望――成為了一個氣球駕駛員，還自稱為教授呢！

當(dāng)遇到小麻煩時，你是否也會運用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢？遇事勤動腦，勤思考是解決問題的途徑。

【篇十】安徒生童話讀后感300字

　　童話是每個孩子的搖籃，我們小時候應(yīng)該都讀過童話吧！《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進《安徒生童話》，回到我們小時候吧。

丑小鴨是我們當(dāng)時覺得很可憐的人物，他長得丑，沒人喜歡他，都欺負他，丑小鴨覺得很傷心，決定一個人走，經(jīng)過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢？他很勇敢，很堅強，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎？

賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來，我們不幸福多了嗎？

回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么；你想要什么，爸爸媽媽就給買什么；晚上睡覺還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡；每天早上爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。我們可不可以向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活？或者用優(yōu)異的成績回報父母呢？

皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服?！被实鄄判盐颍伊锪锏淖吡??？梢姡袝r候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。

從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅持不懈；做人要堅強，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。

童話是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……

第四篇：安徒生童話讀后感300字

　　《安徒生童話》，是丹麥作家安徒生帶給全世界少年兒童的一份珍貴禮物。這本書內(nèi)容豐富多彩、故事生動有趣，種類繁多，《丑小鴨》、《野天鵝》、《小人魚》、《賣火柴的小女孩》……一篇一篇讓我回味無窮。

給我印象最深的是《丑小鴨》，安徒生寫了一只丑小鴨變成美天鵝的故事：一個鵝蛋出現(xiàn)在鴨蛋群中，等鵝蛋破殼以后，大家都不喜歡它，它便離開了這個地方。到了另外一個地方，周圍的人還是不喜歡它。長大后，它躲在生活的陰影中不出來。后來，來了一群天鵝，把它從陰影中拉了出來。這時，它大吃一驚，原來自己是一只美麗的天鵝。

安徒生的童話有的給人以歡樂，有的給人以悲傷，有的給人以恐懼，有的還非常幽默。他那富有詩意的'語言讓我增長知識，得到啟發(fā)，受到教育。

安徒生雖然早已離開了廣大讀者，但是他和《安徒生童話》卻永遠留在了全世界少年兒童的心中。

第五篇：《安徒生童話》讀后感300字左右

寒假里我讀了安徒生的童話故事《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的'羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認為里面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對它的鄙視?？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。

這個故事告訴了我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。

我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平時也不大愛說話，沉默寡言，是平平常常的一個人。但他們從沒放棄對自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。

其實，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會成為一只只美麗的“白天鵝”。