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第一篇：書籍500字的讀后感
這個暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個為什么》這本書，我從中學到了很多科學知識。比如太陽系中最大的天體是彗星，俗稱掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團為慧發(fā)，慧發(fā)的直徑有幾萬到幾十萬千米?；畚矂t更長，可達數(shù)億千米。
我還知道太陽為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因為太陽是一顆恒星，是太陽系中最大的天體，這個大氣體球時時刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因為有了太陽的照耀，才有了溫暖和光明，才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內(nèi)部進行著劇烈的原子反應。太陽由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽內(nèi)部溫度高、壓力大，這就是那里的情原子核相互作用，從而釋放出大量的光和熱。
我還知道了火星也是太陽系的八大行星之一，科學家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特征。
用望遠鏡看，你會發(fā)現(xiàn)火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽公轉(zhuǎn)。另外，火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
宇宙太神奇了，我長大以后，一定要當個科學家研究火星的奧秘，人類以后是否能在火星上居住?請大家相信我，我一定會刻苦研究的!
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第二篇：讀一本書有感
在開學的幾天中，我讀了一本由法國作家法布爾寫的《昆蟲記》，從題目可以看出，這本書是專門為昆蟲寫的一本書。這本《昆蟲記》一共有10大冊，一冊一個故事，讓讀者們身臨其境，仿佛書中的畫面就出現(xiàn)在自己的面前。
讀了《昆蟲記》使我增長了許多知識，比如：螞蟻和蟬之間的斗爭，知道了螞蟻是頑強乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者；螳螂善于運用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個實至名歸的心理學家，但是卻很兇惡，還吞食自己的同伴；蟋蟀是地道的哲學家，有著高超驚人的建筑水平……在這些小昆蟲的身上，我也學到了它們許多的精神，螞蟻群在危險中的臨危不懼，蚯蚓在困難中勇往直前，西瓜蟲在害怕中團結(jié)一致……法布爾在這本書中，也告訴了我們很多道理：一個人只有執(zhí)著地追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就，培養(yǎng)自己孜孜以求，鍥而不舍地探索和鉆研的精神，也讓我們保護自然界的小昆蟲，它們也是我們學習的對象。
在日常生活中，我也有許多像法布爾觀察昆蟲的事呢！一天，我和小伙伴們一起玩捉迷藏，輪到我找了，我先把大樹后面都找了一遍，然后，我又把草叢后面找了一遍。發(fā)現(xiàn)]有，我來到一座假山，我正準備開始找，突然發(fā)現(xiàn)旁邊石子中間有一條黑線，我原本以為是看花眼了，但我突然發(fā)現(xiàn)這條線在移動，我感到奇怪，便仔細地用肉眼觀察起來，這是一群黑螞蟻正排著整齊有序的隊伍向高處走，我想到了老師曾經(jīng)說過螞蟻往高處的地方搬家，就證明要下雨了，那螞蟻往低處搬，是不是天氣干旱呢？最后我問了爸爸媽媽，他們都說我的理解特別正確，并向我補充道：螞蟻是因為能提前感受到大地的旱與濕，判斷出天氣，才搬家的。
是呀，讀完了這本書，讓我知道了人類有的地方做得還不如昆蟲，甚至應該去學習昆蟲，也讓我知道了法布爾的創(chuàng)作精神，值得我們?nèi)W習，培養(yǎng)。
第三篇：讀一本好書的讀后感500字
有些人以為掙到錢就是幸福，這些人所追求的都是物質(zhì)上的享受；而有些人卻以讀書、學到知識為幸福，他們所追求的是精神上的享受，心靈的慰藉。我就屬于后一種人。
記得一篇文章上記載著一位哲學家這樣的一般話：當我有一些錢時，我買書；余下的錢買食品、衣服。物欲如無垠的沙漠，找不到去綠洲的途徑，而精神的追求卻如曲徑通幽，愈走愈妙。與其花天酒地，不如投資書籍，受益終生。看了這精辟的闡述，我心有同樣的感受。
曾經(jīng)看過一個故事：有一個中學生，平時酷愛讀書。有一天早上，他幫父親去買東西。當他完成父親交給他的任務后，看到商店旁邊有一間書店。他進入書店里看書。正當他津津有味地看著一本文學名著時，他的父親正焦急地等著他回去。而當這個人回到家時，已是中午分了，還忘了把東西帶回家呢。由于這個父親是支持兒子看書的，竟沒有責備他。
由此看來，一本有益的書對人的吸引力有多大。確實，讀書是一件有益的事。貝多芬不能動，躺在身床上的時候，還堅持每天看10頁有益的書。讀書可以使我們豐富知識，擴大視野，了解世界各地不同的人、事和風俗習慣。在現(xiàn)今社會，越多越少人喜歡讀書可能是由于受其他的人的影響或工作太忙的緣故吧。書籍被人冷淡地看待，文化意識不高也是造成很少人讀書的原因。
但是，我相信我不會放棄讀書，因為讀書不僅是一件有益的事，還是一件幸福的事。讀書也是一種美的享受。
第四篇：讀一本書的讀后感
今天，我讀了由人民出版社出版的日籍華人陳舜臣先生的作品《曹操》，我對曹操這個人又有了新的認識。
每當人們想起曹操，就會想起白臉奸臣，想起“挾天子以令諸侯”這句話?？勺x了《曹操》后我明白了，這只是對曹操的片面評價個很有本事的人，在政績上，有過一定的貢獻。比如：經(jīng)過戰(zhàn)爭的沖洗，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴重的破壞，是曹操采用屯田方針，才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復。
還有，曹操打破了漢末以來依照門第高低用官吏的標準，宣布重用那些出生微賤、門第低下，雖有偏短但有專長的人，只要有真才實學，就是生活有些小缺點的人，都可以量才任用。如：曹操手下的張遼、徐晃……他們雖然出身低微，但有一技之長，都被提拔成了大將。
曹操不僅愛惜人才，而且在戰(zhàn)斗中能以人之長，補己之短，把被動改為主動，化劣勢為優(yōu)勢，以少勝多，以弱勝強。比如：公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢兵力，一舉消滅曹操。曹操那時才兩萬兵力，當他得知敵人要發(fā)動總攻時，同謀士分析形勢，利用了袁紹的弱點，平定了北方。
通過讀了這本書，我了解了許多課本上沒有的知識，知道了怎樣看一個人。我還要提醒大家，以后可千萬別輕易說曹操是一個大奸臣了，在我心目中，他可是一個很了不起的人物。最后，我得到了一個結(jié)論：凡事不能只看片面，一定得看全面。
第五篇：讀一本書有感
有這樣一本書，它既是一本嚴謹?shù)目破兆x物，又是一部優(yōu)美的文學巨著?；蛟S你猜到了，它就是“昆蟲荷馬”法布爾的巨作――《昆蟲記》。
法布爾自幼喜愛親近大自然，他不顧他人嘲諷，一心一意地研究那些小昆蟲和各種花草樹木―――不知疲倦的歌唱家蟬，田園中的小提琴家蟋蟀，大自然的舞姬孔雀蝶……在他眼中都是最親密的朋友，在他優(yōu)美的語言中都顯得那么活潑可愛。
人們總把要堅持不懈啦，實事求是啦，細心觀察啦掛在嘴邊，可真正實實在在去落實的人卻極少，但是法布爾卻做到了。從書中的字里行間都能體現(xiàn)出他觀察的專心、細致，把小家伙們描述得如此謹小入微。想必是沒見過的人，也能通過栩栩如生的刻畫對昆蟲有很形象的了解吧。它從輕易下結(jié)論總是經(jīng)過了成百上千次實驗，要到鐵證如山，才肯罷休。這些觀察實驗也是極為辛苦又艱難的，他的這份恒心是多么巨大啊，可謂前空后絕，從前沒有人做過，之后恐怕也無人敢干吧！
之前，學校給每位同學發(fā)了植物種子，要求寫觀察記錄。起初，濃厚的興趣支撐了我一個星期，好奇心一過，我便懶惰起來了。這植物一天、兩天不都一個樣嗎？每天不都是只高了一點點，大了一丟丟，何必在乎這若有若無的一丁點呢？加上周而復始的澆水、照陽，使我十分煩厭。便把管理植物的擔子卸給了媽媽，日記也就估算著亂寫一通作為應付。一天，我讀到《昆蟲記》中的一個片段。書中說法布爾在“荒石園”廢盡心思培育出了一種植物，平時常去觀察、搬石，猛然間，我想到了家中的那盆植物，不禁后悔起自己對它的不負責，也感受到堅持這個詞說說容易，做做難，這更加深了我對法布爾優(yōu)秀品質(zhì)的敬佩。
說《昆蟲記》是科普知識的一部佳作絕不為過，而法布爾優(yōu)美簡潔語言的運用和教育性的議論更是將這部書推上了文學寶殿的巔峰，成為人類文學史上的璀璨明珠！
