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第一篇:本好書的觀后感
每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂,我想這么些個(gè)喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
這本書主要講了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?對孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
第二篇:讀一本書的讀后感
不久前,我讀了高爾基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,它講了一個(gè)蘇維埃青年保爾?柯察金,在不斷遭受災(zāi)難,不斷磨練中成長。他時(shí)刻都在為革命奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的一份力量。后來他全身癱瘓,雙目失明,卻拿起了新的武器,筆,讓自己的生命怒放!
在保爾的身上,我們看到的是他鋼鐵一般的意志,俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,保爾就很好的解釋了這句話。他的一生,充斥著磨難和悲劇,但是終究等來了燦爛的陽光和彩虹。我們每一個(gè)人,都要學(xué)習(xí)保爾那種精神,在風(fēng)雨的摧殘下,不屈服,不絕望,堅(jiān)持等到陽光燦爛的那一刻!
我又想到,在《開學(xué)第一課》里的女孩孟佩杰,她雙親去世,和養(yǎng)母劉芳英相依為命。8歲那年養(yǎng)母癱瘓,她承擔(dān)了所有的活,靠微薄的病退工資生活了下去。她每天做家務(wù),為養(yǎng)母按摩,要到9點(diǎn)才能開始作業(yè)。就這樣,她度過了這樣的2000多個(gè)日夜,直到現(xiàn)在。她用行動(dòng)告訴我們:沒有跨不過的坎,再大的雨也有停的時(shí)候!
在我們安逸的生活中,大家雖然不會(huì)有這樣的經(jīng)歷,但是,在遇到困難的時(shí)候,我們至少應(yīng)該迎難而上,克服困難。我們還要為自己創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),這樣才不會(huì)在今后失敗時(shí)一蹶不振。想一想那在寒風(fēng)凜冽里盡情綻放的梅花吧,只有和風(fēng)雪斗爭,磨礪自己的身體、意志,才能讓生命怒放,綻放出燦爛的光芒!
第三篇:讀一本好書有感500字
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這是一句老話了,讀書很重要,讀一本好書更重要……
去年的暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?。這部小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老人在一次出海打魚時(shí),釣到了一只大魚,卻怎么也拉不上來。老人與這條大魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)原來這是一條大馬林魚。雖然老人明明知道很難取勝,但卻不肯放棄。后來又因?yàn)榇篑R林魚傷口上的魚腥味引來幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿放棄,最終也突出重圍,將魚帶回了魚港,讓其他漁夫羨慕不已。
當(dāng)我讀到:“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗?dāng)時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但是他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)我讀到:“大馬林魚開始快速的圍著小漁船游動(dòng),將攬繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它越出水面的那一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命……”
我非常佩服老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。也正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
這本小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,積極向上。做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難迎難而上,決不半途而廢,只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
第四篇:讀一本好書的讀后感500字
假期時(shí)間里,我讀了一本令人感動(dòng)的校園情感小說,就是《單翼天使不孤單》。
這本書主要講失去了父愛或是母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心,是一口深井,隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸的,他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué),又不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂,內(nèi)心里卻有著揮之不去的憂傷。唯有機(jī)遇和寬容才能為自己應(yīng)的溫暖和愛,單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔,這便是張小偉的成長體會(huì)。
是的,張小偉班上所有的單翼天使們在別人看來都是堅(jiān)強(qiáng)的、快樂的、活潑的。但是,有誰能夠體會(huì)到他們心中的痛,有誰能夠撫慰他們心中的痛。他們需要的并不是物質(zhì)上的需要,而是父親或母親給予精神上的滿足,給予他們父愛或母愛。
如果我是單翼天使,我會(huì)怎么做?用堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)自己?用快樂作為心中那痛苦的墻?還是整日郁郁寡歡?我無法抉擇,因?yàn)槲也荒軌蛲耆捏w會(huì)他們心中的痛。就如張小偉所言,單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。我想對所有悲傷的單翼天使們說,把心中的痛苦拋開,重獲美麗的笑顏。人生是短暫的,在短暫的時(shí)間內(nèi),你們不能沉浸于痛苦之中,你們要在短暫人生中做出有意義的事情。
第五篇:讀一本書的讀后感
今天,我讀了由人民出版社出版的日籍華人陳舜臣先生的作品《曹操》,我對曹操這個(gè)人又有了新的認(rèn)識(shí)。
每當(dāng)人們想起曹操,就會(huì)想起白臉奸臣,想起“挾天子以令諸侯”這句話??勺x了《曹操》后我明白了,這只是對曹操的片面評價(jià)個(gè)很有本事的人,在政績上,有過一定的貢獻(xiàn)。比如:經(jīng)過戰(zhàn)爭的沖洗,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴(yán)重的破壞,是曹操采用屯田方針,才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復(fù)。
還有,曹操打破了漢末以來依照門第高低用官吏的標(biāo)準(zhǔn),宣布重用那些出生微賤、門第低下,雖有偏短但有專長的人,只要有真才實(shí)學(xué),就是生活有些小缺點(diǎn)的人,都可以量才任用。如:曹操手下的張遼、徐晃……他們雖然出身低微,但有一技之長,都被提拔成了大將。
曹操不僅愛惜人才,而且在戰(zhàn)斗中能以人之長,補(bǔ)己之短,把被動(dòng)改為主動(dòng),化劣勢為優(yōu)勢,以少勝多,以弱勝強(qiáng)。比如:公元199年袁紹想以10萬大軍的優(yōu)勢兵力,一舉消滅曹操。曹操那時(shí)才兩萬兵力,當(dāng)他得知敵人要發(fā)動(dòng)總攻時(shí),同謀士分析形勢,利用了袁紹的弱點(diǎn),平定了北方。
通過讀了這本書,我了解了許多課本上沒有的知識(shí),知道了怎樣看一個(gè)人。我還要提醒大家,以后可千萬別輕易說曹操是一個(gè)大奸臣了,在我心目中,他可是一個(gè)很了不起的人物。最后,我得到了一個(gè)結(jié)論:凡事不能只看片面,一定得看全面。
第六篇:讀一本好書有感500字
當(dāng)我第一次品讀《活著》時(shí),對里面的情景,印象極為深刻。
一個(gè)老農(nóng)只有一頭老牛每天陪著他耕種著一塊田地,借此度日。但老農(nóng)腦里充滿了回憶、激動(dòng)和難過。這部小說敘述了主人公福貴所有親人的死亡。在小說中,福貴的經(jīng)歷同中國的重大歷史事件相融合,就像一面鏡子一樣。
福貴本是一個(gè)富裕的土地所有者,耍骰子賭博致使他失去了擁有的一切,也將他的家庭帶入了不幸和貧窮。倒霉的事情接二連三發(fā)生。在左輪手機(jī)的逼迫下福貴當(dāng)了兵,當(dāng)他歷盡千辛萬苦回到家時(shí),等待他的卻是艱難的現(xiàn)實(shí):從饑荒到繁重的勞動(dòng);最疼愛的兒子意外夭折;唯一的女兒分娩時(shí)難產(chǎn)而死;妻子也因長期抱病也離他而去;接著女婿出了工傷而死;連最后一個(gè)親人小外孫在吃豆子時(shí)也被噎死了。福貴經(jīng)歷著一次又一次磨難,飽嘗著一次次的打擊。但他始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:即使生活是悲慘的,也應(yīng)鼓起勇氣與力量戰(zhàn)勝它。
《活著》就是一個(gè)孤單的老人在那兒活著。他的價(jià)值就是他孤單一個(gè),所以他更有理由發(fā)出“活著”的聲音,他的聲音應(yīng)該比所有人群發(fā)出“活著”的聲音要強(qiáng)。
人,活著,定會(huì)經(jīng)歷許多磨難,許多艱辛。有誰會(huì)幫你渡過難關(guān)呢?沒有任何人,只有靠自己去奮斗。
一個(gè)人,活在這個(gè)世界上,唯一牢記的是:不能灰心,不能輕言放棄,應(yīng)該向上、向前,不斷超越自己,帶一種人生向上的力量,勇往直前。
既然活著,那就要好好地活!