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第一篇：讀后感作文500字

韓信是著名的四大軍事奇才之一，兵家四圣之一，也是我比較敬佩的一位將軍。他的特點(diǎn)就是能屈能伸，善于打仗，為人忠誠(chéng)。韓信幼年喪父母，靠釣魚(yú)掙錢，身背長(zhǎng)劍。經(jīng)常受一位漂婦的施舍，經(jīng)歷了胯下之辱。后來(lái)韓信衣錦還鄉(xiāng)，報(bào)答漂婦。韓信面前，被羞辱過(guò)的惡霸跪著，韓信給他封了官。這一點(diǎn)可以看出韓信不斤斤計(jì)較，有遠(yuǎn)見(jiàn)。但致命的是他的性格，韓信初出茅廬就敢跟相項(xiàng)羽提意見(jiàn)，殊不知項(xiàng)羽注重出身。韓信到漢營(yíng)更是目中無(wú)人，這是最大的缺點(diǎn)。

廉頗，戰(zhàn)國(guó)四大名將之一，趙國(guó)軍事家，與藺相如發(fā)生矛盾，后來(lái)了解事實(shí)，于是負(fù)荊請(qǐng)罪。這個(gè)事例可以看出來(lái)廉頗知錯(cuò)就改，身知大義。廉頗驍勇善戰(zhàn)，但又有勇無(wú)謀。廉頗犯了大錯(cuò)，逃亡魏國(guó)，但自己仍然思戀趙國(guó)。趙悼襄王派臣前往魏國(guó)探望廉頗，廉頗十分興奮，“飯斗米，肉十斤”表示自己身體依舊硬朗，想在為魏國(guó)出力。這件事可以看出廉頗熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)奉獻(xiàn)的性格特點(diǎn)。

“當(dāng)一件事情變成天下大事之時(shí)，凡天下人都無(wú)法置身事外，不管他是否愿意”――張良

張良是秦末漢初劉邦杰出謀臣，是“漢出三杰”之一。劉邦與項(xiàng)羽兵力相差懸殊，但劉邦先攻破咸陽(yáng)，于是項(xiàng)羽舉辦鴻門宴，打算暗中刺殺劉邦，但張良深謀遠(yuǎn)慮，在鴻門宴上卑辭言和，憑借高超的語(yǔ)言技巧，讓劉邦虎口逃生。后來(lái)又協(xié)助劉邦贏得楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。顯然，張良有勇有謀，并非弱小書(shū)生，為人謙遜。但缺乏謀斷，思想固執(zhí)。

第二篇：讀后感作文500字

天窗，相信大家都見(jiàn)過(guò)吧，可是我相信天窗在大家的眼里都非常無(wú)趣，但是在作者茅盾小的時(shí)候可以看見(jiàn)雨點(diǎn)在快樂(lè)地跳躍，還可以瞧見(jiàn)帶子的閃電，還可以想象成另一個(gè)世界，這些似乎非常新穎。

當(dāng)然我也非常希望我能擁有著一個(gè)天窗，一道閃電，一陣暴雨，一堆星星，一陣白云，一個(gè)不明的黑影……透過(guò)了天窗，那美麗神奇的事件立刻出現(xiàn)在孩子們的腦海里，在我們的想象力中展開(kāi)，甚至連宇宙都在這里展示了他自己的秘密DD因?yàn)橄胂缶褪谴笞匀坏拿孛堋?/p>

不要抱怨窗外的鳥(niǎo)啼總是那么悅耳，陽(yáng)光總是那么明媚，更不要責(zé)怪自己，總是面對(duì)天空發(fā)呆，眼睛盯著課本，而心早已神游天外……相信我，那正是你可以無(wú)比愜意的對(duì)著心里的“天窗”的時(shí)刻，也正是你想象力開(kāi)發(fā)的時(shí)刻。

我在家中透過(guò)天窗，雖然沒(méi)有看到作者寫(xiě)的那么神奇的景象，但是我能看到天和云，他們非常和諧，像是兩姐妹一樣，你靠靠我，我靠靠你，可有趣了。

想象是大自然送給孩子們的特殊禮物，是孩子們的向往與追求，想象就像一批歡樂(lè)奔跑的駿馬，馳騁于心靈的原野。

第三篇：海底兩萬(wàn)里讀后感作文500字

阿龍納斯是一個(gè)著名的生物學(xué)家，在受到林肯考察艦隊(duì)邀請(qǐng)的一次考察，在與“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船長(zhǎng)救下，從此與他的仆人康塞爾、捕鯨手尼德?蘭開(kāi)始了他們?yōu)槠谑畟€(gè)月的海底冒險(xiǎn)。

冒險(xiǎn)是驚心動(dòng)魄的，在船擱淺之時(shí)，與當(dāng)?shù)赝林硕窢?zhēng)，迅速撤離；在南極被困于冰下，把冰面砸出一個(gè)大坑，逃到海上；在大西洋被章魚(yú)困擾，勇敢與章魚(yú)搏斗；在遭遇驅(qū)逐艦的攻擊下，勇于反擊，將驅(qū)逐艦擊沉；在印度洋與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，捕鯨手尼德?蘭擊殺了一條巨鯊……

“鸚鵡螺號(hào)”在有一次不幸遇見(jiàn)了大漩渦，阿龍納斯教授撞暈了過(guò)去，尼摩船長(zhǎng)放棄掙扎，一切聽(tīng)天由命……后來(lái)，阿龍納斯和他的兩個(gè)同伴被救起，尼莫船長(zhǎng)不知所蹤?；貒?guó)后，他們把秘密公眾于世……

在19世紀(jì)，《海底兩萬(wàn)里》可以說(shuō)成是一本科教書(shū)，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)繽紛多彩的海底世界，但這一切都是凡爾納自己想象的罷了，里面的很多猜想也被如今證實(shí)了，讓人不由得感嘆凡爾納的想象力。

《海底兩萬(wàn)里》激起人們的對(duì)大海的想像，滿足了人們自古以來(lái)的探索海底的夢(mèng)想，激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣，讓我們對(duì)海底世界有了一個(gè)更深層次的了解。于此，作者凡爾納也提出了要愛(ài)護(hù)海洋，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的呼吁?？萍技夹g(shù)雖然造福了我們?nèi)祟悾覀円惨?jié)制使用科技，否則終有一天惡果會(huì)重新來(lái)到我們身邊。

第四篇：讀后感作文500字

老師讓我們學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，在所有論語(yǔ)里，有一則是我印象最深，最有感觸的一側(cè)論語(yǔ)，那便是：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?/p>

這則論語(yǔ)是說(shuō)：經(jīng)過(guò)了寒冷的冬天，才知道松柏是最后一個(gè)落葉的。它告訴了我們：只有經(jīng)過(guò)艱苦的環(huán)境的磨煉，才能更加體現(xiàn)出人的毅力和意志。

有一次幫母親拾柴火，伙伴們陪著我一起去?？赡切?shù)枝卻是長(zhǎng)滿了尖刺，朋友們時(shí)常被扎得鬼哭狼嚎，我的手也難遭厄運(yùn)，被扎出一道道傷口。漸漸地，伙伴們放棄了，便勸我陪他們一起玩。我看看身旁滿頭大汗的母親，咬了咬牙，一口回絕朋友，又埋頭干了起來(lái)。

下午回到家里，媽媽替我挑出手中的小刺，夸獎(jiǎng)了我。那時(shí)的我，手上的疼痛依舊掩遮不住心中的喜悅。

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一個(gè)人，不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境。逆境中的掙扎求存固然是痛苦的，更是難熬的，也是辛酸的?？墒?，只有在逆境中我們才能進(jìn)步，才能磨煉自己。

古人有云：生于憂患，死于安樂(lè)。在這個(gè)社會(huì)里，你不逆流而上，只在原地踏步，別人就會(huì)超越你，適者生存這個(gè)道理，人人皆知，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)磨煉自己，不管條件怎樣惡劣，環(huán)境怎樣艱苦，我們都應(yīng)堅(jiān)持下來(lái)，做一棵不懼“歲寒”的“松柏”。

風(fēng)浪越大，九越戳越勇，任憑他的摧殘擊打，我們都要逆風(fēng)飛翔。

第五篇：讀后感作文500字

孟子讀后感看完了深?yuàn)W的后,我開(kāi)始研讀表現(xiàn)溫、良、恭、儉、讓、仁、信、義禮、智、信的孟子。看完后我感觸最深的一句話就是“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這句話的意思是：老天將要降大任于你，你必須要多用心，多勞動(dòng)，少吃飯，空乏你的身體才行。想想我自己，這四條原則中我又做到了哪些？就先說(shuō)苦其心志吧！

翻開(kāi)名人史，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有勾踐那么臥薪嘗膽，就算是小事，我也不刻意去苦其心志。勞其筋骨這一點(diǎn)我雖經(jīng)常做家務(wù)，可沒(méi)有哪次我是自愿的，少了那種主動(dòng)性，我每次干活都有氣無(wú)力的。餓其體膚更是遙不可及，少吃？多吃還差不多。至于空乏其身就更不可能了。這每一樣都不可能，別提什么“天將降大任于是人也”了。雖然不能用古代的要求來(lái)約束現(xiàn)代人，但這做為目標(biāo)卻激勵(lì)著人們不斷向前。汶川大地震引證了這句話，老天就是要降大任于中國(guó)，降給中華龍，地震不是痛苦，而是會(huì)心的動(dòng)力！

就像《真心英雄》唱的一樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們記住這句話――不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！