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第一篇：《狼王夢(mèng)》讀后感

我們出于對(duì)孩子的負(fù)責(zé)，孩子的課外讀物必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的審閱?！独峭鯄?mèng)》也不例外，初聽(tīng)書(shū)名，應(yīng)孩子要求購(gòu)買前，不斷的想這是一本什么樣的書(shū)？這與《狼圖騰》是一類？當(dāng)買到這本書(shū)審閱簡(jiǎn)介時(shí)便愛(ài)不釋手，并一口氣將其讀完。

我是第一次讀石溪的作品，這位作家把現(xiàn)代社會(huì)的家長(zhǎng)的普遍愿望――望子女成龍成鳳的心態(tài)寓以狼的社會(huì)中，以擬人的手法通過(guò)母狼紫嵐對(duì)四個(gè)孩子費(fèi)盡心機(jī)、嘔心瀝血的培養(yǎng)直到獻(xiàn)出自己的生命。感受了狼的文化并深受感動(dòng)

紫嵐的人生無(wú)疑是悲哀的，作為她的孩子更是悲哀的。從中不得不引起我們深刻的反思。尤其是那些望子成龍、望女成鳳心切的家長(zhǎng)們，在培養(yǎng)教育子女的成才過(guò)程中是否也充當(dāng)了紫嵐的角色？

作者很擅長(zhǎng)說(shuō)故事，情節(jié)緊揍，環(huán)環(huán)相扣，絕無(wú)冷場(chǎng)。例如一開(kāi)始，紫嵐的生產(chǎn)，便是在大白狗的追逐下完成的。之后他運(yùn)用關(guān)于狼的知識(shí)，把狼充滿挫折的成長(zhǎng)描寫(xiě)得十分精彩，巧設(shè)懸念，引人入勝，而且他在情節(jié)的處理上謹(jǐn)守客觀原則，沒(méi)有加入人類的溫情喧賓奪主，構(gòu)建了一個(gè)蕩氣回腸、震撼天地的狼的精神世界?！独峭鯄?mèng)》讓我更客觀更全面地了解了狼，它不是《小紅帽》里那可惡的狼外婆，也不是鬼故事作惡多端的“狼精”，而是大自然的英雄豪杰，是一種非常智慧的動(dòng)物。聽(tīng)啊，那凄厲蒼涼的狼嚎，唱響一曲曲生命的贊歌。

《狼王夢(mèng)》集故事性、趣味性和知識(shí)性于一身，充滿哲理內(nèi)涵，風(fēng)格獨(dú)特，是一部非常優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，老師引導(dǎo)孩子閱讀此書(shū)非常好！希望老師多類似優(yōu)秀作品以親子閱讀。

第二篇：《狼王夢(mèng)》讀后感

在我的認(rèn)知中，總覺(jué)得狼是邪惡的化身，是冷血的；是殘暴的；更是兇狠的。但讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)后，我才知道，原來(lái)狼也有理想，也有愛(ài)！

這本書(shū)中主要講述了母狼紫嵐歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦扯大小狼，然而大自然總是殘忍的，它的子女一一離開(kāi)了它。這位母狼為了自己的狼孫決心除掉金雕，以完成那個(gè)自己血統(tǒng)延續(xù)者當(dāng)上狼王的夢(mèng)。紫嵐與金雕殊死一搏，最終同歸于盡！紫嵐走了，她留下了無(wú)限的遺憾和永久的夢(mèng)。

讀著《狼王夢(mèng)》，讓我想到了發(fā)生在2008年那場(chǎng)震驚世界的大地震。有這樣一個(gè)故事：一位身穿紅衣的母親躬著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g，她的頭上、背上都堆滿了從墻上垮塌下來(lái)的磚頭，而她的雙手卻緊緊地將一個(gè)嬰兒抱在懷里。這位母親已經(jīng)停止呼吸，她的身體已經(jīng)變得僵硬，但她手里握著一部手機(jī)，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的孩子，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你。母愛(ài)，是用世界上任何語(yǔ)言都無(wú)法言說(shuō)的，母愛(ài)是無(wú)私的，更是博大的。

其實(shí)，書(shū)中的紫嵐就猶如我們的父母，為了子女付出了很多很多，但我們總是不理解，埋怨他們這做的不好，那做的不好。我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)我們?cè)诒M情玩耍的時(shí)候，他們卻在為我們做一頓可口的飯菜；當(dāng)我們還在被窩里熟睡中，他們卻一早起床，為我們的生活開(kāi)始打理；當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，他們卻一天天衰老……此時(shí)此刻，我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲s“您辛苦了！”

狼王夢(mèng)，一場(chǎng)夢(mèng)，這是一場(chǎng)被血浸染，永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的狼王夢(mèng)，這是一個(gè)母親的悲哀……當(dāng)一切夢(mèng)境消散，世界卻早已滿目瘡痍。有些夢(mèng)，注定會(huì)醒，有些愛(ài)，經(jīng)久不散……

第三篇：五年級(jí)讀后感500字作文

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這本書(shū)主要講了笑貓和球球老老鼠在去看望小白時(shí)發(fā)現(xiàn)了小白的女主人蜜兒的油紙傘的秘密――只要把傘向左轉(zhuǎn)，我們就能目睹那些塵封的過(guò)往。我們能聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懥似砀５溺娐?，也能看?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要把傘向右轉(zhuǎn)，我們就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來(lái)會(huì)有怎樣的人生。小貓用這把傘知道了馬小跳以后是市長(zhǎng)；杜真子是少兒節(jié)目主持人；唐飛是經(jīng)濟(jì)學(xué)家；張達(dá)是大學(xué)老師；安琪兒是小學(xué)教師，也是童書(shū)作家；夏林果是舞蹈家。

這本書(shū)寫(xiě)出了童心的美好，這本書(shū)中笑貓帶這我們看到了各種各樣的事情，讓我們認(rèn)識(shí)到了童心的重要，世界的美好。馬小跳因?yàn)楸３种活w童心，擁有天馬行空的想象力，擁有美好的童年回憶很快樂(lè)，所以他當(dāng)上了建筑設(shè)計(jì)師。他用他那強(qiáng)烈的好奇心，天馬行空的想象力為城市造就了一個(gè)又一個(gè)有特點(diǎn)、有個(gè)性、能讓人們回憶起童年有濃濃人情味的風(fēng)景線！

安琪兒因?yàn)樗摹氨俊彼援?dāng)上了小學(xué)教師。所有人中只有丁文濤，丁文濤因?yàn)闆](méi)有想象力、創(chuàng)造力，只知道死記硬背而被國(guó)外拒絕。丁文濤因?yàn)闆](méi)有天真的童年，快樂(lè)的回憶，所以他當(dāng)不了人生的贏家。

這本書(shū)寫(xiě)出了孩子們快樂(lè)的童年和精彩的未來(lái)！