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        小花電影的觀后感

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-11 23:11:52

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小花電影的觀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小花電影的觀后感》。

        第一篇:電影觀后感

        今天,我去看了《大名猩》。我喜歡會(huì)打棒球的靈靈,也喜歡薇薇。

        薇薇教大猩猩靈靈認(rèn)字、學(xué)英語(yǔ),她還能聽(tīng)懂猩猩的話。只要離它很近很近,就能聽(tīng)懂它說(shuō)話。

        靈靈很聰明,它韌帶受傷后,會(huì)自己調(diào)整不受傷的腿去受力。

        電影最有意思的是,靈靈在發(fā)現(xiàn)韌帶受傷后不想比賽了,觀眾們使勁地扔香蕉,靈靈把肚皮吃得像個(gè)球一樣,大搖大擺走了。

        最讓人高興的事情就是薇薇成立了陽(yáng)光馬戲團(tuán),表演很多讓人喜愛(ài)的節(jié)目。

        這部電影里,薇薇的耐心和信心,靈靈的堅(jiān)持,都很值得我學(xué)習(xí)。

        比如說(shuō),我在聽(tīng)寫生字不會(huì)的時(shí)候,就不能再焦躁,要耐心地想想,自己一定會(huì)想起來(lái)的。

        而在學(xué)習(xí)新東西的時(shí)候,比如說(shuō)滑滑板,就要充滿信心,相信自己一定能學(xué)好。

        還有,我在彈古箏的時(shí)候,總是彈一會(huì)兒就不想彈了。要是像靈靈一樣堅(jiān)持,我一定能彈得更好。

        第二篇:暖春電影觀后感

        當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《暖春》這部電影后。我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。

        劇中的這位爺爺很善良,收留了一位小女孩,叫小花。她不愿回家,想讓爺爺收留她。可是她嬸娘不愿意,好幾次想把她送人,可小花想和爺爺在一起的決心讓他留在了家。小花用她的善良打動(dòng)了嬸娘,讓她留了下來(lái),爺爺砍柳條供小花上學(xué)。小花刻苦學(xué)習(xí)的精神讓他當(dāng)了老師,雖然當(dāng)了老師,也不忘爺爺養(yǎng)育之恩。

        看了這部電影,我不禁想起了自己。與小花相比,我的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境要優(yōu)越的多。我們是年輕一代,肩肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,在祖國(guó)方興未艾的改革的大潮中,一切都要通過(guò)實(shí)踐去摸索,去開(kāi)創(chuàng)。不不能因前進(jìn)的道路上遇到了挫折和困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多鍛煉,全面提高自己的素質(zhì),做建設(shè)祖國(guó)的有用人才。

        第三篇:電影觀后感

        在《看電影學(xué)外語(yǔ)》這節(jié)課上,老師向我們介紹了這部經(jīng)典浪漫的好萊塢電影《羅馬假日》。

        愛(ài)情是永恒不變的熱門話題,在影片中安妮公主與記者喬?布萊德里在浪漫的羅馬邂逅,暗生情愫,成就了一段公主與平民之間無(wú)階級(jí)的愛(ài)情佳話。影片的安排非常巧妙,把完全不同階級(jí),不可能產(chǎn)生愛(ài)情的兩人放在充滿浪漫氣息的羅馬。他們?cè)净ゲ幌嘧R(shí),就由于記者喬?布萊德里一時(shí)的同情心,把流落街頭的公主帶回家,使得兩人的生命開(kāi)始有了交集。兩人在羅馬街頭度過(guò)一天的假日,一起騎摩托車游走,甚至亂竄街頭,到室外咖啡廳喝東西,到舞會(huì)跳舞,還一起反抗王室的追捕后跳入海里。兩人在這一天的經(jīng)歷,可謂同甘共苦,患難與共。兩人的愛(ài)情種子就此種下,也同時(shí)將永遠(yuǎn)被掩埋,相愛(ài)不能愛(ài)。兩人在片尾記者會(huì)的眼神交流中,一切愛(ài)意盡在不言中。戲中男女主角愛(ài)得糾結(jié),戲外觀眾也看得糾結(jié)。雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但人們寧愿相信這段經(jīng)歷真的在羅馬存在過(guò),哪怕只有一天。

        作為一部帶有幽默元素的愛(ài)情片,《羅馬假日》不止給我們傳遞愛(ài)情的純潔美好的信息,還有呼喚當(dāng)時(shí)冷漠的人們的人性回歸,學(xué)會(huì)相信,關(guān)愛(ài)他人。拍攝這個(gè)影片時(shí),美國(guó)政府正在尋找、揪出共黨分子,首當(dāng)其沖的就是文化界的好萊塢。好萊塢里面演員、導(dǎo)演和編劇,人人自危,擔(dān)驚受怕。為了逃離這個(gè)處于懷疑與被懷疑極度緊張的環(huán)境,劇組就萌生到羅馬拍片的想法。既通過(guò)這個(gè)片子遠(yuǎn)離驚恐,也希望能夠讓觀眾在看電影后學(xué)會(huì)相信,不再冷漠,不再猜忌,人們關(guān)心融洽。

        這部片成為經(jīng)典的原因,不僅是愛(ài)情、關(guān)愛(ài)主題選得好,而且男女主角選擇得當(dāng),尤其是公主的扮演者――奧黛麗赫本。安妮公主是這部劇的靈魂人物,擁有良好的教育,高雅的生活,為國(guó)民塑造良好形象,但沒(méi)有自由,不能放縱自己,做想做的事。奧黛麗赫本從內(nèi)而外散發(fā)出高貴、淡雅,眼神還透露出淡淡的憂傷,都非常契合安妮公主的這個(gè)角色??梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有了奧黛麗赫本的《羅馬假日》,不會(huì)是人們心中美好的羅馬假日,沒(méi)有了奧黛麗赫本的愛(ài)情,浪漫度將減弱。

        總而言之,《羅馬假日》里唯美的愛(ài)情讓人神往,它是人們心中永遠(yuǎn)的“羅馬假日”,它注定在觀眾心中留下深深印記,不可磨滅。

        第四篇:暖春電影觀后感

        前幾天,我們看了《暖春》之后,我被《暖春》的小主人公深深的吸引了。

        在《暖春》的情節(jié)中,主人公小花的身世和遭遇令我所哀傷,她兩歲時(shí)爸爸、媽媽、奶奶去世了,終于有一家人接受了她,可對(duì)她的待遇不同,每天讓她做家務(wù)(我現(xiàn)在也很少做家務(wù)),她九歲就會(huì)洗衣、做飯、掃地,每天還要讓那家人打。她終于跑出了哪個(gè)惡魔般的家,在一個(gè)村莊口暈倒了,第二天人們看到了她,沒(méi)有人要她。這時(shí),一個(gè)老人家領(lǐng)了她回家,讓她上學(xué)。可那老人的兒媳不要她,老人的兒媳生不了娃娃,每次都想把小花送走,可每次都讓她爺爺攔住了。小花每次都用事實(shí)感動(dòng)了老人家的兒子和兒媳。最后,哪個(gè)村的村長(zhǎng)說(shuō)了那老人家的兒子也是撿的,老人家為了兩個(gè)人辛苦了一輩子,一輩子未婚未育。

        這個(gè)電影使我們學(xué)校的許多人都哭了,我沒(méi)哭,因?yàn)槟袃毫餮涣鳒I。

        第五篇:暖春電影觀后感

        今天郭老師帶著我們看了一部很感人的電影《暖春》。

        《暖春》講了一個(gè)被老爺爺撿來(lái)的八歲小女孩――小花的成長(zhǎng)故事。故事的大意是小花剛到新家時(shí),他的叔叔。嬸嬸并不喜歡她,嬸嬸三番五次的想將她趕走,每次都被老爺爺給找回來(lái),后來(lái)老爺爺砍柳條編n供小花上學(xué),小花爭(zhēng)氣,每次都考第一名。有一段情節(jié)令我感動(dòng),她聽(tīng)說(shuō)每天吃一百只螞蚱能治好嬸嬸的病,她就去田里捉螞蚱,將手掌都給扎出血了,她的善良博得了全村人的喜愛(ài),全村人供她上了大學(xué),后來(lái)回村當(dāng)上了一名光榮的教師。

        看完了這部電影,說(shuō)不清什么滋味,她在那么艱苦的條件下還能刻苦學(xué)習(xí),我的條件比她優(yōu)越好幾百倍,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)她刻苦學(xué)習(xí)的精神,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

        第六篇:電影觀后感

        看過(guò)電影,再看小說(shuō),感動(dòng)是相同的。但多了一點(diǎn)細(xì)節(jié)讓人物刻畫的更鮮活,小說(shuō)就有這點(diǎn)影視劇是怎么也趕不上的地方-細(xì)節(jié)的刻畫反映出人物的心理,因?yàn)樗梢灾苯影讶宋镄睦韺懗鰜?lái),省的我在那瞎猜。

        火星救援這本書很贊,一個(gè)人在火星,嘖嘖嘖,設(shè)身處地想一想就感覺(jué)一種死寂的孤獨(dú)感撲面而來(lái),夾雜其中的是一種絕望,連呼吸都成為困難的時(shí)候怎么會(huì)不絕望,這僅是生存條件帶來(lái)的絕望;自己一個(gè)人,不知道會(huì)不會(huì)有救援的絕望也足以擊垮一個(gè)人了,很難想象450天的一個(gè)人火星日子是怎么過(guò)來(lái)的。

        雖然只是一本小說(shuō),但其中面對(duì)生死的時(shí)候那種全世界深深地?zé)o力感讓我頗有些感概,無(wú)助,這種感覺(jué)真的很不好,然而人類征服了全世界也征服不了生死問(wèn)題,所以在生與死面前人力有時(shí)窮啊,但是事實(shí)情況再怎么客觀,在自己關(guān)心的人有自己怎么都沒(méi)辦法的困難出現(xiàn)的時(shí)候,都會(huì)有一種對(duì)自己無(wú)能的憤怒以及傷感,這種無(wú)力感前不久剛體會(huì)過(guò),不想再體會(huì)第二次。

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