千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《摔跤吧爸爸觀后感900字(范文五篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《摔跤吧爸爸觀后感900字(范文五篇)》。
第一篇：《摔跤吧,爸爸》觀后感
從來對于印度沒什么好印象。骯臟的街道，污染的恒河，視女人為草芥的習俗，還有那一言不合就全體起舞唱唱跳跳的寶萊塢，嗚哩哇啦，亂七八糟。就算那被視為國寶的印度演員阿米爾汗，又矮又壯，也不是我眼里的帥哥。為啥要看他主演的《摔跤吧！爸爸》？最初就是為了看看平日里高高在上的爸爸怎么被摔個狗啃泥的，動機不純，這是不能讓我爸爸知道的！
然而影片卻讓我大吃一驚。那不茍言笑的爸爸，不是被誰摔得底朝天，而是強迫有摔跤天賦的女兒，一步一步成為世界冠軍的神話。這樣特立獨行的爸爸為女兒帶來的不僅僅是名利雙收的世界冠軍，還有獨立自主、自尊自強的人生信念。
在印度，社會底層的女孩16歲就得出嫁，相夫教子嫁鍋碗瓢盆過一輩子，被打被罵是家常便飯，不滿丈夫的意甚至會被毀容乃至被殺。片中阿米爾汗飾演的爸爸是一家之主，說一不二。他強迫女兒們脫下傳統(tǒng)的裙子換上短袖短褲，冷酷無情操起剪刀減掉女孩珍貴的長發(fā)，揮動竹鞭逼著她們田間地頭玩命長跑，甚至摔得黑頭烏臉。年輕的女孩們一開始對爸爸不理解，甚至拼命抵抗訓(xùn)練。而父親知道如果不練好摔跤女兒們將要面對什么。他要避免她們和同齡人走一樣艱辛痛苦的路。
最后女兒們看到同伴凄慘出嫁才終于理解了爸爸的良苦用心。她們努力跟隨爸爸的訓(xùn)練一步步奪得各級別獎牌，直至成為世界冠軍。就這樣，爸爸憑著一己之力挑戰(zhàn)了整個男權(quán)至上的社會習俗。這樣的眼光，這樣的睿智實在是值得被女兒們大大擁抱的。
電影看完了，心里卻久久不能平靜。腦海里回放著不僅僅是激情四射的摔跤場景，還有爸爸那時刻下撇的嘴角，倔強轉(zhuǎn)身的背影，而這一切，其實都在默默地詮釋著一個不善言辭的父親對女兒深沉的愛。
回頭看看我的爸爸，雖然平時他對我也挺嚴格，心里其實也藏著這樣的愛吧？我很慶幸自己沒有生在印度，也很慶幸我的爸爸沒有那么嚴厲。這時，他摸摸我的頭，走吧！回家了！
第二篇：摔跤吧爸爸觀后感
一天，我看了一部最近很火的電影，叫《摔跤吧！爸爸》。影片講述了一位父親克服著種種困難和嘲諷，將兩個女兒培養(yǎng)成摔跤手，并為印度奪了第一塊摔跤國際金牌的故事。
我在網(wǎng)上查了這是一個真實故事改編的。一位摔跤手未完成為國家贏得一枚世界大賽金牌的夢想，便想把希望寄托在兒子身上。但是他的命運坎坷，他的四個孩子都是女兒。天無絕人之路，他在一次鄰居的矛盾中發(fā)現(xiàn)大女兒吉塔和二女兒芭比塔的摔跤天賦。
于是父親開始訓(xùn)練他們。兩姐妹開始很不情愿，但是在一次婚禮上新娘告訴了兩人父親的良苦用心，她們才恍然大悟。最終在父親的幫助和開導(dǎo)下，大女兒吉塔獲得了冠軍。采訪中父親說出了這句話――“你是我的驕傲”。
沒有錯，這位父親做的一切都是為了兩姐妹，為了她們的前途。但是當女兒們成功、出名后父親只會感到驕傲，不會企圖去沾光，只會在背后默默付出。這讓我想到了父母為我做的點點滴滴，感恩之情油然而生。父母每天起早貪黑的拼命忙碌，為的就是讓我有一個溫暖舒適的生長環(huán)境。他們每天不辭辛苦，還要抽出時間關(guān)心我的學習，有的時候我卻不能理解，甚至使性子，鬧情緒，想想真是不應(yīng)該。
第三篇：《摔跤吧,爸爸》觀后感
就在上個星期二，我們用了三節(jié)課來看《摔跤吧！爸爸》。
我觀看這部電影的時候，我的內(nèi)心就充滿了好奇，整部電影講述了，一位印度國家摔跤冠軍，因為生活，而放棄了摔跤，因此他想要個兒子來繼承他的夢，誰知道生了四個全是女兒，然后他就放棄了他的夢想直到有一天，他的兩個大女兒和別人打架了他意外發(fā)現(xiàn)女兒身上的摔跤潛質(zhì)，于是她想把女兒培養(yǎng)成世界冠軍的厲程。
父親的魔鬼訓(xùn)練開始了，女兒從拒絕到反抗再到配合，拋開了世人的不解和嘲諷，跨性別的訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，最終將女兒送上了全國冠軍的寶座，然而他并不滿足，他要女兒拿世界金牌為國家而爭光。
大女兒進入了國家體育學院繼續(xù)深造再這里，接觸到新的生活和訓(xùn)練方法，質(zhì)疑了父親的方法，放松了訓(xùn)練，同時還遇到了不負責任的教練，導(dǎo)致兩次參加世界大賽，都沒有獲得理想的成績。最終，女兒和父親擺脫了教練的阻攔但是，有人舉報她們所以校長，不讓父親和女兒再次接觸但是女兒通過電話和電腦的聯(lián)系。
再一次女兒參加了世界冠軍，第一場比賽她贏了但是好景不長，第二場比賽的時候，那個不負責任的教練讓他的助手，把她們的父親，關(guān)在了一間儲藏室，父親想盡了一切辦法出去比如，用棍子撬開用鐵棒砸開等，但是都沒有用父親只好擔在了儲藏室里面默默地為女兒祈禱，但是那個不負責任的.教練，根本不會指揮，導(dǎo)致了上半場輸了下半場，女兒腦海里面立馬出現(xiàn)父親說的話，和父親教的動作最終女兒取得了優(yōu)異的成績，為國家爭得了第一枚金牌比賽結(jié)束后，響起了印度的國歌父親在儲藏室聽到后高興壞了這時正好打掃衛(wèi)生的把它放了出來他來到了現(xiàn)場，他看見她的夢想實現(xiàn)了他高興得哭了起來。
我看了這部電影，我明白了父愛的偉大，對夢想的追求對信念的堅持，對傳統(tǒng)思想的反擊，告訴了我們堅持就是勝利。
第四篇：摔跤吧爸爸觀后感
觀看之前，對這部電影并沒有太多的期待，本能上不喜歡印度的電影，觀看之后，感慨頗多，觀看過程中也因為感動幾度落淚。
首先，要從印度說起，印度是一個非常重男輕女的國家，而影片中有這么一個家庭卻是個例外，這個爸爸沒能參加國際摔跤比賽。于是，他一心想生一個男孩實現(xiàn)他的愿望，但是生下四個卻都是女孩。有一天偶然發(fā)現(xiàn)兩個女兒有摔跤過人之處，就訓(xùn)練她們直到進入國家摔跤比賽，并進入國家體育學院學習。
其次，成功沒有捷徑，快樂的精髓來自于經(jīng)歷、拼搏；事實告訴我們，誰也不會隨隨便便成功，簡單易得的快樂和誘惑會麻醉我們的神經(jīng)，結(jié)果是，讓我們把過多的時間用于簡單快樂，而不是用于厚積薄發(fā)。
再次，需要有夢想。正如世紀老人冰心所言：成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功是由痛苦創(chuàng)造生命的夢想，是由自強不息鑄造的奇跡。劇中的吉塔和巴比塔為了實現(xiàn)父親的冠軍夢，他們遠離自己最愛吃的零食，被逼含淚剪去最象征女性的長發(fā)，忍受來自同齡人與非同齡人異樣的眼光、非議和嘲笑。他們犧牲那個年齡階段該有的娛樂時間，艱苦訓(xùn)練。其實用于我們工作中也是一樣的，那些站在頂峰的人，并非我們看的那么瀟灑，只有付出了才會有收獲。成功的道路充滿艱辛，輝煌的背后灑滿汗水。但即使前方的道路再難，荊棘再深，夢想的實現(xiàn)也不無可能。
最后感悟：選擇大于努力，慶幸最后的教練是自己的爸爸，才能獲得成功，看到影片也聯(lián)想到，很慶幸自己選擇揚州青銳這個平臺，有自我發(fā)展的空間，能執(zhí)著地握著夢想，一步一步接近夢想并享受努力帶來的甜蜜。
第五篇：摔跤吧爸爸電影觀后感
影片的男主角是印度明星阿米爾.汗，飾演爸爸，從二十多歲滿懷夢想的壯年，到四十歲夢想破滅，大腹便便的大叔，再到六十多歲兩鬢霜白仍為女兒奉獻所有，表演可謂出神入化。他的眼神總是那么堅定自信，總能從他的電影里感覺到大愛，在這部影片中更是把父愛如山刻畫到極致。
在印度這個男權(quán)國家，女性地位低下，女孩子的命運無非就是結(jié)婚生子，早婚也是常態(tài)，而如若拋棄這些桎梏，會有怎樣的下場，惹來怎樣的非議?這部影片記錄著阿米爾汗下狠心苦心栽培兩個女兒成為優(yōu)秀的摔跤手，同時向世人展示著男女平等之期望，年輕的阿米爾汗曾是個全國摔跤冠軍，他的夢想是成為世界冠軍，但是由于年齡等種.種原因，他還是未能實現(xiàn)夢想，于是他開始企盼兒子可以替他圓夢。然而現(xiàn)實很殘酷，連生4個閨女，令他絕望不已。
他的世界冠軍夢，也這樣在女兒們唧唧喳喳的喧鬧聲中破滅了。直到有一天，他的兩個女兒把男同學打的遍體鱗傷，被同學家長找上門來，他才恍然大悟，天賦不是只有兒子才有，他看到女兒身上特有的摔跤天賦：我要把女兒培養(yǎng)成世界冠軍!于是，在沒有征求任何人意見的前提下，兩個女兒的苦逼訓(xùn)練就此展開……然而，想要得到國際冠軍十分困難，所以這條路也自然充滿荊棘。讓倆女兒真心的接受摔跤就歷經(jīng)波折?？吹竭@里，我對男權(quán)主義父親把自己的夢想強加在女兒身上，近乎變態(tài)的訓(xùn)練，冷漠是非常反感的。而對兩個女兒的無奈，竭盡所能逃避、反抗充滿了同情。
不過，這位不茍言笑的爸爸那深沉熾烈的父愛也令人動容：為了讓姐妹倆順利的訓(xùn)練更是想盡各種辦法，自己搭建訓(xùn)練場地，實在沒有多余的開支的時候，一臉嚴肅的向小販壓低雞的價格，為姐倆補充營養(yǎng)(莫名喜感)。為了爭取到比賽權(quán)利不惜大打出手。再嚴厲也會默默心疼，在女兒們睡下后悄悄按摩她們紅腫的手臂......但女兒對這種表面看似嚴厲的深沉父愛并不理解，直到有一天，鄰家女孩披著嫁衣在一片歡快音樂中郁郁寡歡，流著淚對兩個女孩說：“我希望有你們那樣的父親，至少他是愛你們的，他是負責的，他在為你們的人生努力，你們不用在14歲時就嫁給你們不認識的男人，生孩子洗衣做飯。”這番話，點醒了女兒們。才了解到這才是真正的父愛，她們的小宇宙開始燃燒，她們夢想的火種被點燃。
愚昧者怨天尤人，無能者長吁短嘆，儒弱者頹然放棄。
