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第一篇:《瘋狂原始人》觀后感
怎么說呢,當(dāng)我走進(jìn)電影院的時候,我還抱著一絲期待,看過預(yù)告片的我其實還是比較期待劇情的具體發(fā)展的,但當(dāng)我坐在電影院看了三分鐘之后,我產(chǎn)生了一絲后悔,但本著對第一部的尊重與信任,我硬著頭皮看完了這部續(xù)集,然后我發(fā)現(xiàn),我開始是對的。
我并不是說這是一部爛片,但它透露出一股濃濃的子供向的味道,與第一部的全年齡相比,第二部更像是為了小朋友準(zhǔn)備的一樣,我仿佛回到了我的童年,看著電視里的主角去追逐自己神圣的夢想,去探險,去沸騰熱血,去說著一些很尬的宣言,那很值得回味,可在這里看到只會讓人失望,因為我的期望并沒有得到滿足,我感受到了落差。
為啥這么說呢,第一部的主題是希望,是為人帶來火光,是普羅米修斯,這本身就蘊含著豐富的象征意義,有著美式的幽默,也不是在重復(fù)的說教,那種與未知的沖突感表現(xiàn)的淋漓盡致。
但在第二部中,卻充斥著一股濃郁的混搭感,而且是刻意的混搭,不論是刻意的座右銘,還是新鮮事物的稱呼,都仿佛面對著一群不解釋清楚就聽不懂的觀眾一般,雖然有些價值觀的碰撞有些精彩,但這些精彩很快就淹沒在了可以預(yù)見的劇情之中,背后的隱喻非常有意思,但過于愚蠢的劇情完全掩飾了這一點,總的來說,每一個角色都怕觀眾不知道他們在干嘛。甚至還給每一個角色起了個花名。
所以所有有過童年的人看到都會有一些不適,但對于小孩子來說也是存在問題的,最重要的一點就是里面所宣揚的愛,并不符合我們希望我們的孩子所學(xué)到的,我們不會希望孩子們輕易的陷入瘋狂的愛情,比起這個,來源于家庭的愛,愛的得到與給予才是我們現(xiàn)在希望我們的孩子學(xué)到的,里面有關(guān)于家庭關(guān)系的描寫,可并沒有就此升華,而是深陷入了兩個家庭的比較中了,而且將重點放入男主的去留,是很浪費點子的。
當(dāng)然對于小朋友來說,上面的東西他們看不懂,也不會去思考這些與現(xiàn)實的聯(lián)系,他們會被劇情所吸引,為每一個荒唐的舉動而歡喜,看到主角們的勵志宣言就開始激動起來,當(dāng)然以及最后的集體介紹和合家歡結(jié)局。
其實我并不反對合家歡的結(jié)局,我覺得每一個動畫電影都應(yīng)該有一個合家歡的結(jié)局,最后的刀子都是殘忍至極的,但我十分反對為了合家歡而強(qiáng)行放棄矛盾,特別是突然就放棄了原本的矛盾而達(dá)成了和解,這是我所痛恨的。
總的來說,細(xì)節(jié)處理的極為到位,畫風(fēng)也完美符合主題,但他確實有些四不像了,算的上一部優(yōu)秀的子供向作品,算的上一部賞心悅目的快餐式作品,算的上一部優(yōu)秀的回味童年的處刑作品,但它確實配不上這夢工廠的牌子,而我也本不應(yīng)該出現(xiàn)在這里。
一切皆為本人觀看體驗,淺談勿噴。
第二篇:《瘋狂原始人》觀后感匯總
每個人對事情,對作品的理解是不一樣的,基于自己的思考和感悟,我們一般通過心得體會的方式把它呈現(xiàn)出來。在日復(fù)一日的生活中,大家都對心得體會很是熟悉吧,心得體會比較多地傾向于個人的主觀感受和體會,心得體會的內(nèi)容要寫些什么更好呢?小編為大家呈上收集和整理的《瘋狂原始人》觀后感匯總,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
第三篇:上帝也瘋狂電影觀后感
事先聲明,這篇觀后感是基于“設(shè)計美學(xué)”課的一份學(xué)科作業(yè),所以一下所有圍繞這部電影的探討將只從設(shè)計美學(xué)這個角度出發(fā)。雖然,這部給我?guī)淼膯⑹窘^不僅僅設(shè)計美學(xué)上的。并且,造成電影中種種的笑點,絕不僅僅是設(shè)計美學(xué)一方面的“貢獻(xiàn)”,如果把所有責(zé)任都推到它身上,未免以偏概全了。當(dāng)然,作為現(xiàn)代文明的一部分,設(shè)計美學(xué)絕對是脫不了干系的。
在我們說明設(shè)計美學(xué)的誕生和定位之前。我們必須明確一點,那就是設(shè)計美學(xué)一定是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物,你甚至可以說它是近現(xiàn)代的;在遠(yuǎn)古社會或是說像電影里的布希族那樣的原始部落里,是絕對不會有什么設(shè)計美學(xué)的。剛才已經(jīng)提到了,設(shè)計美學(xué)是人類文明發(fā)展的必然產(chǎn)物。它是一門致力于研究產(chǎn)品與人,技術(shù)與藝術(shù),功能與形式,客觀與主關(guān)的學(xué)科。它的產(chǎn)生與工業(yè)革命有著密切的關(guān)系,既與人的技術(shù)革新是息息相關(guān)的,因為在當(dāng)時人們需要解決技術(shù)與藝術(shù)如何結(jié)合的問題。“所謂設(shè)計美學(xué),就已蘊含在藝術(shù)介入技術(shù)的過程之中了。”隨后,“工業(yè)化的大批量生產(chǎn),帶來了產(chǎn)品的極大豐富,引起了人們生活方式的革命”。而“生活質(zhì)量的核心可以說是審美”。所以說設(shè)計美學(xué)的誕生是人社會發(fā)展,技術(shù)革命,生活質(zhì)量改善后的必然需求。
設(shè)計美學(xué)的誕生可以說是為了解決人們在精神層面的需求。他們既基于當(dāng)下人們的審美需求,又引領(lǐng)著人們的審美方向。但是從哲學(xué)的層面去思考,何為美,又或是說什么樣的東西才算是真正美的?是讓人看了之后能夠產(chǎn)生愉悅的東西?而在當(dāng)下這個時代我們對于美的認(rèn)知,是更多的出于本能的感受,還是我們的思維已經(jīng)被某種理論所模式化。既我們在看到某種客觀事物時,產(chǎn)生的愉悅感是自然而然的本能,還是某種已經(jīng)被訓(xùn)練出來的條件反射?而我們又如何確定這個模式一定是正確的。亦或是說,人類走進(jìn)自己建立的迷宮,并沉浸在其中不知自己已迷失了方向,不能自拔也不想自拔?不過,如果有個神,哦不,當(dāng)然也可以是人站在這個迷宮的上空往下看,那展現(xiàn)在他眼前一定是很可笑的景象。而在電影里這個人就是“凱”!
由于一個被“眾神”丟棄的玻璃瓶突然降臨在“凱”的村落里,給村子帶了全所未有的“災(zāi)難”,于是“凱”踏上了“還瓶”的旅程。整部電影在兩種不同的視角間切換,布希族人“凱”和“我們”,形成了鮮明的對比。其實這也是兩種不同的思維的碰撞,人類最質(zhì)樸的本能感受與接受過設(shè)計美學(xué)“良好熏陶”的現(xiàn)代人類審美觀。在兩方的眼中,對方都是丑陋的,不可理解且可笑的。正如電影中“凱”描述我們眼中的金發(fā)大美人是世界上最丑的“神”一樣。但是雙方又是有共同點的,他們都向往著美好和諧的生活。不同的是,布希族認(rèn)為他們已經(jīng)處在這種美好生活之中并安于這種現(xiàn)狀;而另一邊則認(rèn)為他們比原始人生活的更好,當(dāng)然現(xiàn)在還不是最好,他們還在通往未來“最好”的道路上“艱苦奮斗”著。為什么“他們”會覺得自己過得比原始人好,比原始人美?因為“他們”有“漂亮的衣服”,原始人沒有;因為“他們”有“可以隨身攜帶的水瓶”,原始人沒有;“他們”有“可以代步的汽車”,原始人沒有;“他們”有“可以維持秩序的法律規(guī)定”,原始人沒有……但是,這些東西真的是必要的嗎?它們真的是美的嗎?擁有這些東西我們還在通往“美好幸?!钡牡缆飞希笆裁础倍紱]有的布希族卻(在某種意義上)已經(jīng)達(dá)到“美好幸?!绷?。反而是我們的一個用來通往“美好幸福”的工具――玻璃品,打亂了布希族的“美好幸福”。這些東西,到底是給我們帶來“美好幸?!保€是帶來更多麻煩?正如,電影一開場說的那樣,人為了更好的生活,他們學(xué)會了不斷改造身邊的環(huán)境,但是有趣的是,不斷被改造的環(huán)境反而越來越復(fù)雜,以致人們不得不花更多的時間去學(xué)習(xí)適應(yīng)這個不斷變化著的復(fù)雜環(huán)境……想想電影里那位倒霉的生物學(xué)家的破車吧。它是如此復(fù)雜與脆弱,以至于連它的主人都很難HOLD住它。這樣的工業(yè)產(chǎn)品真的是“美好的”嗎?
那什么樣的產(chǎn)品才是“美好的”呢?也許Iphone5的廣告能給我們一點啟示。剛開始看這部廣告的時候,我真想上去揍那幫家伙。我見過扯淡,沒見過這么厚臉皮扯淡的……但是全看完后,我意識到,蘋果公司是希望他們的Iphone5不僅僅是個產(chǎn)品,更希望它能成為一種理論和思想。一種引領(lǐng)世界設(shè)計的的思想。我的一位老師說過,Iphone5提出的是交互設(shè)計的極致。也許美好的產(chǎn)品就應(yīng)該是這樣,它不是突兀出現(xiàn)或是強(qiáng)加給你的,它是如此自然而然,與周圍的自然環(huán)境和人融為一體;它是如此和諧,以至于你都發(fā)現(xiàn)不了它。但是當(dāng)你需要它的時候,它會自然而然的出現(xiàn)在你身邊,幫你解決任何問題,不需要的時候它又會回到環(huán)境中去。正如布希族身邊的那些樹木,動物,水,天空……擁有和運用這些,布希族就可以一直“幸?!钡纳钕氯?。
最后讓我們回味一下電影的題目《上帝也瘋狂》。在布希族人眼里,我們就是神;而相對于“我們”,布希族所處的位置就是“神的視角”。再次借用一下那個經(jīng)典句式,到底是布希族瘋了,還是“我們”瘋了;到底是“神”瘋了,還是“人”瘋了?恩,沒錯,也許現(xiàn)在“神”正坐在我們頭頂上,吃著爆米花,看我們笑話呢。
第四篇:電影《上帝也瘋狂》觀后感一則捧腹大笑的寓言故事
每次凱說起布希人的語言時,旁白都會適時地響起敲打的聲音,讓他們布希語聽上去就像基因的解密一般神秘。
非洲布希曼土著人生活在離都市6000公里的卡拉哈里沙漠,這是個常年無雨到連動物都不愿生存的地方,可是布希人卻頑強(qiáng)的生活下來。他們每天采集樹葉上面的露水,挖地下的樹根來取水,偶爾飛機(jī)從天空中飛過,他們甚至認(rèn)為這是上帝在打飽嗝。
從飛機(jī)上砸下來的一個玻璃可樂瓶打破了他們平靜的生活,生活在原始狀態(tài)的他們非常的迷惑和好奇,于是便由一個玻璃瓶引發(fā)了好笑的故事。單純純樸和善良的凱從始至末只是想去世界的盡頭丟掉他的玻璃瓶,最后,他走到茫茫一片云海旁的懸崖上,終于結(jié)束了他奇幻的歷程,回到了他的部落。
布希曼土著人凱的扮演者叫歷蘇,他確實是布希曼土著人,他有點塌斜的的眉骨使他的眉毛和眼睛在太陽的陰影中組成了一個倒三角形;他雪白的牙齒讓經(jīng)常愛笑的皮膚黝黑的他看起來純樸天然;他雖然只穿了一塊小小的布衫,和都市人相比起來那么暴露和格格不入,可是卻感覺他是那么自然,華服穿在他身上只是強(qiáng)加裝飾而顯得做作。
歷蘇自身的故事也許已經(jīng)是一個傳奇了,在他們布希曼土著人認(rèn)為,即使取得片酬卻不能夠在部落里花,錢對于他們而言只是一張無法辨識的東西;3個妻子和6個兒女,要養(yǎng)活他們最好的方式確實勤懇的勞作,自給自足,呵呵,如果讓他們碰上墜機(jī)后漂到荒島上的連鉆木取火都瘋狂的湯姆漢克斯,那這樣的故事又該擦出什么樣的火花呢?
第五篇:《修女也瘋狂》觀后感
《修女也瘋狂》,一部輕松幽默,詼諧但不失和諧,傳統(tǒng)與現(xiàn)實相博弈的美輕喜劇,令捧腹讓輕松,讓贊嘆,使感動。
烏比·哥德堡這位相貌極具喜劇特黑女星,傾展現(xiàn)其表演才華與天賦,使片中老少修女們由矜持拘謹(jǐn)?shù)交盍λ纳?,澎湃;使音頗佳卻缺乏有效組合有效挖掘潛能的唱詩班魅力指數(shù)與俱增;使呆板死沉沉毫無生的修道院生機(jī)勃勃,充滿活力,留下一首首動聽曲。使修女們每次登臺表演都有不同亮點,使冷清幾近頹廢修道院聲名俱增,重新活躍;使唱詩班每次登臺都贏得烈持久的掌聲。
迪勞麗絲是個天生的樂觀派,她喜唱歌跳舞,喜拋露面出風(fēng),她外表粗俗但內(nèi)心可,走到哪里,歌聲笑聲就傳到哪里。她不僅自己快樂,而且還能產(chǎn)生快樂。雖然她體積龐大,面容也非花容月貌,她的唱歌與舞蹈并非高雅,甚至還有些感狂挑逗的分。但她天生樂觀調(diào)皮狡黠的眼神,夸張搞笑的表,真誠開朗活潑大方的格讓又又些“討厭”。如此可的她居然了黑道殺魔鬼文森的,當(dāng)她無意目睹了文森的罪惡行徑之時,她也陷危難之中。于是她被方安置到他們認(rèn)為比較安全的地方躲起來——圣·凱瑟琳修道院。修道院雖然神圣,但生活清苦,壓抑沉悶,沉寂冷清,使天生好鬧,樂觀張揚的迪勞麗絲難以適應(yīng),伙食與分工及其氛圍的不相契合,更是使她在此如坐針氈,所以她總在找機(jī)會,希望能溜出去,以致晚她溜出去唱歌跳舞。她無法安寧,如此不安分之自然是走到哪里就會到哪里。
一個工種換了,她不適應(yīng),又一個工種換了,她依然不適應(yīng),而且還能鬧得修道院犬不寧,把其她的修女也弄得活躍不安分起來了,院長對她又怕又無可奈何。最后沒辦法把她安排到唱詩班擔(dān)任指揮。但她又對糟糕的唱詩班并不滿意,于是經(jīng)過她改造的唱詩班在彌撒時竟高唱流行歌曲,還摻入了酒廊歌踏歌起舞的,澎湃的分,僅是詞改了贊美天主。不料這竟然受到了主教的贊賞。迪勞麗絲的膽子更大了,她把修女拉大街搞衛(wèi)生、畫壁畫、作宣傳,使得電視臺的前來攝采訪,但這無疑破壞了察素德的計劃,這讓素德十分惱。但此時的唱詩班已是名揚在外了,所以教皇決定來訪問圣·凱瑟琳修道院,使得眾修女們歡呼雀躍歡欣鼓舞,修道院院長也不能換掉她了,再也不可能將她起來了。文森的手下找到了她,劫持了她,機(jī)靈狡黠的她剛溜出魔爪又面臨危機(jī),全體修女出動集體救助迪芝麗絲,察出動了。于是們看到了不可思議的一幕,在鬧非凡的場里居然修女遍布每個角落,由于修女們穿的都是一樣的衣服,所以文森的手下眼花繚了。文森與他的手下都以為她是真正的修女,都不敢動手。正在這時,察趕到了,文森被捕了,勞迪麗絲得救了。
音樂會如期舉行,教皇十分滿意,唱詩班獲得了空前的好評,勞迪麗絲一舉名了。
很喜歡勞迪麗絲的個,哪怕她狂張狂,雖然她外表粗俗,但內(nèi)心可,二流歌手的她把一個死沉沉的修道院牽動起來了,牽動向社會向大眾,與生活與民眾相接近,通過她的努力,修道院最終生機(jī)勃勃。不論在什么時候,她始終都能以自己最真實最樸實的一面出現(xiàn)在大家面前:在歌舞廳里載歌載舞地表演,但得到的是稀稀落落的掌聲,她隨唱出一句“一幫不識貨的家伙!”;當(dāng)素德把她安置在修道院,她也并不愿,院長看到的是一個渾珠光寶,服裝金光閃閃眼神極不安分的女時,立即拒絕接受她,怕她會鬧得犬不寧。勞迪麗絲極力討好院長:“我很感你們對我所做的一切,我知道這對你們來說很不方便,所以我只想說聲謝謝。我總是對別說,我很尊敬你們這些修女,你們嫁給了耶,給他老家守活寡,我真覺得很不可思議,當(dāng)然你會說‘總比嫁給那個花心大蘿卜好得多’??”,換衣服時她說“你別指望我會穿那些企鵝皮,這倒好了,遮得住肚子遮不住,你看我,簡直像一只企鵝!”;吃飯時她能大大咧咧毫無顧忌地說話,在田間勞作時她能趁不備摘下一個西紅柿塞進(jìn)袋中??無時無不體現(xiàn)著她的種種真實與可。