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第一篇：《媽媽》電影的觀后感

一個(gè)三四歲的女孩子站在海灘上，手里舉著一片白色的鳥類羽毛，寒冷的微風(fēng)吹亂了女孩的頭發(fā)，女孩子好似刻意松開小手，讓白色的羽毛隨風(fēng)而飄走了。其實(shí)她已經(jīng)7歲了，她正在海灘上和她的媽媽一起看天空中的鳥。原來女孩子的父親早死，她和她的媽媽一起生活，可是卻經(jīng)常受到媽媽男朋友的虐待，身上經(jīng)常是青一塊，紫一塊的。而這個(gè)陪她在海灘上看鳥的卻不是她的親生母親，卻比自己的生母對自己好。在女孩子的心里這位女老師就是她的親媽媽。原來女孩子徹底被母親拋棄后，是這位善良的女老師收留了她。其實(shí)這位女老師也是一個(gè)在兒時(shí)就被自己的母親所拋棄的孩子。因此這位女老師很沉默寡言，但是女孩子的性格卻和女老師恰好相反，女孩子總是微笑著。也許正是這樣的一個(gè)孩子深深地觸動了老師內(nèi)心的心弦。

女老師要求同學(xué)們給死去的鴿子寫一封信。女老師無意發(fā)現(xiàn)離下課只剩下十分鐘了，可是有一位女學(xué)生的作文紙上是一片空白沒有半個(gè)字。女老師走到女孩子的面前問女孩為什么不寫。女孩子回答說：“因?yàn)轼澴铀懒瞬荒芸葱?，而且鴿子也沒有學(xué)過文字，不會認(rèn)字?！迸⒃捯魟偮浣淌依锊鞒稣f鴿子好可憐，女孩子很狠心的話。緊接著教室里一片喧嘩。最后還是老師叫安靜，安靜，教室里才安靜下來，卻聽見有同學(xué)輕微的抽泣聲。女孩子接著問老師，“天國存在嗎？”老師無言以對，只回答說不想寫就別寫。當(dāng)我看到女孩和老師的對話情景后，我只知道那是一個(gè)單純的女孩子。她對鴿子本沒有惡意，鴿子死了她也很傷心難過，但是自己又害怕鴿子不認(rèn)識字，看不懂自己寫給它的信，這就是女孩子那單純的思想和善良的心。這讓學(xué)校的老師覺得她是個(gè)奇怪的女孩子。經(jīng)過老師們的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)原因竟是女孩子在家中受到自己生母男朋友的虐待。可是女孩子在學(xué)校里卻表現(xiàn)的和一個(gè)正常孩子一樣。直到有一天女孩子的媽媽徹底拋棄了女孩子，把女孩子裝在了垃圾口袋里，扔在了門口。后來女孩子被女老師發(fā)現(xiàn)救出帶回了家。女老師帶著女孩子來到海灘上玩，女孩子對著天空的鳥兒說：“請帶上自己”。原來女孩子渴望的是愛與關(guān)懷，希望有個(gè)家。女老師再也抑制不住自己心里的痛苦，將女孩子深深地抱在自己懷里。告訴孩子明天就是說謊日，希望女孩子叫自己媽媽，永遠(yuǎn)的叫下去，不要告訴任何人。女孩子答應(yīng)了女老師的要求。

女孩子的堅(jiān)強(qiáng)樂觀值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。女孩子的遭遇值得我們?nèi)ド钏?，我們和女孩子比起來我們是多么的幸運(yùn)和幸福。我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們的幸福。社會上和小女孩相似的事件很多，父母應(yīng)當(dāng)對孩子們負(fù)責(zé)任，而不是無情的拋棄手無縛雞之力的孩子。這是不道德的行為。而女老師的善良也深深打動了我們的心。我們要像女老師學(xué)習(xí)做一個(gè)有愛心，善良的人。將這份愛心永遠(yuǎn)的傳遞下去。

第二篇：電影《媽媽！》觀后感

星期五上電影課看了一部電影，叫《漂亮媽媽》。這部電影是關(guān)于一個(gè)離婚家庭所發(fā)生的事，母親為了掙錢讓自己耳聾的兒子鄭大上大學(xué)，當(dāng)上了一個(gè)在街頭賣書的小販，但最后被警察給沒收了，媽媽沒有氣餒，又當(dāng)上了保姆，一段時(shí)間后，鄭大的爸爸在一次車禍中死了，只有母子倆，他們堅(jiān)持不懈地努力，終于鄭大上了大學(xué)。

我看了這部電影后深有感觸。我覺得電影里的媽媽的堅(jiān)持精神很可佳，她那么愛自己的孩子，自己吃那么多的苦，也要讓耳聾的孩子上大學(xué)。在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的媽媽，雖然他們的孩子可能不健全，但他們很樂觀地面對這種不幸，努力幫助孩子，最后有些孩子長大后，成了一些著名人士，名揚(yáng)天下。鄭大也很努力，學(xué)畫畫，練說話，最后成功入學(xué)，我很佩服他，向他學(xué)習(xí)。

這部電影很感人，希望大家有時(shí)間能看一看，會一生受用的。

第三篇：關(guān)于母愛電影的觀后感

母親，偉大又響亮的名詞

媽媽，親昵又動人的呼喚

——題記

溫暖的五月，陽光普照中的大地就如母親無微不至關(guān)懷中的我們，母親如陽光般溫暖且迷人。五月的第二個(gè)星期日是普天下最偉大的人——母親的節(jié)日。前夕，在學(xué)校的決定下，每位同學(xué)在如同電影院般的環(huán)境里看了一部令所有同學(xué)潸然淚下的電影——《媽媽再愛我一次》，是母愛感動了我們。

小強(qiáng)與媽媽血肉相連，同樣心也相系。在奶奶的金錢利誘言語威迫之下的媽媽沒有將孩子打掉，而是在無他人幫助的情況下將兒子生下來，一個(gè)人照顧孩子成長。母親的自私讓媽媽不同意孩子離開自己。但母愛的偉大讓媽媽把孩子帶回到父親的身邊，因?yàn)槟莾河懈玫纳瞽h(huán)境，那么小強(qiáng)就能更茁壯成長。一段令人后悔的往事，一個(gè)讓人感動的結(jié)尾。母愛精神的神奇?zhèn)ゴ笾?，用言語已無法表達(dá)。

一個(gè)兒時(shí)的玩具竟使孩子找到自己失蹤多年的母親，一聲孩子對母親的呼喚能使在精神病癥的痛苦糾纏中的母親恢復(fù)理智，一首孩子兒時(shí)學(xué)的第一首歌，第一次唱給母親聽的一首歌《世上只有媽媽好》，讓媽媽重新記憶起曾經(jīng)一起度過的幸福生活。對父母而言：孩子的健康是最好的藥劑;孩子的安慰是最堅(jiān)硬的安全靠山;孩子建造的家是最溫馨的避風(fēng)港灣，能在一起就是幸福。

這部影片有著深刻的教育意義，它使我認(rèn)清了我本該懂而不理解的一切。我發(fā)現(xiàn)自己好不懂事，到目前為止我都在理所當(dāng)然地享受著媽媽的付出而不作出一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。回想起母親平時(shí)為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，17年來已經(jīng)匯聚成一片大海。我為自己失去本該孝敬父母的時(shí)間而懊悔，我為接受母親的無私付出而愧疚。但我相信從現(xiàn)在開始只要我用有限地的在家里的時(shí)間幫媽媽做家務(wù)，孝敬長輩，媽媽同樣會感到欣慰。因?yàn)轲B(yǎng)育了17年的女兒終于懂事了，也會為父母分擔(dān)一些力所能及的事，而不會再提一些為難她們的無理要求。

天地寬大，父母恩大

父母對我們的養(yǎng)育之恩可以與天地日月的光輝相媲美。他們賦予我們生命，他們給予我們所需的一切。我們的一切都屬于她們包括過去的失敗，現(xiàn)在的努力，將來的成功以及未來的幸福。他們理當(dāng)受到我們的孝敬、關(guān)愛回報(bào)做一切事情都是那么的自然。

第四篇：電影《媽媽》觀后感

“媽媽是海，我是一滴水，爸爸是一條不會游泳的鯨魚”

電影《媽媽！》由楊荔鈉導(dǎo)演，吳彥姝、奚美娟兩位國家一級演員主演，這是一部溫暖的片子，比起很多商業(yè)片的浮華，這種清新，溫暖，充滿真情實(shí)感的片子，很能引起人們內(nèi)心的共鳴，堪稱今年最催淚的影片。影片講述85歲媽媽照顧65歲阿爾茨海默病女兒的故事，原本羸弱的媽媽為照顧女兒重新振作、積極生活，給了女兒對抗遺忘的勇氣和信心。再次讓人想起了那句話：家家有老人，人人都會老。

在片中，吳彥姝飾演的媽媽蔣玉芝，優(yōu)雅、浪漫、童心未泯，滿園的花草和滿屋的藏書，而奚美娟出演的女兒馮濟(jì)真心藏對父親死亡的愧疚，終身未婚，但善良、儉樸，下班后做義工、資助年輕學(xué)生，為逝去的父親整理考古日記，本來是65歲的女兒照顧85歲母親的平凡而枯燥的生活，被一紙阿爾茨海默癥的診斷書徹底顛倒過來，患病的女兒再次喚起了耄耋老人內(nèi)心偉大的母愛，再次義無反顧地?fù)?dān)起了照顧“幼崽”的重?fù)?dān)，再一次為母則剛，母親再次給女兒做飯，喂飯，洗澡，盡管女兒已經(jīng)不再認(rèn)識母親了，片中讓人淚奔的情節(jié)不斷，得知拿到診斷書后，馮濟(jì)真第一反應(yīng)是找借口把媽媽送到養(yǎng)老院，試圖把母親擋在自己的傷害之外。一開始是馮濟(jì)真做完義工因?yàn)橥寺范鴱匾共粴w，繼而在工作了半輩子的大學(xué)里迷路，找不到回家的方向；媽媽攔下過路學(xué)生問路，還要假裝是自己急著回去，試圖掩飾女兒的窘迫。后來女兒急著要上廁所，家門卻打不開。于是就出現(xiàn)了預(yù)告片里那個(gè)讓人印象深刻的鏡頭――已經(jīng)85歲的媽媽用錘子敲開窗子，撥開碎玻璃翻進(jìn)家打開門鎖。馮濟(jì)真進(jìn)屋后飛一般地奔向廁所。媽媽則是連手中的包都沒來得及放下，迅速轉(zhuǎn)身拿出衛(wèi)生紙，彎腰擦掉地上的尿漬。身為母親，她只是為了試圖再挽回一點(diǎn)女兒身為成年人的自尊。

但是疾病是無情的，尤其是阿爾茨海默癥，越是患者親近的人，受到的“傷害”和痛苦就越大，隨著病情的加重，馮濟(jì)真開始陷入越來越頻繁的幻想。母親受得委屈也越來越揪心，看得人忍不住嘆氣。每天早上都不知道會面對什么新狀況：小到地上打碎的雞蛋、床底下被撕碎的筆記；大到用螺絲刀拆下來的門、撕開被罩鋪滿整個(gè)衛(wèi)生間的羽絨。已經(jīng)85歲的媽媽面對著一個(gè)隨時(shí)狂躁不安的“孩子”。這個(gè)部分有兩個(gè)情節(jié)，任誰家里有老人看了都會心里一酸。一是馮濟(jì)真回憶起小時(shí)候住的房子，于是帶上媽媽當(dāng)年結(jié)婚的頭紗跑出門，在夜晚的路上狂奔。腿腳已經(jīng)不太利索的媽媽怕她著涼，拿著衣服一路跑一路試圖給她披上。另一個(gè)情節(jié)是馮濟(jì)真在院子里坐著，突然下雨了。媽媽不顧自己被淋濕，追著給女兒打傘。然而已經(jīng)沉浸在幻覺里的馮濟(jì)真先是推搡了幾下，隨后干脆一口咬在了母親的胳膊上，對方痛到“啊呀”叫出聲來。

社會學(xué)家李銀河對電影《媽媽！》發(fā)表長文影評，稱其是一部嘗試回答終極問題的電影佳作：“疾病與健康；年老與年輕；美與丑；生與死，這些問題在這部影片中被戲劇化地鄭重提出，使我們屏息凝神，肅然起敬?！?/p>

第五篇：《媽媽》電影的觀后感

電影《漂亮媽媽》講的是位平凡媽媽孫麗英的故事。她的兒子鄭大是個(gè)聾啞孩子，丈夫因?yàn)楹⒆佑腥毕?，和她離婚了。

孫麗英獨(dú)自帶著孩子，她并沒有讓孩子聾啞下去，而是用心的用三年的時(shí)間個(gè)字、個(gè)字的教孩子。雖然鄭大說的不是很清楚，但是他也努力了。

媽媽想讓鄭大上學(xué)，可沒有被學(xué)校錄取，媽媽決定辭去工作（原來工作的地方管的很嚴(yán)格，沒時(shí)間照顧?quán)嵈螅?，她找了份送?bào)的工作，這樣她就可以邊帶著孩子工作，邊教孩子說話。

媽媽為了給鄭大買助聽器，連打幾份工，再苦再累她都不怕。

孫麗英是位好媽媽，位漂亮媽媽。