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第一篇：五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

時(shí)間總是不經(jīng)意的流逝，又過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假，迎來(lái)了金秋九月，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”為主題，向我們展示了中國(guó)的歷史文化，以及祖國(guó)的大好河山，讓我們領(lǐng)略到了新時(shí)代的面貌。

在節(jié)目中，我們看到了各行各業(yè)的'專(zhuān)家和工程師，正是因?yàn)樗麄兊呐Ω冻?，讓我們得知背后的故事時(shí)不禁為之震撼。

在開(kāi)篇，王博教授為同學(xué)們講述世代流傳的典籍《儒藏》背后的守護(hù)故事，編纂人湯一介先生在開(kāi)工時(shí)就已經(jīng)是七十多歲的高齡了，而且身體狀況更是日益下降，身處肝癌晚期，但依舊日復(fù)一日的工作，靠著自己堅(jiān)定地決心和頑強(qiáng)的毅力完成了這項(xiàng)工程，讓我們感受到了老一輩人的堅(jiān)韌不拔！

另外，《中國(guó)歷代繪畫(huà)大系》工程副主編金曉明向我們展示了中國(guó)早期的繪畫(huà)，可謂是生動(dòng)有趣，活靈活現(xiàn)，帶領(lǐng)著同學(xué)們“畫(huà)中游”。

回顧中華歷史，我們總是眼含熱淚。

如今的中國(guó)蓬勃發(fā)展，國(guó)際地位不斷提高，是無(wú)數(shù)的先烈們前仆后繼，為我們開(kāi)創(chuàng)了這盛世的模樣。那有什么歲月靜好，只是有人為我們負(fù)重前行。

節(jié)目中更是邀請(qǐng)了抗美援朝老兵陶偉講述了自己的經(jīng)歷，1953年5月17號(hào)，在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，不滿(mǎn)19歲的陶偉在對(duì)敵空戰(zhàn)中，首創(chuàng)志愿軍空軍120米近距離擊落敵機(jī)的戰(zhàn)績(jī)，創(chuàng)造了“空中拼刺刀”的范例，激勵(lì)著一代代空軍官兵搏擊空天，守衛(wèi)長(zhǎng)空。

在抗美援朝這場(chǎng)“立國(guó)之戰(zhàn)”，我們的志愿軍戰(zhàn)士，在長(zhǎng)津湖、上甘嶺......這些耳熟能詳?shù)膽?zhàn)場(chǎng)流血負(fù)傷，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。身為中學(xué)生的我們更要明白今天的生活來(lái)之不易。

看完節(jié)目，我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

第二篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感

開(kāi)學(xué)第一天，晚上八點(diǎn)左右，我在家里和媽媽一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》，請(qǐng)來(lái)了功夫片明星成龍。成龍先生這么出名的人物，我想都沒(méi)想過(guò)他第一次扮演的角色竟然是死尸，一場(chǎng)戲中要憋氣那么久，他都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，成為主角之后那么多危險(xiǎn)的動(dòng)作都是自己做，并沒(méi)有找替身，一開(kāi)始大家還笑著說(shuō)：“怎么讓這種人來(lái)扮演主角？”但成龍先生并沒(méi)有放棄，他演了蛇形刁拳、醉拳、笑拳怪招、鐵道飛虎，都是驚險(xiǎn)又刺激的好戲。

后來(lái)還請(qǐng)來(lái)了全國(guó)珠心算冠軍王桐晶。她的珠心算太厲害了，數(shù)字閃一下就算出了答案。她說(shuō)：“她六歲開(kāi)始學(xué)珠心算，九歲進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，演算過(guò)的試卷能鋪滿(mǎn)一百間教室”。

最后到了王源表演無(wú)殼孵化小雞，王源做了好幾次實(shí)驗(yàn)都失敗了，蛋黃都散了，就在他快要放棄的時(shí)候，主持人拿來(lái)一個(gè)已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋，他小心翼翼的一步步操作著，終于成功了，臺(tái)下掌聲一片，他太了不起了。

這幾個(gè)故事告訴我們?cè)谇靶械穆飞闲枰覀冇掠趪L試，不斷地努力，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡?！堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了不管做什么事都不可能是一帆風(fēng)順的，成龍以及王桐晶他們就是非常好的例子。

吃得苦中苦，方為人上人。我要更加努力，像他們學(xué)習(xí)！

第三篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感

今天，我觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。在這四節(jié)課中，給我印象最深的是第一課――孝。

首先，這節(jié)課的老師先讓同學(xué)們看了一段視頻，視頻的大致內(nèi)容是這樣的――有一個(gè)人，他的爸爸已經(jīng)七十五歲了。這位老人很喜歡音樂(lè)，但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孫女問(wèn)老人：“你去過(guò)哪兒啊？”“哪兒也沒(méi)有去過(guò)！”“那等我長(zhǎng)大以后就帶你去?。　崩先诉B連說(shuō)好。他聽(tīng)見(jiàn)了，想：自己應(yīng)該趁老人腿腳還利索，多帶他去看一些風(fēng)景。于是，他就改裝了一下舊摩托車(chē)，帶父親去看全國(guó)的風(fēng)景。在外出的六年里，他們一共走了十幾萬(wàn)公里，去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個(gè)省份大大小小的`景點(diǎn)。他們?cè)津T越遠(yuǎn)，最后竟然騎到了北京！他們家里的一面墻上，貼了整整一墻的父子倆在全國(guó)各地游玩時(shí)留下的合影照片！

這是什么？這就是孝！

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！睒?shù)想要靜下來(lái)，風(fēng)卻不停地刮著；當(dāng)子女想要去贍養(yǎng)自己的父母時(shí)，父母已經(jīng)等不及離我們而去了。――出自漢?韓嬰《韓詩(shī)外傳》。

這時(shí)，我想到了自己：有時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)不高興的就沖爸爸媽媽發(fā)脾氣，可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時(shí)干不了的事，可是我卻不領(lǐng)情……看了這個(gè)后，我真的覺(jué)得自己做錯(cuò)了：我應(yīng)該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情，在生氣的時(shí)候努力克制住自己不生氣，爭(zhēng)取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉；在長(zhǎng)大以后，我還要每天去陪爸爸媽媽?zhuān)屗麄儾还聠巍Ｕ襁@堂課告訴我們的那樣：“孝，樂(lè)其心，不違其志?！?/p>

這一節(jié)課，讓我明白：孝，是中華民族最重要的美德，是我們最不應(yīng)該忘記的文明傳承！