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第一篇：《開學(xué)第一課》觀后感
晚上八點(diǎn)，我和家人一起坐在電視機(jī)前收看著《開學(xué)第一課》。作為國(guó)家級(jí)思政課堂，節(jié)目由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作，以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”為主題，以實(shí)地探訪、全國(guó)各地接力的方式，從多個(gè)方面，帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國(guó)家公園、文化地標(biāo)，縱覽祖國(guó)大好河山，在“行走的課堂”中讀懂中國(guó)歷史、感知中華文明，鼓勵(lì)青少年以不懈奮斗的姿態(tài)接過(guò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的歷史接力棒。
節(jié)目邀請(qǐng)“八一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者等，講述新時(shí)代奮斗故事，鼓舞廣大青少年博學(xué)篤行，投身民族復(fù)興的新征程。
節(jié)目中我印象深刻的是被稱為“中華文明種子基因庫(kù)”的中國(guó)國(guó)家版本館，這是一個(gè)與眾不同的地方，它是集圖書館、博物館、檔案館、美術(shù)館、展覽館于一身，將刻有中華文明印記的資源都收藏到一起。在中國(guó)國(guó)家版本館里，從浩如煙海的文卷，珍貴的文物、簡(jiǎn)牘、雕版、拓片，再到不同年代的連環(huán)畫、唱片，你都能找到。在這里，能看到多遠(yuǎn)的過(guò)去，就能看到多遠(yuǎn)的未來(lái)。
考考你，“儒藏”的“藏”讀“zang”還是“cang”，何為《儒藏》？原來(lái)是收藏儒家文獻(xiàn)的寶藏，所以應(yīng)該讀四聲。你知道嗎？若要做完全本《儒藏》，大約需要10億字。面對(duì)如此龐大的工程，《儒藏》編纂人湯一介先生曾毅然地說(shuō)到：“將中華文化發(fā)揚(yáng)光大，是知識(shí)分子應(yīng)有的.對(duì)國(guó)家對(duì)民族的擔(dān)當(dāng)與職責(zé)?！薄度宀亍饭こ淌紫瘜＜彝醪┙淌诤途幾肴藴唤橄壬v述世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事，讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。
過(guò)去未去，未來(lái)已來(lái)，五千多年的中華文明在廣袤土地上綻放新姿，在歷史里讀懂中國(guó)，在行走中感受中國(guó)，更在生活中熱愛中國(guó)。
潮起正是揚(yáng)帆時(shí)，勇立潮頭，向光而行。中國(guó)式現(xiàn)代化的壯麗畫卷正在徐徐展開，作為青少年，我們應(yīng)該把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動(dòng)力，在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上，共同書寫屬于我們這一代人的青春之歌！
第二篇：開學(xué)第一課觀后感
今年是我國(guó)建國(guó)70周年，是全國(guó)人民的盛大節(jié)日。彈指一揮間，70年風(fēng)雨兼程，70年風(fēng)云巨變，中國(guó)的發(fā)展建設(shè)取得了許多舉世矚目的成就，我為此感到萬(wàn)分的驕傲和自豪?，F(xiàn)在的科技飛速發(fā)展，手機(jī)、電腦、機(jī)器人已經(jīng)屢見不鮮，以前做什么事都要走出去看，現(xiàn)在的我們?cè)诩揖涂梢浴＿@不，我正在用手機(jī)看《開學(xué)第一課》呢!
今天的節(jié)目以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，給我們講述革命志士拋頭顱灑熱血的感人故事。升旗儀式之后，屏幕里出現(xiàn)了一位老奶奶，她就是從白公館脫險(xiǎn)的志士DD郭德賢奶奶。郭德賢奶奶含淚說(shuō)：“想起我們多少同志流血犧牲，就是為了新中國(guó)的成立，為了五星紅旗揚(yáng)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)……”此時(shí)此刻的我深深體會(huì)到，沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有新中國(guó)的成立，也沒有我們今天的幸福生活。
《開學(xué)第一課》還請(qǐng)來(lái)了為國(guó)家做出杰出貢獻(xiàn)的人，比如四位登山隊(duì)員王富洲、屈銀華、劉連滿、貢布在沒有食物、沒有氧氣、極其寒冷的條件下，以血肉之軀將五星紅旗插上了珠穆朗瑪峰的峰頂之上。最讓我感興趣的是，嫦娥四號(hào)總設(shè)計(jì)師孫澤洲，他設(shè)計(jì)的小玉兔居然能登到月亮背面。將來(lái)，我也要設(shè)計(jì)一架“悟空號(hào)”探測(cè)到火星上去，未來(lái)是屬于我們的!
在建國(guó)后的這70年里，國(guó)家的面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們中國(guó)崛起了，躋身成為世界強(qiáng)國(guó)，我們現(xiàn)在擁有的幸福和光明都是我們黨和國(guó)家?guī)?lái)的。感恩我們的祖國(guó)，讓我們的生活變得如此美好、安穩(wěn);更感恩我們的祖國(guó)，讓我們對(duì)未來(lái)有了更好的期盼。
祖國(guó)就像媽媽一樣給我們溫暖的懷抱，讓現(xiàn)在的我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)新知。我一定要好好學(xué)習(xí)，刻苦專研，長(zhǎng)大后把我們祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓五星紅旗飄得更高更遠(yuǎn)。
第三篇：開學(xué)第一課觀后感
昨天晚上，我和爸爸一起觀看了“開學(xué)第一課”，這節(jié)課的主題是“美在你身邊”。法國(guó)雕塑家羅丹有一句名言“我們的生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
今年的《開學(xué)第一課》分為四個(gè)篇章：發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美。主講嘉賓不僅有深受同學(xué)們喜愛的航天員、奧運(yùn)冠軍，也有身邊普通人的共同參與：首位女航天員劉洋、“最美的司機(jī)”吳斌叔叔的女兒吳悅、姚明、林書豪、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗，等等。
《開學(xué)第一課》講得太精彩了，節(jié)目寓教于樂，課堂生動(dòng)感人，我和同學(xué)們看得都特別認(rèn)真，我感受到祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，懂得要發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好，特別是通過(guò)于丹老師關(guān)于傳承美的論述――“開水煮雞蛋，開水煮胡蘿卜、開水煮茶葉”，既通俗易懂，又發(fā)人深省，讓我深深地感受到：參與社會(huì)，就應(yīng)該像煮茶葉那樣，跟社會(huì)融合。
在看到80后鄉(xiāng)村老師鄧麗的故事以及吳斌叔叔的英勇事跡時(shí)，許多同學(xué)的眼眶都濕潤(rùn)了，大家覺得鄧麗老師、吳斌叔叔都是最美的人、是善良的`人。在我們身邊也有一些這樣的人：每天第一個(gè)到校開教室門的人，每天在衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生的人……那我應(yīng)該怎么做呢？我覺得，我應(yīng)該在別人需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)去幫助他們。
大家積極行動(dòng)起來(lái)吧，一起感受自然美，努力創(chuàng)造美，共同傳遞美，讓整個(gè)社會(huì)都和諧美。
第四篇：開學(xué)第一課觀后感
今天我懷著激動(dòng)和興奮的心情看了央視的《開學(xué)第一課》，它讓我明白了很多，收獲了很多。
給我留下最深印象的是他們……
我看到了全身掛滿勛章的成龍叔叔，他從最初跑龍?zhí)椎男∪宋镒兂闪思矣鲬魰缘墓Ψ蛑??？墒敲恳淮蔚呐臄z中，他都受過(guò)傷，甚至多次命懸一線。他的故事告訴我，夢(mèng)想是一朵花，需要付出努力的汗水去澆灌才能開得絢麗多彩。
我認(rèn)識(shí)了“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。看到他們坐在四處漏風(fēng)的教室，衣衫襤褸，卻依然渴求知識(shí)，追逐夢(mèng)想。物質(zhì)的缺乏，條件的艱苦沒有阻止他們對(duì)夢(mèng)想的追求。在攝影家解海龍老師的幫助下，他們發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大成為了對(duì)國(guó)家有用的人。他們讓我知道，夢(mèng)想是一盞燈，即使身處黑暗，依然滿心希望。
我還了解了俞敏洪---新東方教育的`創(chuàng)始人，他是知識(shí)改變命運(yùn)的典型代表。他把一次又一次的失敗當(dāng)做命運(yùn)的磨刀石。兩次高考讓他名落孫山，第三次高考后，終于被北京大學(xué)錄取。創(chuàng)業(yè)的艱辛同樣讓他嘗遍了無(wú)數(shù)次的失敗，但他從不言棄!這些經(jīng)歷成了他寶貴的財(cái)富，也成就了他人生的輝煌。他告訴我，夢(mèng)想是天邊的一顆星，執(zhí)著為梯才能登高觸摸。
在他們身上，我看到了努力，明白了執(zhí)著，懂得了堅(jiān)持，只要敢于嘗試，不斷努力，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處閃爍著耀眼的光芒。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智?！蔽覀円?dāng)海闊天空的追夢(mèng)人，當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。少年遠(yuǎn)行，不畏艱辛，以夢(mèng)為馬，砥礪前行。
第五篇：《開學(xué)第一課》觀后感
9月1日晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前收看著2023年的《開學(xué)第一課》，今年的節(jié)目主要分為2個(gè)大板塊，第一個(gè)是節(jié)目主舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)主持人撒貝寧、龍洋的主持以及有關(guān)學(xué)者到場(chǎng)講話，第二個(gè)就是舒冬、張舒越和王嘉寧作為主持的實(shí)景課堂。兩個(gè)時(shí)空共同講述，圍繞的主題就是“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”。
第一個(gè)外景就是中國(guó)國(guó)家版本館，龍洋就以外景記者的身份帶領(lǐng)孩子們一起做了采訪，了解了中國(guó)國(guó)家版本館的歷史知識(shí)，拓展了孩子們的眼界，讓孩子們?cè)谥R(shí)的未知海洋暢游。在這里，能看到多遠(yuǎn)的過(guò)去，就能看到多遠(yuǎn)的未來(lái)。這個(gè)外景片的創(chuàng)意是從小朋友對(duì)中華文明的.疑問視角來(lái)展示中華文化的博大精深，而主持人龍洋則起著穿針引線的作用。
第二個(gè)實(shí)景課堂中舒冬到訪的是武夷山國(guó)家公園，這片繁茂的自然保護(hù)區(qū)是孩子們學(xué)習(xí)和探索生物多樣性的絕佳場(chǎng)所。他們沿著山路漫步，欣賞著沿途的植被和野生動(dòng)物，聽舒冬講述生物多樣性的重要性。舒冬和工作人員以生動(dòng)的案例和形象的比方，向孩子們解釋了生物多樣性的重要性。他告訴孩子們，如果我們繼續(xù)破壞生物多樣性，就會(huì)破壞地球的生態(tài)平衡，導(dǎo)致一些物種的滅絕，進(jìn)而影響人類的生存和發(fā)展。
第三個(gè)實(shí)景課堂中，主持人張舒越帶著同學(xué)們?nèi)チ私K鎮(zhèn)江，大家一起在魏巧的帶領(lǐng)下了解了農(nóng)業(yè)知識(shí)，她向同學(xué)們介紹了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)，講述了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新如何提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，如何應(yīng)對(duì)氣候變化和自然災(zāi)害的挑戰(zhàn)，還介紹了可持續(xù)農(nóng)業(yè)的理念和實(shí)踐。
第四個(gè)實(shí)景課堂中，主持人王嘉寧帶著同學(xué)們?nèi)チ藝?guó)內(nèi)最大的航空主題博物館――中國(guó)航空博物館，在那里張威老師為大家講述航空知識(shí)，其中一個(gè)細(xì)節(jié)就是當(dāng)張威老師在講到動(dòng)情處的時(shí)候有點(diǎn)抑制不住自己的情緒，淚灑現(xiàn)場(chǎng)，而攝像師也給了王嘉寧一個(gè)鏡頭，畫面顯示，王嘉寧也被張威老師的講述所感染，兩只眼睛也是哭得紅紅的。
實(shí)景課堂的嘉賓們通過(guò)全新模式，帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國(guó)家公園、文化地標(biāo)。而對(duì)廣大中小學(xué)來(lái)說(shuō)，更好地認(rèn)識(shí)和認(rèn)同中華文明，樹立中華民族共用體意識(shí)，以時(shí)代的建設(shè)者和佼佼者為榜樣，向?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力，就是最好的“開學(xué)第一課”。
在揮毫潑墨間感受中國(guó)人的精神天地，于廣闊天地里寫就綠水青山的時(shí)代答卷……作為一名學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們一定要謹(jǐn)記祖國(guó)的重托、父母的叮嚀和老師的教誨，做一名積極樂觀、努力向上、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
